Просмотр полной версии : коррекция почерка
Сын пишет ужасно, ничего не разобрать, дома ещё ничего, а в классе жуть:001:
К логопеду- дефектологу ходим раз в неделю, ошибок и пропусков букв нет, проблема только в почерке.
Посоветуйте к кому обратится, желательно в Красногвардейском районе. Слышала, что почерк за несколько занятий исправляют, главное не затягивать. Сын сейчас в 3-ем классе.
manohina
16.11.2010, 21:36
а вот интересно - а в первом классе почерк исправляют?:)))) а то сын без моего надзора тоже пишет черти как.... или еще рано? просто видела КАК пишет у них в классе один мальчик - прям каллиграфия..
koshka2-80
16.11.2010, 22:12
Девочка....:love:,1 класс...
Глеб Егорыч
16.11.2010, 22:32
Девочка....:love:,1 класс...
очень остроумно
это как например если человек попросит помощи как восстановить ногу после перелома, а вы выложите видео, как балет танцуете
автору топика - если ребёнок ходит к логопеду-дефектологу, значит есть логопроблемы. Попробуйте обсудить с логопедом проблему почерка и попросить её оценить тонус и развитие мышц кисти. Возможно, у ребёнка слабая рука и он просто не может овладеть красивым почерком физически. У моего старшего была та же проблема, собираюсь вот сделать серию фото с почерком "до" и "после" и комплексом укрепляющих руку упражнений. Может, кому-то поможет.
Выберите вместе с ребёнком интересные для него тетради с рисованием по клеткам, обводами по контуру, интересные трафареты и т.п. - т.е. любые варианты занятий, где надо чертить/обводить/штриховать/раскрашивать, чтобы больше упражняться с письменными заданиями. "Дрессировать" письмо только заставляя писать буквы и их элементы - малоэффективно, увы.
Девочка....:love:,1 класс...
Хорошо пишет, только какое отношение это имеет к вопросу о помощи, или вы тоже на коррекцию ходили.
а если есть пропуски букв, то это о чем говорит? У нас это - вечная проблема, даже проговаривает слово по буквам при написании, и все равно пропускает. Даже в словах "домашняя работа", которые каждый день пишет. Может, нам тоже к дефектологу, или еще к кому? Кто этим занимается?
Глеб Егорыч
16.11.2010, 22:45
с пропусками букв - это к логопеду для начала.
очень остроумно
это как например если человек попросит помощи как восстановить ногу после перелома, а вы выложите видео, как балет танцуете
ой, посмеялась от души. смешно написали Вы
Хорошо пишет, только какое отношение это имеет к вопросу о помощи, или вы тоже на коррекцию ходили.
Может Анна имела ввиду что дочке тоже корректировала почерк и вот мол результат :008:
koshka2-80
16.11.2010, 23:55
Хорошо пишет, только какое отношение это имеет к вопросу о помощи, или вы тоже на коррекцию ходили.
Нет,предпочли профилактику: в подготовительной группе выставили Р и Л у логопеда и позанимались под ее руководством упражнениями для профилактики дисграфии.Логопед в центре Развитие-на Очаковской. И очень много штриховок и обводок твердым карандашом(даже не твердо-мягким) ну и ручка хорошая потом.Вот и секрет красивого почерка.Ну и старание,конечно
Глеб Егорыч
17.11.2010, 00:03
понимаете, если все логопроблемы ограничиваются постановкой Р и Л - то это не проблемы по сравнению с проблемами, которые приходится решать и на протяжении всей начальной школы (у топик-стартера сын в 3м классе и занимается с логопедом-дефектологом, значит есть ещё проблемы которые надо решать, и думаю что это не постановка звуков или не только она)
сытый голодного не разумеет, это точно
koshka2-80
17.11.2010, 00:10
понимаете, если все логопроблемы ограничиваются постановкой Р и Л - то это не проблемы по сравнению с проблемами, которые приходится решать и на протяжении всей начальной школы (у топик-стартера сын в 3м классе и занимается с логопедом-дефектологом, значит есть ещё проблемы которые надо решать, и думаю что это не постановка звуков или не только она)
сытый голодного не разумеет, это точно
Может дело в логопеде? Специалисты тоже разные бывают-как и везде...и еще-тон смените,ага? А то я тоже,есичо,резко могу ответить на Ваши выпады....
