Просмотр полной версии : Плохая координация движений
Ни как не могу понять, чем помочь ребёнку. Хороший мальчик, развитый, умненький, но ...... небольшая проблемка - нет уверенности, нет координации движений. В чем проявляется - не умеет кидать и ловить мячик, не может кататься на велосипеде, самокате, хотя прекрасно умеет, но не чувствует пространства, шнурки и пуговицы с кнопками - вызывают панику. Как появляется подобная трудность, сразу - не могу, не получится. Хотя во многом настойчив и дотошен. Всегда стараемся вселять в него уверенность, "у тебя получится, ну ещё разок...." Он плавает с рождения, читает лет с трёх, упорно сейчас одолели букву "Р", настойчиво занимается, а вот эти неуверенности казалось бы в не очень сложном, ну, ни как... Очень любит возиться именно с мелкими игрушками, конструкторы и т.п.
Чем же мне его занять, чтобы у нас это прошло
У моей дочки была такая проблема,сначала отдали в танцы,появились положительные сдвиги.Потом танцы развалились и тогда мы посовещавшись отдали ее в волейбол(мяч на этот момент мы вообще не могли поймать никак).Наш тренер первый год занятий просто учил детей ловить руками мяч или хотя бы успевать добежать до него,а так же с помощью спортивных игр развивал координцию движений(вы бы видели какими были наши дети,кто-то пришел с целью сбросить лишний вес,кто-то как мы,кто-то просто не умел бегать в общем практически у всех были проблемы).Сейчас мы уже в 7-ом классе,играем в основном составе и от школы нас выдвигают на все соревнования(правда шнурки и пуговицы ненавидим до сих пор,покупаем в основном все на молниях липучках ,резинках и крючках) ,подумываем и младшую отдать в спортшколу,хотя с координацией и ловкостью у нее дела гораздо лучше.Удачи вам
я тоже думаю, что нужно отдавать куда-нибудь, где развивают координацию. по интересам, разумеется.
Отдавать куда-то надо обязательно. Вот и вопрос КУДА.
Ходит в бассейн, он вообще себя в воде очень хорошо чувствует, плавает сам с трёх точно на глубине. Но на суше. Вот и прикидываю, то ли это должны быть какие-то танцы (кстати, не очень ребёнку нравится), у-шу и тому подобное (я в этом совсем не разбираючь). Про волейбол и баскетбол для маленьких я не слышала.
А может ещё и к психологу надо зайти? что-то не понимаю
Kirushka
13.11.2010, 15:28
к невропатологу сходите к хорошему. УЗИ мозга, доплер,ЭЭГ делали когда-нибудь?
мой тоже неловкий, но он рассеяный, едет на велосипеде, смотрит в другую сторону, врезается, падает.
Отдала его на бальные танцы (там он как корова на льду, но я прогресс вижу, пусть терпят), на футбол (тоже многое не получается, надо не просто поймать мячик, а обернуться вокруг себя и поймать и тп).
Но если не развивать ловкость, то она никогда не разовьется.
Отдайте на футбол, там первые годы они в основном упражнения на ловкость, координацию делают. Но нагрузка большая.
к невропатологу сходите к хорошему. .
+1
и спорт или танцы, и можно попробовать позаниматься оригами или (и) бисероплетением, а для подготовки к школе очень полезны графические диктанты.
Вредная баба
13.11.2010, 15:46
к невропатологу сходите к хорошему. УЗИ мозга, доплер,ЭЭГ делали когда-нибудь?
мой тоже неловкий, но он рассеяный, едет на велосипеде, смотрит в другую сторону, врезается, падает.
Отдала его на бальные танцы (там он как корова на льду, но я прогресс вижу, пусть терпят), на футбол (тоже многое не получается, надо не просто поймать мячик, а обернуться вокруг себя и поймать и тп).
Но если не развивать ловкость, то она никогда не разовьется.
Отдайте на футбол, там первые годы они в основном упражнения на ловкость, координацию делают. Но нагрузка большая.
Спорное утверждение... Меня все детство ругали за криворукость и "отсутствие координации движений" ( мой родитель считал, что от ругани эта самая координация появится чудесным образом :)) )... Теперь я на лету ловлю чашку с водой и ни капли не проливается, легко делаю работу, требующую точных и аккуратных движений. Спортом не занималась, спец. упражнений не делала, само с возрастом пришло...
Вредная баба
13.11.2010, 15:50
А может ещё и к психологу надо зайти?
Зачем Вам психолог? Мелкие игрушки, конструкторы, про которые Вы писали, лепка, аппликации и ты пы Вам в помощь... Мои дети тоже предпочитают обувь на липучках, одежду на молнии, несмотря на то, что проблем со шнурками и пуговицами нет....
