Веселые запоминалки

[Папский городок]

Давайте создадим список "запоминалок" правил, определений и т.п., которыми пользовались сами, и которые в ходу сейчас.

Так мы когда-то запоминали падежи: Иван Родил Девчонку, Велел Тащить Пеленку!

Это уже для средней школы определение: Биссектриса - это такая крыса, которая бегает по углам и делит угол пополам. Когда кто-то из одноклассников это озвучил, у учительницы математики был шок.

[omarkul]

Тело впихнутое в воду выпирает на свободу с силой выпертой воды тела впертого туды.

[Папский городок]

А вот это?
Гнать, держать, смотреть и видеть, ненавидеть и обидеть. Слышать, дышать.
А я ещё слышала другой вариант.

Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть;
И зависеть, и вертеть;
И обидеть, и терпеть -
Вы запомните, друзья:
Их на "е" спрягать нельзя!

Надо же, вспомнила через столько лет!!!:))

[COBА]

Тело впихнутое в воду выпирает на свободу с силой выпертой воды тела впертого туды.
Мне больше нравится: "Тело впёрнутое (пардон:008:) в воду,выпирает на свободу, силой выпертой воды,телом впёрнутым туды".

[Tatyan]

"Мы Все Знаем Мама Юли Села Утром На Пилюли" - так запоминаются планеты солнечной системы. Мои дети обожают запоминалки, это у них любимая, дедушка научил. :)

[Katochka]

Был уже такой топик;)
http://2006-2009.littleone.ru/showthread.php?t=463221&highlight=%D1%F2%E8%F5%E8-%E7%E0%EF%EE%EC%E8%ED%E0%F8%EA%E8

[Katochka]

А вот это?
Гнать, держать, смотреть и видеть, ненавидеть и обидеть. Слышать, дышать.
А я ещё слышала другой вариант.
Гнать, держать, дышать, обидеть,
Видеть, слышать, ненавидеть.
И зависить, и терпеть,
Повертеть и посмотреть.

[Суповой набор]

Был уже такой топик;)
http://2006-2009.littleone.ru/showthread.php?t=463221&highlight=%D1%F2%E8%F5%E8-%E7%E0%EF%EE%EC%E8%ED%E0%F8%EA%E8

О да, помню его, спасибо :flower:

[маИРАчка]

здесь на песенки наложены запоминалочки http://spelling.111siteedit111.ru/padezhi (единички убираем)

[маИРАчка]

вот еще запоминалочки на ГРАМОТЕ:support: (знакомые :004: с детства) http://www.111gramota111.ru/class/memos/

[tatakomlik]

подпишусь

[Алекс]

Цыган встал на цыпочки и сказал цыплёнку "цыц". :)

У нас немножко иначе :)
"Цыган на цыпочках стоит и "цыц!" цыпленку говорит":ded:

[MamaRemont]

Классика жанра - цвета радуги:

Каждый охотник желает знать, где сидит фазан

[Don&Magdalina]

Правило для одеть-надеть:
Одеть Надежду (т.е. девочку Надю),
Надеть одежду.

Мои только так и запомнили.

[katjan]

Как ужасно и опасно букву "Т" писать напрасно

[Папский городок]

О, спасибо за ссылки!

Это было в чьей-то подписи, но тоже сойдет: горит крыша - 01; нужна крыша - 02; едет крыша - 03.

Пусть помнит каждый гражданин: пожарный номер - 01 - :ded:это строчка из стихотворения Маршака "Пожар".:ded:

Топонимические запоминалки не сюда?

А это привет из царской России (запоминалка слов с "ять", аналогом "е"):

Бело-серый бедный бес
Убежал, бедняга, в лес.
Лешим по лесу он бегал,
Редькой с хреном пообедал
И за горький тот обед
Дал обет не делать бед.

