Проверьте англоязычный текст плиз

[Eva Cherish]

Пишу от группы родителей, волнуюсь за ошибки. ЕСть какие-то явные ляпы? волнует то, как говорят в США.
================================================== =========

Dear Ms. X
We, some of the parents in your Monday 4.45 class, are concerned about the recital.

This is the class for 3-5 year old children. When perfomances take place, the order on stage is such that all the performers should be well seen. Tall people on back, smaller people on front. Group pictures, choirs...This is just a common sence and courtesy to all performers.

We understand that each child can not be in the first row. We dont mind some children, smaller then ours, being on front, they wouldnt block those who behind. And the perfect spots for those, who are much taller then all the rest of the children, would be on back, on both sides. They still would be perfectly seen there and wouldnt attract all the attention on them only.

We are encouraged to order video, but we will not see our little performers, if you leave it the way it is.
Nobody expects the performance of 3-5 year olds to be perfect.

We hope on your understanding in this matter.
4-27-2009
=====================================

вот эта фраза We, some of the parents - правильная? или надо писать Us в этом случае, или меня уже клинит?
и эти словечки типа small - это применимо к размеру детей?
Обращаясь к преподу, надо ли писать You, Your с большой буквы как в русском?

вкратце, речь о том, что в группе 3-5 леток есть две девочки намного старше и на полторы готовы выше остальных, им далеко не 5 лет. И их поставили в первый, их двух, рядов прямо посредине. Речь о балетном выступлении. Серьезном, в костюмах и со всеми делами типа записи проф. видео.

[Eva Cherish]

Интересует все - стиль, грамматика, пунктуация.
верно ли употреблено по смыслу слово аttract во фразе wouldnt attract all the attention on them only

[TLC]

Поставьте апострофы, you с большой буквы не надо, we нормально, us будет неправильно.

[TLC]

А еще cannot слитно, или can't.

[inbloom]

можно я позволю себе немного подкорректировать?

And the perfect spots for those, who are much taller than all the rest of the children, would be on back, on both sides.
- запятые не нужны
They still would be perfectly seen there without attracting all the attention to themselves due to their height. -может так лучше?


the order on stage should be so (or "the way that") all the performers are well seen - мне кажется так лучше звучит

small kids - нормально.

про You -не уверена.

[TLC]

Ой, не заметила, что США, мы на разных языках говорим...:-) Тогда мои замечания проигнорируйте, пожалуийста.

[Ася]

Ой, не заметила, что США, мы на разных языках говорим...:-) Тогда мои замечания проигнорируйте, пожалуийста.
us в любом случае было бы неправильно))).

[Ася]

Если уж совсем придираться, то предложение со слова И не начинаются. Во всяком случае, если бы ты писала сочинение на оценку, это бы отметили.))

[Eva Cherish]

всем большое спасибо за участие. буду исправлять.

Есть есть еще мнения - вэлкам.

[MamaGrishi]

Если уж совсем придираться, то предложение со слова И не начинаются. Во всяком случае, если бы ты писала сочинение на оценку, это бы отметили.))
любопытно. а ты это где-то читала? во французском нет такого правила.
о! нашла.
Most educators consider sentence fragments errors. A few occasionally allow well-placed intentional fragments after a student has shown the consistent ability to write well-constructed complete sentences.
но
professional writers sometimes intentionally use fragments for emphasis and effect.

[olenka123]

Я немножко перефразировала Ваше письмо.

Dear Mrs. X:

We are parents of the children who attended you class on Monday at 4.45pm.

We are not happy about the structure of the recital that took place on …… (date).

Unfortunately, not all children could be seen during the performance. Whoever organized this event did not place children on the stage so they all could be seen by their parents and guests. Our recommendation is that the smallest children are to be placed in front of taller children; we think it makes more sense rather than smaller kids standing behind bigger kids.

We hope you accept our suggestion so we can all enjoy this wonderful event. Thank you.

Sincerely…

[Eva Cherish]

спасибо
дело в том, что недовольны только те, чьи дети стоят во втором ряду. Те, чьи дети на две головы выше всех и стоят в центре первого - думаю счастливы. Скорее всего, это какие-то личные знакомые преподавателя.