Спорное утверждение... Меня все детство ругали за криворукость и "отсутствие координации движений" ( мой родитель считал, что от ругани эта самая координация появится чудесным образом :)) )... Теперь я на лету ловлю чашку с водой и ни капли не проливается, легко делаю работу, требующую точных и аккуратных движений. Спортом не занималась, спец. упражнений не делала, само с возрастом пришло...
Повезло, а ко мне так и не пришло. я до сих пор делаю:001:, когда мне мяч кидают:))
Kirushka
13.11.2010, 15:55
Зачем Вам психолог?
согласна, психолог не нужен, во всяком случае так, как мама описала ее подход к проблеме, это не психологическая проблема, а , возможно, неврологическая.
MamaLora
13.11.2010, 16:19
Читала, что неловкость проявляется у детей с дизартрией. На ЛВ где-то топик был.
barochka
13.11.2010, 16:26
Проконсультируйтесь у невролога и ортопеда.Хорошо помогает массаж,ЛФК,физиотерапия.Если спортивные занятия ,то это у-шу(дается много упр.на координацию).Мы таким образом решили свою проблему.Удачи.
Kitty Cat
13.11.2010, 16:29
Я еще ко вему перечисленному добавлю остеопата. Попробуйте. У меня у дочки тоже координация "не очень". Занимается много чем (фортепьяно, бальные танцы, до этого была худ.гимнастика). Остеопата, опять же посещали. Сейчас по ф-но одни пятерки. И даже на бальных танцах тренер говорит, что у него претензий к дочке нет. Так что все развивается.
(Еще вроде теннис хорошо координацию развивает, но мы пока не пробовали).
Попробуйте боевые искусства какие-нибудь - мягкие, не карате. Мальчика больше шансов ими заинтересовать, чем танцами. Первый год в любом БИ идет в основном ОФП, координация хорошо тренируется.
у меня тоже сын никак не может научиться кататься на велосипеде (ему скоро 6), но это все-таки психологическая проблема - страх упасть... однажды доростет и поедет,
а вот мяч ловить - надо просто играть в мяч, чтобы научиться, в такой обстановке, чтобы ребенок забыл о своих предыдущих страхах,
может вместо мяча, "баловаться" с мягкими игрушками - устраивать воскресные бои мишками-зайками
похожие проблемы могут быть у детей с проблемным зрением т.ч. невропатолог + развивать ) Удачи вам.
У моего сына проблема с координацией проявилась позднее в дислексии и дисграфии. до сих пор путает право с лево, . Также со временем путаница.
Согласна с большинством, что спорт- хорошее средство.
para-cat
13.11.2010, 17:23
У моей с возрастом все лучше и лучше. Хотя и сейчас отстает от сверстников, но уже не так заметно. Ходить начала в год и 2 и очень долго падала на ровном месте, поняла, как раскачиваться на качелях года в 4 только, на двухколесном велосипеде начала ездить в 7 лет, ловить сносно мяч - лет в 7, на скакалке научилась прыгать в 8 с лишним (зато теперь любимое занятие) и т.п. Постепенно развивается. Сейчас ходит на волейбол, причем в спортшколу, причем ее отобрали из многих девочек (тренер приходил на урок фи-ры). Я очень-очень удивилась, когда мне тренер позвонила, думала, ну ошиблась она, с кем не бывает, не ту девочку выбрала. Но смотрю на нее на тренировках, и ничего, справляется! А ведь мы только начали. Так что по разному бывает, но развивать ребенка в любом случае нужно, и со временем все придет.
Читала, что неловкость проявляется у детей с дизартрией. На ЛВ где-то топик был.
Логопед в садике поставила дизартрией (слабую). Невролог сказала, что притензий к нам не имеет.
у меня тоже сын никак не может научиться кататься на велосипеде (ему скоро 6), но это все-таки психологическая проблема - страх упасть... однажды доростет и поедет,
Вот вот
Надо все-таки отределяться с правильными занятиями спортом.
Спасибо всем за коментарии, очень помогли. Надеюсь, что мы и все у кого такая проблема её счастливо разрешат. Упорство и труд.
похожие проблемы могут быть у детей с проблемным зрением т.ч. невропатолог + развивать ) Удачи вам.
+1
обязательно проверьте зрение! И невропатолог может хорошо помочь в этом случае
у дочери и дизартрия, и некоторая неловкость в действиях.
Например, рисовать мелкие, мельчайшие картинки она может, а шнурки на ботинках или джазовках до сих пор завязываю я. :008:
Вязать-вышивать пальцы слушаются плохо, а собирать пазлы, плести из бисера - на ура!
мяч бросать-ловить или на скакалке прыгать получается слабенько, а на хореографии - все неплохо получается) :support:
На велосипеде не катается (8 лет, ога!), зато носится на самокате с крутыми поворотами и на роликах рассекает.
