Не выпускают на перемены!

[Vitalievna]

Помогите советом, кто с таким сталкивался.
Мы в 3-м классе, до этого было по-разному (у нас учителя менялись).
Сейчас учительница не выпускает детей на перемену и не ходит с ними гулять, а должна - мы за это доплачиваем. У детей должен быть режим такой - 5 уроков, потом прогулка и обед, затем доп. занятие и мы забираем их в 15-16 часов. С учительницей ссориться не хочется, но и дальше так невозможно, несколько раз разговаривали по-хорошему, эффекта мало.
Что делать?
Дети жалуются на головную боль, наш тренер уже приветы ей передаёт - говорит, что ощущение, что ребёнка на цепи полдня держат.
Как и с кем построить разговор, чтобы был эффект. Завуч у нас невменяемая.
Школа - нормальная, на какую поменять - не знаю.

[Апрельское солнце]

Странный вопрос! Перемены просто должны быть. Что значит, с учительницей ссориться не хочется? Это же ваши дети и их здоровье. Если учительница не реагирует, идти к завучу или к директору.

[Empire]

Следует обратится к уставу школы или образовательному плану, там обычно есть положения о том, как должны проводиться перемены.
В общем должно быть что-то про организацию динамических пауз во время перемен в младшей школе. А в классе динамическую паузу организовать сложновато на мой взгляд.
Учитель не выпускает на перемену лишь потому, чтобы не собирать детей обратно и экономить время и силы, не заботясь о состоянии детей. Этот вопрос нужно решать срочно. Учитель не имеет право ограничивать свободу ученика в передвижение по школе во время перемен. Если ситуация продлится неудивительно будет, если мотивация детей скатится к концу учебного года, а за ней поползут вниз и оценки.

Еще существуют положения о проветривание помещения, в этом случае дети обязаны покинуть класс.

[Empire]

А зачем ссориться. Неужели, чтобы чего добиться надо поднять восстание? Соберите родительское мнение и в письменном виде выдайте директору школу и учителю, пускай принимают меры спокойно и без криков.

[Глеб Егорыч]

а карантина у вас случайно нет в классе?

[Vitalievna]

Нет, карантина нет.
С завучем разговаривали, она и есть главный инициатор того, чтобы все сиделии по классам - травматизм, она, вообще, невменяемая.
Ходит во время перемен и проверяет, чтобы никто не шевелился.
Наш класс на 3-м этаже, рядом со старшей школой и перемены не совпадают, но ведь можно посмотреть, чтобы они не кричали, дети вполне адекватные.
Директор, предложил спускаться в малый спортзал или переходить в соседнюю рекреацию, но они никуда не ходят, он обещает проследить, но ничего не меняется.
Может есть какие-то безотказные рычаги давления.
Ссориться не хочется, потому что - это третья учительница у детей, они насиделись на заменах. (Первая по личным обстоятельствам ушла, вторая - в декрет...)
Советуйте, может вместе найдём выход.

[Апрельское солнце]

Выдержка из СанПиНа:

2.9.18. Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большой перемены (после 2 или 3 уроков) - 30 минут: вместо одной большой перемены допускается после 2 и 3 уроков устраивать две перемены по 20 минут каждая. Перемены необходимо проводить при максимальном использовании свежего воздуха, в подвижных играх. При проведении ежедневной динамической паузы разрешается удлинять большую перемену до 45 минут, из которых не менее 30 минут отводится на организацию двигательно активных видов деятельности обучающихся на спортплощадке учреждения, в спортивном зале или в оборудованных тренажерами рекреациях.

[Vitalievna]

Спасибо!
А откуда это - напишите, чтобы можно было сослаться.

Всё, увидела, что это СанПин.

[malych]

Поговорите с самой учительницей. про то что дети перевозбуждаются, про головные боли, про необходимость перемен и прогулок.

[Апрельское солнце]

Санитарно-эпидемиологические правила
СанПиН 2.4.2.1178-02
"Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях"

Утверждены Г.Онищенко (главным государственным санитарным врачом Российской Федерации)

[Глеб Егорыч]

если карантина нет - то официальное обращение с запросом к директору (именно письменный официальный запрос от группы родителей, со ссылкой на санпин). Составляете текст, пишете/распечатываете в 2 экземплярах, собираете подписи, подаёте один экземпляр секретарю. Просите зарегистрировать как входящий, и на втором экземпляре записать этот номер. Попытку подачи обращения осуществляете в присутствии ещё 2-3 родителей, дальше - по ситуации:
- в случае отказа принять - фиксируете это сами в письменном виде, что такого-то числа в такое-то время мы, такие-то, представители группы родителей, пытались обратиться с письменным запросом к директору, секретарь такая-то отказалась. Все присутствующие подписываются. Кладёте в папочку, вместе с копией обращения;
- если приняли - ждёте 2 недели письменного ответа. Полученный ответ тоже в папочку, если ответа нет - уточняете у секретаря, была ли рассмотрена жалоба.
Можете пойти в приёмные часы на приём директора, но в ходе этой беседы официально использовать диктофон нельзя (т.е. эта запись не будет принята как доказательство), а вот если на руках будут письменные документы (заявления, обращения, ответы, отказы и т.п.) - это другое дело. Со всем собранным топаете в РОНО. Скандалить тут бесполезно. Если в школе высокий уровень травматизма - похоже, что администрация находится в панике.

[MamaMi]

Так жаловались уже,одни обещания в ответ....

[yaНОЧКА]

может через завуча повлиять?перемены должны быть,они необходимы детям!

[geostatika]

у нас была такая же ситуация в нач. школе. На перемены невменяемая учительница не выпускала из класса. Просили, жаловались, а воз где был, там и стоял. Ей просто не хотелось присматривать за детьми. Хлопотно. А классе как хорошо - никуда не денутся и можно своими делами спокойно заняться. Нам помог только переход в среднюю школу. А Вам- удачи, может чего и добьетесь.

[Vitalievna]

Вчера поговорила с учительницей. Мальчики вроде выходили на перемену, а девчонки опять сидели, сами не хотят...
Один день погуляли, на второй опять сидели...