Алфавит: "Диета термита" Бориса Заходера
http://lel.khv.ru/poems/resultik.phtml?id=634&back=%2Fpoems%2Fpoems.phtml

[Gretta]

Как ужасно и опасно букву "Т" писать напрасно

У нас было " не чудесно, не прекрасно, а ужасно и опасно букву "Т" писать напрасно"

У дочки в русском считалочка, для запоминания вопросов, на которые отв. обстоятельство:

Где, когда, куда, откуда
почему, зачем и как?

[Fata-morgana]

-Стеклянный, оловянный, деревянный - искл. из правила написания суффиксов- С одной буквой н пишутся прилагательные с суффиксами -ин-, -ян-, -ан-
-шОв, шОрох, капюшОн, крыжОвник

[Lisa V]

-Стеклянный, оловянный, деревянный - искл. из правила написания суффиксов- С одной буквой н пишутся прилагательные с суффиксами -ин-, -ян-, -ан-
-шОв, шОрох, капюшОн, крыжОвник
нам учительница всегда советовала представить ФОРТОЧКУ

[zaplatka]

Легкй способ запоминания таблицы умножения на 9: на стол кладем две руки и поднимаем тот палец по счету, на который умнажается 9. До поднятого пальца будут десятки, после еденицы- это и есть ответ. Например: поднимем четвертый палец, до него три -три десятка, после него шесть-шесть едениц, значит 4х9=36

[aevelina]

Цыган встал на цыпочки и сказал цыплёнку "цыц". :)

цыц,сказал цыган и подошёл на цыпочках к цыплёнку

[aevelina]

Легкй способ запоминания таблицы умножения на 9: на стол кладем две руки и поднимаем тот палец по счету, на который умнажается 9. До поднятого пальца будут десятки, после еденицы- это и есть ответ. Например: поднимем четвертый палец, до него три -три десятка, после него шесть-шесть едениц, значит 4х9=36

здорово,не знала до сих пор такой способ

[Мурашкина]

Моя коллекция шпаргалок для сына
http://www.solnet.ee/parents/p1_54.html

[маИРАчка]

здорово :flower: много интересно-полезного (я и забыла про любимое солнышко)

[Fata-morgana]

нам учительница всегда советовала представить ФОРТОЧКУ
Нам - окно))))

[Папский городок]

Насчет "Пифагоровых штанов": они не могут быть равны на все стороны, поскольку гипотенуза ВСЕГДА длиннее любого катета. "Штаны" равны в случае равностороннего треугольника, но он НИКАК не может быть прямоугольным.

[Сильмарион]

ну вот еще по математике есть - медиана - это обезьяна, которая лазает по сторонам и дели сторону пополам

[Папский городок]

ну вот еще по математике есть - медиана - это обезьяна, которая лазает по сторонам и дели сторону пополам

:046::046::046:

[katjan]

-Стеклянный, оловянный, деревянный - искл. из правила написания суффиксов- С одной буквой н пишутся прилагательные с суффиксами -ин-, -ян-, -ан-
-шОв, шОрох, капюшОн, крыжОвник

Я вот - честно - не поняла с форточкой и окном. Объясните тупому. :)

окно или форточка состоит из деревянной рамы, стекла и оловянной фурнтуры ;) (древний вариант :046:)

[Fata-morgana]

окно или форточка состоит из деревянной рамы, стекла и оловянной фурнтуры ;) (древний вариант :046:)
Древний !))) зато очень хорошо запоминается. :))

[katjan]

Древний !))) зато очень хорошо запоминается. :))

Древний еще и живучий вариан фурнитуры!!;) не то что нынче :ded: вот в наши дни....:073:

[Fata-morgana]

Древний еще и живучий вариан фурнитуры!!;) не то что нынче :ded: вот в наши дни....:073:

Бедные дети!) Про новые окна такого не сочинишь)

[Kranas]

Уж замуж невтерпеж (шепотом - не помню, к какому правилу прилагалось:)) ). А про биссектрису-крысу нам сама учительница поведала:ded:

[Папский городок]

Какая продвинутая учительница! У меня - см. пост 1!!!