[olenka123]

Я бы не подписывалась "мамы маленьких детей". Из письма и так понятно, кто недоволен.

[MamaGrishi]

common senSe

[Eva Cherish]

common senSeво, я ж говорю - нужОн коллективный разум, чтоб дерЕвней не казаться:))

[Ася]

любопытно. а ты это где-то читала? во французском нет такого правила.
о! нашла.
Most educators consider sentence fragments errors. A few occasionally allow well-placed intentional fragments after a student has shown the consistent ability to write well-constructed complete sentences.
но
professional writers sometimes intentionally use fragments for emphasis and effect.
я просто тут закончила не только английские курсы, но и курсы написания сочинений. Ребенку в старших классах их писала))). Поэтому правила и выучила))

[Ася]

Да, Олин вариант, несомненно более английский:flower:

[olenka123]

Да, Олин вариант, несомненно более английский:flower:

Я еще на машинке вышивать могу :fifa:(с). Просто я письма клиентам пишу по крайней мере 10-15 раз в неделю под редакцией начальника. Он товарищ канадский, поэтому стиль написания мной писем на иностранном поменялся под его влиянием на более "западный".

[MamaGrishi]

я просто тут закончила не только английские курсы, но и курсы написания сочинений. Ребенку в старших классах их писала))). Поэтому правила и выучила))
я как раз учусь на них, поэтому и любопытно стало. а в Универе писала курсовик на тему соединительного союза в начале предложения.
В Олином варианте мне не нравится три раза We в начале предложения.
И в последнем предложении разве не надо could вместо can?
я не умничаю:001:, пытаюсь научиться:)) писать.

[AliceinWonderland]

я как раз учусь на них, поэтому и любопытно стало. а в Универе писала курсовик на тему соединительного союза в начале предложения.
В Олином варианте мне не нравится три раза We в начале предложения.
И в последнем предложении разве не надо could вместо can?
я не умничаю:001:, пытаюсь научиться:)) писать.

Ася права, на мой взгляд. Меня муж-канадец тоже всегда критиковал по поводу начала предложений с and/but, и т.д. Если писатель-спец., то это другое дело, но в письмах - это no-no. "Can" вполне нормально, "could" не надо.
Мой вариант такой:


Dear Ms. X:
I am writing on behalf of a group of parents of the children who attend your Monday 4.45 pm class. First, we would like to thank you for teaching this wonderful class that our kids have now been attending for ______ months. Our children love the class and we are thrilled that we can provide them with this experience. Again, thank you! We are also very excited about seeing our children perform during the [NAME OF THE EVENT?] on ___________. Unfortunately, after attending the recital on _______, we have become concerned that some of us would not be able to see our little ones. During the recital, we were surprised and disappointed to see that some of the taller children in the front row completely blocked from view some of the smaller children positioned in the back. It was also disappointing for the kids, as they were so proud to participate in the recital and hoped to be seen by their parents and others in attendance.

We know how important it is to you that all of the kids have a great time during the [EVENT]. We sincerely hope that a different standing arrangement could be worked out, so that all the children can be seen, even if some of the children's performances are not perfect (as one would expect from a group of 3-5 year olds). May we suggest that smaller children be placed in front of taller children. We also hope that every parent would be able to purchase a keepsake video with their child clearly seen trying to do their best!

Thank you for your understanding. We look forward to the next class!

Sincerely,

[Eva Cherish]

Да, Олин вариант, несомненно более английский:flower:ну тогда я не знаю, что мне делать.
Скажу честно, Олиным вариантом, кроме последней фразы, не воспользовалась, как-то мне он не глянулся, не смогла - было бы совершенно не мое.

А вот что с моим вариантом... чем он плох? если все помарки отредактировать.
грамматика верная, логика присутствует... Препод у меня был нэйтив американ, в США почти 4 года. Я понимаю, что просто без объяснений что и почему - ТАК НЕ ГОВОРЯТ. но ведь понимают? наверное особенности менталитета уже не изменить.

