Еще раз про прикорм

[lanser]

Нам 7 мес. Прикорм вводили с 5 мес. Ребенок ест его очень плохо. Иногда совсем отказывается. Пробовали по-моему уже все продукты. Не хочет хоты ты тресни. Бывает, что отталкивает ложку от рта ( А как вы уговаривали своих детишек поесть? Поделитесь секретами :))

[Осенняя Леди]

раньше отвлекалки помогали всякие, крошки сыпала,игрухи ложила,ложку вторую давала, а сейчас выбивает прям ложку и все летит на пол, стены...на мебель.. сжимает зубы и все...Пыталась пихать в рот.. не дает орёт дурниной. истерит.. :009::010::010:,Сейчас плюнула просто:020: не ест сейчас, попробуем позже.. или выдерживаю паузу чтобы проголодалась

[anv7474]

Может быть, он еще не готов к прикорму, его желудок не готов. Прислушайтесь к своему ребенку, отложите прикорм на какое-то время, попробуйте позже

[Rock-n-roll Mama]

не заставляйте, и будет Вам счастье :))

методу переучивания писала где-то на днях. Вкратце так. На 2 дня убираете весь прикорм. Потом берете ребенка с собой за стол, кушаете сами с аппетитом и ждёте, чтобы ребенок попросил еду у Вас, ну, далее поищите в сети, лениво сейчас писать.

[Масяничка]

А вы пробовали проговаривать ему "Ам"?Мне вот очень помогло,Они же стараются взрослым подражать!!!!!!!!А ещё когда сами кушаете берите с собой за стол и он со временем захочет!

[Тигги]

Кашу по этой причине даю из бутылки. Педиатр говорит "неправильно", но что делать:005:

[Rock-n-roll Mama]

нашла кое-что, тут довольно-таки противоречиво, но общий принцип, думаю, понятен :) можно прочитать и подстроить под свою ситуацию.

Несколько принципов кормления ребенка, у которого есть нарушение пищевого поведения
для детей от 9 месяцев на ГВ.

1. Садитесь за стол вместе с ребенком и берите его к себе на колени (после 10-11 месяцев уже можно сажать за отдельное место рядом.) Вы должны поставить порцию еды себе, другим членам семьи, а ребенку пока ничего не предлагать. Просто сидите и все едите, а он смотрит.

2. Как только вы увидели, что ребенок заинтересовался едой, вы из своей тарелки, свою еду даете на кончике ложки и продолжаете есть дальше. И так пока ребенок проявляет интерес к еде. Если он перестал интересоваться содержимым вашей тарелки, то Вы его спускаете на пол, даете какой-нибудь кусок (сушка, морковка, сухарь, яблоко со шкурой) пусть он его грызет, а Вы с семьей продолжаете кушать.

3. Помните, детям интересно есть только то, что ест их мама, а в последствии вся семья.

4. Сейчас у ребенка задача научиться переваривать пищу, которую едят в его семье.

5. С молоком матери ребенок получает фрагменты ферментов, которые помогают ему справиться со взрослой пищей. Не отказывайте ребенку в груди до, после и вовремя прикармливания. Ваше молоко ребенку необходимо, чтобы он мог усваивать всю вводимую пищу.

6. Все, что Вы ели будучи беременной и все, что Вы ели все эти месяцы кормления, все это ребенок уже готов принимать и переваривать. Более того, отчасти это он уже получил.

7. Не кормите ребенка насильно. Это приводит к тому, что ребенок начинает манипулировать взрослыми. Ваши действия в случае, если ребенок есть отказывается такие: взяли его тарелку, забрали и съели все, что в ней было, убрали со стола. Все. Обед закончен, теперь ждем следующего раза.

8. У ребенка не должно быть свободного доступа к еде. Он в руки получает только то, что мама ему выделит. Если ребенок бросил кусок или начал им играть, вы забираете и съедаете, показывая всем своим видом, что едой нельзя баловаться, еду надо только есть.

9. За столом никаких игрушек, только еда. Все, кому есть не интересно, отправляются играть в комнату.

10. В течении дня нужно обеспечить ребенку 4-6 разовое питание. Причем, как сказано выше, не отдельное от всех, а именно с семьей. Если Вы сами так часто есть не хотите, то идете просто пить чай и перекусывать, главное, чтобы ребенок видел, что это не его лично пошли кормить, а это мама пошла есть и его взяла собой.

11. Если ребенок балуется или начал играть, вы спокойно говорите, что у нас за взрослым столом так не едят и спокойно отправляете его на пол или в комнату. Если он просится опять, то берете, но при первых признаках баловства, опять «выгоняете» и уже третий раз не берете, до следующего приема пищи.

12. На глазах у ребенка пища не должна выбрасываться, все только доедается Вами или делается вид, что доедается. Нужно сформировать у ребенка ощущение, что пища это ценность, и никто не разрешит обращаться с ней ненадлежащим образом.