[Шелк@Шоколад]

Про спряжения:
Все гласголы с окончанием на -ить-
Все спряжения 2-го кроме брить, стелить
И 11 глаголов мы должны без разговоров
ко спряжению 2-му относить:
Гнать, держать, вертеть, обидеть,
Видеть, слышать, ненавидеть.
И зависить, и терпеть,
И еще дышать смотреть.
У дочке в учебнике таким языком это правило написано-просто финиш! Если б не стишок-вряд ли мы запомнили бы.

[MuumiAnna]

Тело впихнутое в воду выпирает на свободу с силой выпертой воды тела впертого туды.

:023::023::023:

[Anuta85]

Подпишусь :)

[Tishina095]

А вот наши перлы))))))))))

ДА! ДА! ДА!
Я очень рад!
Е равно ЭМЦЭ квадрат!
(формула энергии)

Вот БЫ ЛИ ЖЕ дед и баба
(бы, ли, же всегда отдельно)

Мой слог так жалок...
Называюсь я катАлог...
Нет, имею гордый слог!
Называюсь каталОг!

[Belka-belka]

КАКОЙ ТОПИК!
Подпишусь!

[stratonnikoff]

для запоминания глухих согласных
-СТеПКа, ХоЧеШь ЩеЦ?
-Фи!

[Джулика]

Вот такое правило, чтобы не путаться, где знак "больше", а где "меньше"
Например, надо сравнить 5 и 6. Мы пишем цифры. Между ними оставляем 1 клеточку. Спрашиваем у ребенка, какая из цифр больше. Он говорит, что 6. Отлично. Около 6 ставим 2 точки (в углах клеточки). А 5 меньше - значит ставим 1 точку в середине. И соединяем эти точки. Потом, глядя на запись, ребенок никогда не спутает, какой знак надо писать.
Уф, надеюсь понятно написала!

[Mama koshka]

На звонкие согласные
"мы же не забывали друга "

[павленочка]

Вот такое правило, чтобы не путаться, где знак "больше", а где "меньше"
Например, надо сравнить 5 и 6. Мы пишем цифры. Между ними оставляем 1 клеточку. Спрашиваем у ребенка, какая из цифр больше. Он говорит, что 6. Отлично. Около 6 ставим 2 точки (в углах клеточки). А 5 меньше - значит ставим 1 точку в середине. И соединяем эти точки. Потом, глядя на запись, ребенок никогда не спутает, какой знак надо писать.
Уф, надеюсь понятно написала!
Спасибо большое,все так просто:flower:

[Кириллова-мать]

А вот это?
Гнать, держать, смотреть и видеть, ненавидеть и обидеть. Слышать, дышать.
А я ещё слышала другой вариант.

Гнать, держать, дышать и слышать.
Смотреть, видеть, ненавидеть.
И зависеть, и терпеть,
И обидеть, и вертеть.

Цыган встал на цыпочки и сказал цыплёнку "цыц". :)

Цыган на цыпочках
цыплёнку цыкнул: "Цыц!"



Число "пи" до 4-го знака после запятой - "Что я знаю о кругах". 3,1416 (по количеству букв в словах).

[Кириллова-мать]

"Кое", "либо", "то", "нибудь" - про дефис ты не забудь!

[enoelttiL]

Надеть одежду.
Одеть Надежду.
:019:только одно "н"

[enoelttiL]

Долго ели тОрты,
не налезли шОрты

[MuumiAnna]

Вот такое правило, чтобы не путаться, где знак "больше", а где "меньше"
Например, надо сравнить 5 и 6. Мы пишем цифры. Между ними оставляем 1 клеточку. Спрашиваем у ребенка, какая из цифр больше. Он говорит, что 6. Отлично. Около 6 ставим 2 точки (в углах клеточки). А 5 меньше - значит ставим 1 точку в середине. И соединяем эти точки. Потом, глядя на запись, ребенок никогда не спутает, какой знак надо писать.
Уф, надеюсь понятно написала!