[Eva Cherish]

Dear Ms. X:
I am writing on behalf of a group of parents of the children who attend your Monday 4.45 pm class. First, we would like to thank you for teaching this wonderful class that our kids have now been attending for ______ months. Our children love the class and we are thrilled that we can provide them with this experience. Again, thank you! We are also very excited about seeing our children perform during the [NAME OF THE EVENT?] on ___________. Unfortunately, after attending the recital on _______, we have become concerned that some of us would not be able to see our little ones. During the recital, we were surprised and disappointed to see that some of the taller children in the front row completely blocked from view some of the smaller children positioned in the back. It was also disappointing for the kids, as they were so proud to participate in the recital and hoped to be seen by their parents and others in attendance.

We know how important it is to you that all of the kids have a great time during the [EVENT]. We sincerely hope that a different standing arrangement could be worked out, so that all the children can be seen, even if some of the children's performances are not perfect (as one would expect from a group of 3-5 year olds). May we suggest that smaller children be placed in front of taller children. We also hope that every parent would be able to purchase a keepsake video with their child clearly seen trying to do their best!

Thank you for your understanding. We look forward to the next class!

Sincerely,а вот это мне ОЧЕНЬ понравилось. И - что немаловажно - такими фразами я сама смогла бы сказать, если б хватило ума вначале сахарку ей подсыпать.
Но, поезд уже ушел:(

[Eva Cherish]

кстати, хочу еще вот что спросить.

СТали бы лично вы поднимать этот вопрос при сложившейся ситуации ? до сиХ пор она твердила, что ТАК НАДО, ТАК ЛУЧШЕ, ЭТО ЕДИНСТВЕННЫЙ ВАРИАНТ.

сегодня, увы, я отдала это письмо с моей единственной подписью. Самой недовольной родительницы, у кого аж двое деток стоят на заднем плане позади тех дев, кто значительно выше всех, не было. еще одна мама маленького мальчика из 2го ряда меня уверила, что уже поговорила и преподавательница ее уверила, что так лучше, т.е она подписать не согласилась. ОСтальных я как-то плохо знаю, не была уверена кто чья мама.
Преподаватель мое письмо взяла, поблагодарила и все. Читать сразу не стала. Я понимаю, что это такой психологический ход. Вот думаю, надо ли мне через Dance director на нее воздействовать.

[MamaGrishi]

а ты Карнеги никогда не читала? там все это написано.
ну ты сама написала про сахар.
принято сначала отметить позитивные моменты, затем раскрыть проблему, указать, что только адресат вернет тебя к жизни, не забывая отмечать опыт, заслуги и т.д. в конце благодарить и кланяться.
я бы при следующей встрече отметила, как тебе лично, всей твоей семье и дочке в частности нравится заниматься, успехи есть (найди реальные), так хотелось бы похвастаться семье в далекой России. пусть она тебе объяснит еще раз, поскольку ты не слышала этих объяснений.
возможно преподаватель ставит детей в зависимости от музыкальных способностей. сильный-слабый. возможно у них делятся на два голоса партии.
что поют-то?

[Eva Cherish]

Мама Гриши - речь про балет:)
все дети стараются по мере своих возможностей. Дети-то малипуськи, 3-5 лет, и откуда-то две девочки гораздо старше и крупнее остальных.
в таком возрасте, считаю, не должно быть вот этого пока - кто лучше тот впереди. Тем более, раз уж на то пошло, девы те вне конкурса, так как из другой возрастной категории. ОДна - вообще с отвисшим брюшком. Да просто какие-то ее личные знакомые, раз оказались в этой группе.

[MamaGrishi]

Лена, рада, что ты появилась.:support:
классно написала, чувствуется рука мастера!
It was also disappointing for the kids, as they were so proud to participate in the recital and hoped to be seen by their parents and others in attendance.

We know how important it is to you that all of the kids have a great time during the [EVENT]. We sincerely hope that a different standing arrangement could be worked out, so that all the children can be seen, even if some of the children's performances are not perfect (as one would expect from a group of 3-5 year olds).

ты не могла бы уточнить, а точно тут нужны запятые?

[MamaGrishi]

:046:Мама Гриши - речь про балет:).
прикольно. я совсем с ума сошла.:005: так хочется поныть, а нельзя.

[AliceinWonderland]

классно написала, чувствуется рука мастера!