На качелях словно то и дело "забывает" как надо раскачиваться( :005:
Развиваем то, что получается хорошо, осторожно подбираемся к сложным для нее вещам.
К сожалению она помнит, что и как не получалось и отказывается это делать :001:
krismisi
13.11.2010, 19:23
чем только не занимались,стало получше,но желаемого результата пока не достигли,работаем
Логопед в садике поставила дизартрией (слабую). Невролог сказала, что притензий к нам не имеет.
Вот вот
Надо все-таки отределяться с правильными занятиями спортом.
Спасибо всем за коментарии, очень помогли. Надеюсь, что мы и все у кого такая проблема её счастливо разрешат. Упорство и труд.
У невропатолога может не быть к вам притензий т.к. никаких больших проблем нет ... но если обследовавшись у хорошего невропатолога вы точно утановите причину то он же посоветует правельные упражнения которые будут развивать именно то что вам нужно, а не в общем .. и к результату вы можете прийти быстрее:020: еще раз удачи)
Кстати, про зрение это правда. У моего ребёнка все ОК . А вот моя мама (его бабушка), когда в школе училась, не могла ходить на лыжах, а т.к. зимой другой дороги (деревня и школа через лес) у неё не было это доставляло определённые проблемы. Так вот именно зрения у неё, как потом оказалось, и не было. Она просто не видела дороги.
А у отчима несколько лет голова болела, оказалось зрение упало, получил очки - все прошло.
Вот и прикидываю, то ли это должны быть какие-то танцы (кстати, не очень ребёнку нравится), у-шу и тому подобное (я в этом совсем не разбираючь).
У старшей были проблемы с координацией, но немного другого характера: не могла войти в дверь, не задев косяк, ушибалась всюду, могла коленкой себе в лоб заехать. По совету подруги отдали на ушу - проблемы ушли за полгода. Младшего, не раздумывая, отдала на тот же спорт - я очень довольна комплексным физическим равитием деток на ушу!
Отдавать куда-то надо обязательно. Вот и вопрос КУДА.
Ходит в бассейн, он вообще себя в воде очень хорошо чувствует, плавает сам с трёх точно на глубине. Но на суше. Вот и прикидываю, то ли это должны быть какие-то танцы (кстати, не очень ребёнку нравится), у-шу и тому подобное (я в этом совсем не разбираючь). Про волейбол и баскетбол для маленьких я не слышала.
А может ещё и к психологу надо зайти? что-то не понимаю
мы своего сына отдали на настольный теннис( тоже была проблема с ловкостью), за месяц ребенка не узнать!!!!! мяч ловит и большой и маленький, и вообще стал шустрее.Научился на скакалке прыгать, мы весь прошлый год осваивали скакалку результата не было, на теннисе выучился за 2 недели.
Partizanka85
14.11.2010, 16:50
У человека есть кондиционные способности (скорость, выносливость, гибкость и др) и координационные( согласованность движений, ритм, ориентировка в пространстве и др). Все они развиваются. Иногда какие-то могут "западать", тогда их необходимо развивать.Лучше это делать в сенситивные периоды. Ничего ужасного в этом нет. Наиболее частые причины, по которым "западают" перечисленные вами качества- неврологические, ортопедические, проблемы со зрением. Если у ортопеда, окулиста и невролога претензий к ребёнку нет, то эти качества необходимо просто развивать специальными упражнениями. Лучше начать именно с них, в играх, в домашних условиях. Тк не исключено, что, отдав на спорт, у ребёнка обострятся психологические проблемы (неуверенность, вплоть до полного отказа). Психолог тут не поможет. вам необходим инструктор АФУ, ЛФК, ну или просто толковый учитель физкультуры.
Ни как не могу понять, чем помочь ребёнку. Хороший мальчик, развитый, умненький, но ...... небольшая проблемка - нет уверенности, нет координации движений. В чем проявляется - не умеет кидать и ловить мячик, не может кататься на велосипеде, самокате, хотя прекрасно умеет, но не чувствует пространства, шнурки и пуговицы с кнопками - вызывают панику.
а ещё аутичные черты присутствуют? не в своем мире живет? как дружит?
мы пошли в акробатику.. точнее в прыжки на батуте. там как раз на координацию упражнения
Kukugrinya
14.11.2010, 18:27
Можно большой теннис попробовать, очень координацию развивает....
Мы роликами и лыжами (беговыми и горными) занимаемся с 4х лет. Наш тренер по лыжам даже лекцию где-то читает, как выбрать спорт ребенку. Я так понимаю, это может быть любой спорт, там везде вначале ОФП на координацию идет, главное, чтобы ребенку нравилось. Один не понравится, другой искать, пока не найдете то, что нужно. Единственное, я бы не пошла в большой теннис, по крайней мере в начале, т.к. там ассиметричная нагрузка, да и дорогой очень вид спорта. Ну и консультации с ортопедом, остеопатом, окулистом никто не отменял, чтобы проблемы исключить, и если они есть, то могут быть ограничения по видам спорта.