Здорово!

А нам моя первая учительница так объясняла про знаки больше - меньше - что это кулек с сахаром:)), т.е. этот кулек своей открытой частью смотрит на большее число, а вот к меньшему повернут носиком - т.е. меньшему сахара не достанется:046:

[Ольга1607]

чОпорный обжОра сидел в трущОбе,ел крыжОвник, услышал шОрох, порвал шОв на капюшОне.

[ТИША]

Вот такое правило, чтобы не путаться, где знак "больше", а где "меньше"
Например, надо сравнить 5 и 6. Мы пишем цифры. Между ними оставляем 1 клеточку. Спрашиваем у ребенка, какая из цифр больше. Он говорит, что 6. Отлично. Около 6 ставим 2 точки (в углах клеточки). А 5 меньше - значит ставим 1 точку в середине. И соединяем эти точки. Потом, глядя на запись, ребенок никогда не спутает, какой знак надо писать.
Уф, надеюсь понятно написала!
Оп-ля! Только вчера с дочкой делали уроки по подготовишкам - как раз ей так и объяснила.... Заранее не знала! Вот уж точно - идеи носятся в воздухе... ;)

[mimaxi]

Здорово!

А нам моя первая учительница так объясняла про знаки больше - меньше - что это кулек с сахаром:)), т.е. этот кулек своей открытой частью смотрит на большее число, а вот к меньшему повернут носиком - т.е. меньшему сахара не достанется:046:

Вот ещё вариант, из журнала "Научи меня, мама". Знак больше-меньше, это раскрытый клюв пеликана, а пеликан открывает рот только в сторону большего числа (рыбки).

["Жужа Я"]

красный свет дороги нет, красный приготовся, а зелененький иди ничего не бойся!

[Mама Сладкой Малины]

Вот ещё вариант, из журнала "Научи меня, мама". Знак больше-меньше, это раскрытый клюв пеликана, а пеликан открывает рот только в сторону большего числа (рыбки).
Мне в начале 80-х мама тоже про птичий клюв пример приводила (сама придумала от отчаяния)

[joanna-igorevna]

подпишусь

[ИринкаКартинка]

В моём детстве учительница объяснила так - меньшее число надо уколоть - оно маленькое сдачи не даст:065:...Добрая, видимо, была женщина...

[Co-Co Sharel']

Уж замуж невтерпеж

так это слова-исключения, в конце пишем "ж"

[Помидоры злые]

Ничего не помню, просто подпишусь.

[Сkумбрия]

цыц,сказал цыган и подошёл на цыпочках к цыплёнку
Цыган на цыпочках стоит и цыц цыплёнку говорит.
Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж.

[Папский городок]

А чертята про что напоминают?

[Сkумбрия]

А чертята про что напоминают?
Про то, что чёрненький чёрт, а не чОрненький чОрт. Я так полагаю.:008:

[MuumiAnna]

Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж.

Черезвычайно чисто (добавляет всегда мой папа:)):)):)))

[Fata-morgana]

красный свет дороги нет, красный приготовся, а зелененький иди ничего не бойся!

Желтый приготовься )

[maripoza]

так это слова-исключения, в конце пишем "ж"
Наречия-исключения, у которых на конце после шипящих не пишется "Ь": уж замуж невтерпеж.

[SvelinA]

Мне больше нравится: "Тело впёрнутое (пардон:008:) в воду,выпирает на свободу, силой выпертой воды,телом впёрнутым туды".
Вариант:
Тело впёрнутое в воду,выпирает на свободу, вынося объем воды тела, впертого туды

[Tanechka.Borisovna]

В моём детстве учительница объяснила так - меньшее число надо уколоть - оно маленькое сдачи не даст:065:...Добрая, видимо, была женщина...