Оля, это сарказм?? :)

Насчет пунктуации, не задумываюсь, честно говоря. Раньше больше думала. Меня вообще-то в некоторой степени шокирует обучение грамматике здесь (в Канаде), но тем не менее я сама стала на правила меньше внимания обращать. Муж правил в основном не знает, действует по интуиции :) (У него магистровский диплом, так что обучен в общем.) Спросила мужа - он говорит, что не уверен насчет обеих, но думает, что во втором случае (перед so) скорее всего не нужна (так как у него нет паузы, когда читает). А у меня пауза почему-то ощущалась... Вот так, не научно :)

[Eva Cherish]

девочки, а вот эти запятые......... не те что явные, а те что какие-то сомнительно-сложные. У меня тут в США создалось впечатление, что тут больше половины народа точно не знает, куда и как их ставить, и вообще этим не утруждается. Неужто такой криминал, в обычной жизни, их не совсем правильная постановка? не говорим сейчас об эссе и тд.

[MamaGrishi]

какой сарказм!!! зависть, белая, но зависть!!! это я серьезно.
если бы покороче, то запятых точно не надо. но я пребываю в шоке от местных правил пунктуации.

[MamaGrishi]

конечно не криминал. ты в России этим заморачивалась?

[Eva Cherish]

вот фото с репетиции, правда ужатое до безобразия, но суть наверное видно. моя дочь - где-то сзади, справа, их тех мелких что там скучковали.
на мой взгляд, смотрится дико, потому как все внимание отвлекается на двух лебядей по центру первого ряда.

[Eva Cherish]

ты в России этим заморачивалась?ага. потому что у меня по-русски грамотность на хорошем уровне. Врожденная. И если на форумах что-то опускаю, то это для экономии времени

[Eva Cherish]

все-таки, надеюсь мне ответят:

Забили бы вы на эту ситуацию, или все-таки пытались бы что-то изменить?

[TLC]

Я бы забила, может, действительно вперед ставят тех, у кого лучше получается. И потом, если детям по 3-5 лет, у них все еще впереди - станцуют еще в первом ряду. А так я бы не хотела произвести впечатления overambitious мамаши. Это ни в коем случае не рекомендации - чисто мои ощущиния.

[MamaGrishi]

плюнь, если все остальное тебя устраивает.

[Ася]

ну тогда я не знаю, что мне делать.
Скажу честно, Олиным вариантом, кроме последней фразы, не воспользовалась, как-то мне он не глянулся, не смогла - было бы совершенно не мое.

А вот что с моим вариантом... чем он плох? если все помарки отредактировать.
грамматика верная, логика присутствует... Препод у меня был нэйтив американ, в США почти 4 года. Я понимаю, что просто без объяснений что и почему - ТАК НЕ ГОВОРЯТ. но ведь понимают? наверное особенности менталитета уже не изменить.
он очень "русский". И способ подачи информации такой..ну как сказать, простецкий что ли.

[Ася]

кстати, хочу еще вот что спросить.

СТали бы лично вы поднимать этот вопрос при сложившейся ситуации ?
нет, не стали бы. Как показала практика, такие проблема яйца выеденого не стоят, имеют тенденцию рассасываться сами собой. А на всякие там "видно-не видно" я вообще не обращаю внимания. Ребенку можно сказать, что я его отлично видела

[Eva Cherish]

спасибо за мнения. ЗАбью.
ребенок говорит, что ЕМУ ничего не видно:)) Но в целом и общем, она ждет-не дождется дня концерта и тд. Видео может не придется заказать, обидно, если ее и вправду не будет видно. И точно знаю, что муж который придет на концерт, скажет, что преподша - ........ что так поставила.

Просто для меня откровение что такое бывает:005:. У ребенка был перфоманс в прескуле на сцене перед родителями - даже и помыслить не могу что там такое могло быть, настолько было все корректно. ну и к этой преподше конечно больше не запишемся. БЫла бы возможность оставить ревью - оставила бы.

НАсчет произвести впечатления overambitious - мне и так то и дело приходится это делать. Прискул не выводит детей гулять, если погода не суперпрекрасная .... Владельцы таунхоумов где мы живем, совершенно не реагируют на заявки что-то починить, пока не заявишься несколько раз с перерывом в пару недель да не припугнешь весьма невежливо - тогда начинают чесаться. Или придут вроде починят - а глянешь - что-то сопутствующее совсем разломали в процессе починки. Чесслово - в России таких бестолковых ремонтников не было. :wife:

[olenka123]

кстати, хочу еще вот что спросить.