Глеб Егорыч
17.11.2010, 00:20
может дело и в логопеде - потому топик-стартер и спрашивает совета о специалисте в своём районе, а не просит продемонстировать потрясающие результаты отпрофилакченных детей. Камертоном работать не обязательно ;)
К логопеду-дефектологу пошли во 2 классе, когда сын в сентябре не мог без ошибок списать один и тот же текст, пропускал буквы, делал ошибки в словах, я была в шоке и совершенно случайно увидела объявление о занятиях. Сразу пошли. Занятия груповые, результаты по русскому увидела сразу. У сына сейчас нет проблем, ему русский даётся легко, продолжаем ходить раз в неделю.(во 2-ом классе ходили 2 раза). Проблема в жутком почерке и в русском и в английском языках, учителя отказываютс проверять задание, когда я смотрю классную работу....... нет слов.У логопеда-дефектолога спрашивала как нам с почерком быть, она на занятиях акцентирует внимание, но толку что-то с почерком нет....сегодня пару за классную принёс.... Слышала, что есть какие-то занятия по постановке руки, вроде мальчику в классе такие занятия помогли исправит почерк.
У логопеда-дефектолога спрашивала как нам с почерком быть, она на занятиях акцентирует внимание, но результатов нет.:(
Глеб Егорыч
17.11.2010, 00:37
вам бы получить консультацию логопеда, который сможет сказать что-то конкретное о почерке (наш школьный логопед уделяет почерку такое же внимание, как и всем другим проблемам - даже отдельные задания даёт на укрепление мыщц).
для коррекции почерка могут быть полезны прописи, автор - Илюхина. Но тут нужна мотивация к работе, т.е. желание ребёнка решить проблему и довольно кропотливый труд.
Так может у родителей мальчика и спросить что за занятия?
Можно, но это это не скоро. Слышала, что они просто нашли через интернет коррекцию почерка.
Глеб Егорыч
17.11.2010, 00:42
по запросу "коррекция почерка петербург" гугл и яндекс выдают массу контактов частных репетиторов и учебных центров.
по запросу "коррекция почерка петербург" гугл и яндекс выдают массу контактов частных репетиторов и учебных центров.
И правда.:065:
вам бы получить консультацию логопеда, который сможет сказать что-то конкретное о почерке (наш школьный логопед уделяет почерку такое же внимание, как и всем другим проблемам - даже отдельные задания даёт на укрепление мыщц).
для коррекции почерка могут быть полезны прописи, автор - Илюхина. Но тут нужна мотивация к работе, т.е. желание ребёнка решить проблему и довольно кропотливый труд.
Странно, что мой логопед не уделяет внимание почерку.:005: Поговорю с ней в субботу.
У нас вообще занятия больше по русскому, дублируют школьную программу.
Я попробую прописи купить и позаниматься сама, спасибо. У сына плохо поставленна рука, он и рисует плохо фигуры, т.е. ровно нарисовать, от руки, не получается.
Глеб Егорыч
17.11.2010, 00:53
судя по всему, у него "слабая рука"
наш логопед объяснила, что упражнения, которые рекомендуют дошкольникам (нанизывание бус. лепка, игра с мелкими игрушками, конструкторы и т.п.) - они развивают мелкую моторику до уровня дошкольника, который максимум может немного пораскрашивать более-менее. А когда ребёнок поступает в школу, требуется уже более развитая рука. У большинства детей мышцы формируются нормально, но если есть логопроблемы или проблемы с опорно-двигательным аппаратом, ЦНС, то нужно развивать/укреплять руку дополнительно, иначе и почерк будет плохой, и рука будет сильно уставать при письме, от этого и учёба будет казаться очень сложной. Поэтому обязательно нужна пальчиковая гимнастика, упражнения в обводке, штриховке, раскрашивании раскрасок с мелкими деталями.
по запросу "коррекция почерка петербург" гугл и яндекс выдают массу контактов частных репетиторов и учебных центров.
а что-то я тормознула, сегодня про мальчика узнала и сразу на ЛВ:) спасибо, завтра посмотрю.:flower:
Да, всё так и происходит, устаёт рука и сейчас начались проблемы, т.к. не успевает в школьном ритме писать:(
Автор, держите в курсе, пожалуйста! И специалистом поделитесь, пожалуйста, когда найдёте! Мне завуч сказала, что сын не справляется с программой :-/ Мы в школе на Осипенко учимся, почерк ужасный, клеточки-строчки не соблюдает. Пока отправила на консультацию в медико-психологический центр и к неврологу, хотя сын тоже занимается со школьным логопедом два раза в неделю индивидуально.