Сразу и не сообразила про что это. Мне больше нравиться большая птица, которая рот открывает туда, где больше (еды. )

[Heli]

М.б. для младших школьников рановато... Не помню из какого класса:
Вместо, вследствие, ввиду,
наподобие, насчет,
сверх и вроде,
несмотрая на, невзирая на -
пишем СЛИТНО мы всегда.

И еще один вариант про спряжение:
Видеть, слышать и обидеть,
Гнать, держать и ненавидеть,
И дышать, смотреть, вертеть,
И зависеть, и терпеть.

[белка06]

запоминалка месяцев

АПРЮЛЬСЕНО - месяца в которых 30 дней,в остальных 31.

АПРЕЛЬ
ИЮЛЬ
СЕНТЯБРЬ
НОЯБРЬ

[Paikea]

А мне больше нравится запоминалка месяцев по косточкам пальцев на кулаке

[Танюха-Ха]

Ничего не помню, просто подпишусь.

Такая же ерунда :008:

[Чертополох]

"Кто в глаголах пишет «ЦА» — настоящая овца"


:005: не очень красиво, но позволяет не писать ЦА вместо ТСЯ

[РаисаЗахаровна]

запоминалка месяцев

АПРЮЛЬСЕНО - месяца в которых 30 дней,в остальных 31.

АПРЕЛЬ
ИЮЛЬ
СЕНТЯБРЬ
НОЯБРЬ


в июле 31 день, стопудово

[Папский городок]

"Кто в глаголах пишет «ЦА» — настоящая овца"


:005: не очень красиво, но позволяет не писать ЦА вместо ТСЯ

:))Пять баллов!

[Мама5х]

Вычитала в газете: Твердый орех ЖУШУЦ
Ж, ш, ц - всегда твердые согласные звуки.

Съешь же еще этих мягких французских булок, да выпей чаю! - в этой фразе все буквы русского алфавита.

[Мама5х]

Вариант про биссектрису (нам его учительница диктовала :004:)
Биссектриса - это крыса,
Крыса бродит по углам-
Делит угол пополам!
(ИМХО, легче для запоминания)

[Ильяна]

В какую сторону открывать , а в какую сторону закрывать (например кран, закручивать винтик и т. д.)
Открывается и окручивается все против часовой стрелки- как пишется прописная буква О,
а закрывается и закручивается все по часовой стрелке- как пишется буква З

[Belka-belka]

Девочки!!!
А есть запоминалки по английскому языку???

[соловейчик]

Для школ с медицинским уклоном, незаменимые аминокислоты
В валенках гулял валин
Лей, сказал ему лейцин
Прибежали мокрецы--он уже изолейцин
Леденцы лизин лизал,
Трионин еще три дал
Прилетел метеорит--
Метионин под ним лежит
А веселый аргинин
Ходит в гости к гистидин
Полная белиберда, но еще более полная--это сами названия аминокислот, и тем более отличие их от заменимых.
Мы сами придумали этот стишок,и все прекрасно запомнили.

[Любовь]

ну и я тогда внесу небольшую лепту
ПОВОРАЧИВАЕМ -куда-то (на машине), а ЗАВОРАЧИВАЕМ (что-то во что-то).

Просто часто даже от взрослых слышу едут в машине и говорят, о! здесь давай заворачивай:008:

[mama Olga]

классно! надо распечатать))

[Co-Co Sharel']

Я вспомнила про падежи русского языка:

Иван Родил Девчонку Велел Тащить Пеленку. (запоминается последовательность по первым буквам)

[ola]

Мне больше нравится: "Тело впёрнутое (пардон:008:) в воду,выпирает на свободу, силой выпертой воды,телом впёрнутым туды".