СТали бы лично вы поднимать этот вопрос при сложившейся ситуации ? до сиХ пор она твердила, что ТАК НАДО, ТАК ЛУЧШЕ, ЭТО ЕДИНСТВЕННЫЙ ВАРИАНТ.

Преподаватель мое письмо взяла, поблагодарила и все. Читать сразу не стала. Я понимаю, что это такой психологический ход. Вот думаю, надо ли мне через Dance director на нее воздействовать.

Не стала бы..

ну тогда я не знаю, что мне делать.
Скажу честно, Олиным вариантом, кроме последней фразы, не воспользовалась, как-то мне он не глянулся, не смогла - было бы совершенно не мое.

А вот что с моим вариантом... чем он плох? если все помарки отредактировать.
грамматика верная, логика присутствует... Препод у меня был нэйтив американ, в США почти 4 года. Я понимаю, что просто без объяснений что и почему - ТАК НЕ ГОВОРЯТ. но ведь понимают? наверное особенности менталитета уже не изменить.

Потому что говорят и пишут письма по-разному. Стили разные. ТАК, может быть, говорят. Но не пишут.

Слово COULD не поставила, иначе заканчивается на плохой ноте - типа, переставьте детей, а если нет, то представление все будут смотреть без удовольствия..

[Eva Cherish]

ТАк написанное мной было просто отражение того, что я хотела бы устно сказать. Я так часто делаю. Не всегда есть возможность спокойно поговорить, когда много людей вокруг, и я могу разволноваться , и тогда мой устный английский в момент становится на порядок хуже - такое уже бывало.


olenka123, спасибо, да, разницу эту нужно видеть - между письмами и устной речью. БУду иметь в виду на будущее. :flower:

[джесси]

Люда, привет!

Моя Джеська ходила на танцы 2 года, на концертах первый год была такая же ситуация - большие более профи девочки стояли впереди, помладше сзади. Причем удовольствие это стоило ТАКИХ денег :010: На одни костюмы помню платили в районе 100 фунтов (5 - 6 танцев, на каждый разный костюм), плюс билеты надо было покупать! И своего же ребенка не видно за такие деньги :))! Короче, мамашки взбунтовались и на след год было все так как надо - девочки в танце менялись местами и были разбиты на маленькие группы и все были на виду!! Нас, правда, было много, а ты получаешься одна :005:

Но все равно удачи!! Желаю насладиться концертом в любом случае :support:

[Eva Cherish]

Галя спасибо за сочувствие.
Знаешь, американцы вообще не любят права качать, как я заметила. Для них априори - доктор всегда прав, учитель всегда прав и тд. Ну или почти всегда. Это мое впечатление.
А одна мама вообще мне заявила, когда я спросила кто тут ее дочь.
- Она стоит крайняя в первом, но я бы очень хотела чтоб она стояла во втором, т.к танцует пока не очень:008:

[Annora]

Знаешь, американцы вообще не любят права качать, как я заметила. Для них априори - доктор всегда прав, учитель всегда прав и тд. Ну или почти всегда. Это мое впечатление.

Еще как любят качать! Просто они это делают по-другому, чем русские. :)

[Eva Cherish]

Ася, подкрепи примерами, это интересная тема. РАсскажи, как по-другому. ДАвайте может поучимся.

[Tvilling]

Еще как любят качать! Просто они это делают по-другому, чем русские. :)
Да, однозначно. И поначалу не всегда слышишь хамство, безразличие - и наоборот.
Также знают, по какому поводу имеет смысл качать права, а по какому - нет. И где есть нарушение прав, а где - нормальное состояние дел.
По поводу письма - вкратце - видно, что автор думает по-русски и пишет аглицкими буквами. Неплохо пишет, мысль доносит, но не совсем так, как принято. В идеале, надо сразу думать и писать по-аглицки. Но на это нужно время и очень много опыта, наблатыкаться чтобы. Потом нужные штампы сами лезть будут. В каком-то смысле это как танец - сначала осваиваешь технику, потом можно импровизировать. Или кулинария: сначала готовишь по рецепту, потом начинаешь придумывать, что можно добавить / убавить.