............ Ничего ужасного в этом нет. ....... Тк не исключено, что, отдав на спорт, у ребёнка обострятся психологические проблемы (неуверенность, вплоть до полного отказа). .
Ужасного я ничего и не вижу, а вот с остальным "спортом" и хочу не переборщить
а ещё аутичные черты присутствуют? не в своем мире живет? как дружит?
Ну, вы уж загнули. Я не отношусь к выкапывателем проблем
para-cat
14.11.2010, 21:03
Сообщение от Кармен
а ещё аутичные черты присутствуют? не в своем мире живет? как дружит?
Ну, вы уж загнули. Я не отношусь к выкапывателем проблем
Вам это кажется выкапыванием (мне тоже), а моей в логосаду, в начале, ставили аутичное поведение. Если бы не логосад, в жизни бы не догадалась что-то подобное про своего ребенка подумать (в обычном д/с на такие "мелочи" внимание не обращают)... Это не аутизм, нет, а периодические уходы в себя. Особенно проявляется при групповых занятиях - неумение сосредоточиться, когда взрослый обращается к коллективу, а не лично к нему.
Кстати, дружила моя краля всегда неплохо. И вообще, просто поразительно, как она поменялась за последние 3 года.
Да мы про мячик тоже в садике узнали. Не играет мы дома мячом (нет у нас такой возможности), футбол папа на дух не переносит, да и на площадке сплошные какашки. Жили бы спокойно, если меня добрая тётя пилить не начала как это плохо.
Да мы про мячик тоже в садике узнали. Не играет мы дома мячом (нет у нас такой возможности), футбол папа на дух не переносит, да и на площадке сплошные какашки. Жили бы спокойно, если меня добрая тётя пилить не начала как это плохо.
Так раз не играете дома, то деть просто не умеет обращаться с мячом. Это не значит, что здесь какие-то физические проблемы, просто навыка нет, и все!
Про велосипед...Куплен моей был с 4х лет, такая же была реакция. Не буду! Попытки каждое лето, и так он новенький достоял до 9 летнего возраста, превращенный в 2х колесный. Даже не умела кататься. И бац, захотела и за неделю научилась. Через месяц куплен настоящий горный велик, и она уже опробовала разок сложную трассу. Это чудо вот этим летом случилось.
Так раз не играете дома, то деть просто не умеет обращаться с мячом. Это не значит, что здесь какие-то физические проблемы, просто навыка нет, и все!
Суть не в навыке, а нежелании кидать, в неуверенности в себе. Или даже в страхе выглядеть смешно.
Моя же как научилась на велосипеде кататься. В большом коридоре, что б никто не видел, потом вечерами после 9 вечера, да летом, когда ни одной подружки в городе не было. Страшно боялась, что знакомые дети увидят, как она учится кататься.
У человека есть кондиционные способности (скорость, выносливость, гибкость и др) и координационные( согласованность движений, ритм, ориентировка в пространстве и др). Все они развиваются. Иногда какие-то могут "западать", тогда их необходимо развивать.Лучше это делать в сенситивные периоды. Ничего ужасного в этом нет. Наиболее частые причины, по которым "западают" перечисленные вами качества- неврологические, ортопедические, проблемы со зрением. Если у ортопеда, окулиста и невролога претензий к ребёнку нет, то эти качества необходимо просто развивать специальными упражнениями. Лучше начать именно с них, в играх, в домашних условиях. Тк не исключено, что, отдав на спорт, у ребёнка обострятся психологические проблемы (неуверенность, вплоть до полного отказа). Психолог тут не поможет. вам необходим инструктор АФУ, ЛФК, ну или просто толковый учитель физкультуры.
Мне кажется это все просто теория красивая, далекая от реальности. Я свою отдала в фигурное катание в первую очередь из-за проблем со зрением, хотя и проблемы были с аллергией. Оно все оказалось заточено на глаза. Вращения, перебежки вперед назад, владеет глазомером теперь прекрасно. 4 диоптрии - достижение, которого эскимер не дал.
Partizanka85
15.11.2010, 16:06
Мне кажется это все просто теория красивая, далекая от реальности. Я свою отдала в фигурное катание в первую очередь из-за проблем со зрением, хотя и проблемы были с аллергией. Оно все оказалось заточено на глаза. Вращения, перебежки вперед назад, владеет глазомером теперь прекрасно. 4 диоптрии - достижение, которого эскимер не дал.
ну, я практикующий в области физической культуры специалист. Так что про теорию не согласна.
Спасибо за темку и за советы, очень интересно!
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, Jelsoft Enterprises Ltd.