Вариант: Тело, впёрнутое в воду, выпирает на свободу РОВНО СТОЛЬКО ЖЕ воды, сколько впёрнуто туды :))

[ola]

Черезвычайно чисто (добавляет всегда мой папа:)):)):)))

ЧРезвычайно ;)

[Папский городок]

Я вспомнила про падежи русского языка:

Иван Родил Девчонку Велел Тащить Пеленку. (запоминается последовательность по первым буквам)

:))А первый пост Вы видели?

[ElenD]

В моём детстве учительница объяснила так - меньшее число надо уколоть - оно маленькое сдачи не даст:065:...Добрая, видимо, была женщина...
отлично!:)

[ElenD]

В какую сторону открывать , а в какую сторону закрывать (например кран, закручивать винтик и т. д.)
Открывается и окручивается все против часовой стрелки- как пишется прописная буква О,
а закрывается и закручивается все по часовой стрелке- как пишется буква З
вот это очень ценно - спасибо!

[вреднючка]

Медиана-обезьяна,забралась на вершину-упала в середину.

[Папский городок]

:0005::0005::0005:СУПЕР!!!!

[Маленькая такая]

Цыган встал на цыпочки и сказал цыплёнку "цыц". :)

Цыган на цыпочках стоит и "цыц" цыпленку говорит. Я так запомнила :017:

[soinishko]

+1

[Миленка]

http://spelling.siteedit.ru/pesni Море запоминалок по орфографии:008:

[Rita72]

супер

[Кочерга77]

Цыган на цыпочках стоит и "цыц" цыпленку говорит. Я так запомнила :017:

уф, пересмотрела все варианты про цыгана и компанию, не нашла своего, поэтому пишу

цыган на цыпочках цыпленку цыкнул "цыц"
нас так учили.

[РАДУГА]

http://spelling.siteedit.ru/pesni Море запоминалок по орфографии:008:

А Вы этим сайтом пользуетесь? Мне кажется, он ребенка только запутать может

[Джанни]

У нас в школе известный стишок звучал так (более складно и даже логично):
Слышать, видеть и обидеть
Гнать, держать и ненавидеть,
И дышать, смотреть, вертеть,
И зависеть и терпеть.

[Кочерга77]

У нас в школе известный стишок звучал так (более складно и даже логично):
Слышать, видеть и обидеть
Гнать, держать и ненавидеть,
И дышать, смотреть, вертеть,
И зависеть и терпеть.
во-во, у нас так же было
Цыган на цыпочках стоит и "цыц" цыпленку говорит. Я так запомнила.
а где слово "Цыкнуть"?

[tetya lena]

ПРО БОЛЬШЕ-МЕНЬШЕ: МАЛЕНЬКИЙ БОЛЬШОГО ЕСТ Т.Е. КЛЮВИК МАЛЕНЬКОГО ОТКРЫТ НА БОЛЬШОГО.

[Девочка с Севера]

Пока рановато, но может пригодиться. Закон Ома:

Пр пр напр обр пр сопр

Прямо Пропорционально напряжению, обратно пропорционально сопротивлению

Легенда - студент написал сокращенно шпаргалку :)

[keklochka]

Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж.

Черезвычайно чисто (добавляет всегда мой папа:)):)):)))

а мы добавляли "чрезвычайно червивого черноголовика":))

[perekinna-78]

ОбжОра устроил поджОг и получил ожОг.
(глаг.поджЁг)

[likiika]

Может, повторюсь, но:
И ужасно, и опасно, букву "Т" писать напрасно!
Уж замуж невтерпеж.
Про окно - деревянные рамы, оловянные ручки, стеклянные окошки. ( слова-исключения с двойной "н")
Решение приведенного квадратного уравнения:
p, со знаком взяв обратным,
на два мы его разделим,
и от корня аккуратно
знаком «минус-плюс» отделим.

А под корнем очень кстати
половина p в квадрате
минус q — и вот решенья,
то есть корни уравненья.