[Eva Cherish]

И поначалу не всегда слышишь хамство, безразличие - и наоборот..если честно, не совсем поняла. Вы не могли бы пояснить, что имели в виду?

приведу свой пример. В нашем прискуле проскакивало такое, что детей без причины не выводили на прогулку. Я приготовила учителю краткую записочку об этом. ТАм кстати как раз было указано, как дочке нравится эта новая школа, но мы хотели бы чтобы она приносила нам радость во всех смыслах. Когда я уже шла с этой запиской забирать дочь, я увидела их гуляющими. НУ и не отдала. Решила попридержать. Потом они гуляли, а потом вдруг - бац, Good friday - погода прекрасная, видимо преподы ушли пораньше, оставив детей на помощников, а тем было пофиг. Тут я не удержалась и в сердцах высказалась на этот счет тому, кто выдал мне ребенка. Это было спонтанно и может несколько эмоционально, но без хамства конечно. результат - теперь наша учительница каждый раз прям подчеркивает - в хорошем смысле - что они гуляют, что гулять это важно и тд и тп.

По поводу письма - вкратце - видно, что автор думает по-русски и пишет аглицкими буквами. Неплохо пишет, мысль доносит, но не совсем так, как принято. В идеале, надо сразу думать и писать по-аглицки. Но на это нужно время и очень много опыта, наблатыкаться чтобы. Потом нужные штампы сами лезть будут. если Вы имели в виду, что я пишу/или думаю текст по-русски, а потом его перевожу - то это совершенно не так. Всегда все тексты думаю и пишу сразу по-английски, с незапямятных времен.
кроме того, я не указывала этого, но немаловажная деталь была - текст нужен был максимально краткий. Потому как за 5 минут до начала занятия предполагалось что его надо дать прочитать и подписать всем заинтересованным , и также вручить преподавателю, именно ДО занятия, народ сильно заранее не приходит. Потому как занятие было последнее, и если б она надумала менять порядок, это надо было сделать на занятии, а не на выступлении, что чревато запутками. поэтому текст пришлось по максимуму сжать.

по поводу того, чтоб заговорить штампами через какое-то время...... БУду рада если останусь русской тут, и штампами не заговорю... разве что профессиональная деятельность будет того требовать. Тем более что сами американцы мой английский часто нахваливают. И то что мысль доношу - это и есть моя цель.

[Tvilling]

Ну вот видите, Вы не хотите понять.
Насчет хамства / безразличия - в других языках / культурах подобное звучит немножко по-другому. Вас в хамстве не обвиняет никто, нет оснований.

спонтанно и может несколько эмоционально, но без хамства конечно. результат - теперь наша учительница каждый раз прям подчеркивает - в хорошем смысле - что они гуляют, что гулять это важно и тд и тп.

если Вы имели в виду, что я пишу/или думаю текст по-русски, а потом его перевожу - то это совершенно не так. Всегда все тексты думаю и пишу сразу по-английски, с незапямятных времен. К сожалению, из текста видно, что его писал русскоговорящий человек. Слова английские, но синтаксис-то русский.

по поводу того, чтоб заговорить штампами через какое-то время...... БУду рада если останусь русской тут, и штампами не заговорю...Определенный набор штампов - крайне полезная вещь. Значительно упрощает общение. То же написание писем - есть определенные правила. Если им следовать, письмо будет воспринято лучше.

сами американцы мой английский часто нахваливают. И то что мысль доношу - это и есть моя цель.Ну так это же замечательно! Коммуникативная цель достигается, Вы чувствуете себя комфортно (я так понимаю), так что все условия для совершенствования есть.

[olenka123]

если честно, не совсем поняла. Вы не могли бы пояснить, что имели в
если Вы имели в виду, что я пишу/или думаю текст по-русски, а потом его перевожу - то это совершенно не так. Всегда все тексты думаю и пишу сразу по-английски, с незапямятных времен.
кроме того, я не указывала этого, но немаловажная деталь была - текст нужен был максимально краткий.

по поводу того, чтоб заговорить штампами через какое-то время...... БУду рада если останусь русской тут, и штампами не заговорю... разве что профессиональная деятельность будет того требовать. Тем более что сами американцы мой английский часто нахваливают. И то что мысль доношу - это и есть моя цель.

Ева, к сожалению, вынуждена согласиться с предыдущим постом - видно, что думали по-русски, а писали по-английски. Штампами говорить не надо, но писать надо этими самыми "штампами", потому что определенные обороты приняты в письменной речи, менее эмоциональные, что-ли... Мы - нация более эмоциональная, поэтому, я думаю, нам наш стиль письма и речи кажется нормальным. У них - по другому. В каждой избушке - свои погремушки. Английский у Вас очень хороший, понятно, что американцы нахваливают, но ни один американец НИКОГДА не укажет на неправильность стиля. Воспитание не позволяет....

[MamaGrishi]

есть такая штука, называется функциональная стилистика.
по-русски такое письмо тоже будет очень эмоциональным, неделовым.
про хамство (скрытое) было упомянуто, потому что его трудно иностранцу увидеть.

[Eva Cherish]

есть такая штука, называется функциональная стилистика.
по-русски такое письмо тоже будет очень эмоциональным, неделовым.
про хамство (скрытое) было упомянуто, потому что его трудно иностранцу увидеть.ОК, критику принимаю:) Бог с ним с письмом. Уже все позади, балет закончился до осени.

все-таки, про хамство ничегошеньки не поняла. Честно. Кто кому хамит? те кто права качает, или же те кто не делает то что должен по идее делать, или о каком-то скрытом хамстве с моей стороны речь?

а то что эмоционально - считаю что не всегда жизненно необходимо эмоции сдерживать, иногда помогает их показать. Лично мне это часто тут помогает, и палку вроде не перегибаю.
Про выбранную форму - письмо вместо устной речи - уже упоминала.

[TLC]

Может я и не права, но мне кажется, что указывать педагогу-профессионалу, как она должна расставить детей - все же, если не хамство, то не этично, что ли. Наверное она руководствовалась какими-то своими соображениями, видимо поставила вперед девочек, которые лучше танцуют, хотела, чтобы концерт произвел лучшее впечатление. Ну а попросить объяснений, конечно, можно.

[MamaGrishi]

Люда, расслабься!
а сколько у вас танцы стоят?

[Eva Cherish]

Люда, расслабься!
а сколько у вас танцы стоят? 38/month - раз в неделю по 45 минут.
50 за костюм и участие в концерте.

[Eva Cherish]

Может я и не права, но мне кажется, что указывать педагогу-профессионалу, как она должна расставить детей - все же, если не хамство, то не этично, что ли. Наверное она руководствовалась какими-то своими соображениями, видимо поставила вперед девочек, которые лучше танцуют, хотела, чтобы концерт произвел лучшее впечатление. Ну а попросить объяснений, конечно, можно.объяснения ее были таковы что they have to be there
а я рада, что высказала недовольство, и как-то поддержало меня в том, что ее постановка не совсем нормальна - это то, что родители многие аж ахнули когда увидели, и все согласились - что так быть не должно, это между собой. А также то, что в других группах где были маленькие дети, я что-то такого не наблюдала
Еще одна мама активно возмущалась на репетиции, но потом она вообще не привела своих двух девочек ни на концерт ни на последнее занятие, не по этой ли причине? все решают проблемы по-своему - мне помогло высказаться, ей - проигнорировать концерт.

Буду знать, однако, Что такое бывает.

а думаете те педагоги, что гулять детей не водят в садиках по каким-то им известным причинам - а точнее не хотят чтоб на них наезжали родители тех, кого отправляют не по погоде одетыми - а таких 80% , или же просто по лени или нелюбви к свежему воздуху - так вот думаете, они непрофессиооналы?
как мы видим, далеко не всегда даже профессионалы руководствуюстя тем, что ЛУЧШЕ , часто даже они преследу.т какие-то СВОИ цели, в данном случае удовлетворение амбиций их знакомых родителей. Иначе тех взрослых детей вообще бы не было среди 3-5 леток.
КОгда моей дочери будет 6-7-8 лет и она будет прилично танцевать, может мне ее тоже к 3-5 леткам определить, дабы всех там затмила? мне совесть не позволит.