По совету Глеб Егорыча, порылась сегодня в Интернете и сразу нашла объявление :
ПЕДАГОГ ПО ЧИСТОПИСАНИЮ И ПОЧЕРКУ
У ВАШЕГО РЕБЕНКА БУДУТ САМЫЕ КРАСИВЫЕ ЗАПИСИ В ТЕТРАДЯХ!!!
Индивидуальные и групповые занятия по постановке и коррекции (исправлению) ПОЧЕРКА. Возможно открытие студии чистописания в детском саду или школе вашего ребенка. Скоропись для школьников. Очное&дистанционное обучение. Скайп-консультации бесплатно!
Очень удобно, что находится на Ладожской! Позвонила, по разговору педагог понравилась. Занятие, правда, стоит 500руб- 45 минут(это если к ней ходить). Одно занятие: 45, перерыв, 45, то бишь 1000руб. выходит...а занятий примерно 15 нужно :001:, лучше 2 раза в неделю.
Наверное пойду:005:, делать нечего, дальше то только хуже будет!
Что можете про цену сказать? Вроде 500 руб- нормальный ценник, да?
за групповые занятия у логопеда-дефектолога у нас 350руб за 50 мин. выходит.
Но в целом конечно, отдать 15 000 руб за почерк сынули...:001:
Может дело в логопеде? Специалисты тоже разные бывают-как и везде...и еще-тон смените,ага? А то я тоже,есичо,резко могу ответить на Ваши выпады....
А Вы б не провоцировали :073:
Это не выпады, а вполне разумная аргументация.
Вам самой-то не кажется, что "ранняя профилактика в детском саду" - это не совсем то, что может сейчас помочь ребенку-третьекласснику автора? :))
Так что холивар разводить не надо. мы все дружно восхитились, как Ваша дочь прекрасно пишет. А теперь давайте вернемся к теме топа :))
Автор, а и правда, гугл рулит. Индивидуальные занятия должны помочь.
По совету Глеб Егорыча, порылась сегодня в Интернете и сразу нашла объявление :
Может, не надо реагировать на первое же объявление?
Поищите ещё. Наверняка есть и дешевле специалисты.
Узнайте в районном (бесплатном) диагностическом центре. Вам там наверняка что-нибудь подскажут.
У нас такой центр называется "Здоровье". В школах обязаны знать адреса этих центров.
Там не вредно бы и обследование пройти. Может, причина такого почерка кроется в проблемах неврологического характера.
Может, не надо реагировать на первое же объявление?
Поищите ещё. Наверняка есть и дешевле специалисты.
Узнайте в районном (бесплатном) диагностическом центре. Вам там наверняка что-нибудь подскажут.
У нас такой центр называется "Здоровье". В школах обязаны знать адреса этих центров.
Там не вредно бы и обследование пройти. Может, причина такого почерка кроется в проблемах неврологического характера.
Да , нас тоже есть такой бесплатный центр, мы туда во втором классе ходили, но потом платно пошли в другое место. Там девочки молоденькие, после института, работают, без опыта и почерк они не ставят.
Попробуйте Это! http://expertpiter.ru/product_info.php?cPath=484_576&products_id=2770
Ручка для обучения письму детей. Она поможет улучшить подчерк.
Спасибо. А в каких магазинах она продаётся? 5 ручек же доставлять не будут.
Пойду посморю каталог канцелярии, которую мы в офис заказываем, может там есть.
Спасибо. А в каких магазинах она продаётся? 5 ручек же доставлять не будут.
Пойду посморю каталог канцелярии, которую мы в офис заказываем, может там есть.
В сентябре покупали в Комусе, но я бы не сказала, что сильно влияет на почерк, но попробуйте, может для вас подойдет, и ребенку будет легче писать красивее. У моего тоже почерк не ахти какой красивый ( с моей точки зрения), но учительница говорит что очень хороший. Видимо мы по-разному смотрим, или я очень требовательная.
Я видела замечательные ручки - для левшей и для правшей в Метро. Написано, что предназначены для первоклассников))) Там насадки очень удобно сделаны для постановки пальцев. Купила парочку в подарок детям друзей.
Немного не в тему. Сын и дочь пишут, при более-менее одинаковом обучении, абсолютно по-разному! У сына почерк - в папу - как "курица лапой", даже не могу различить, кто из них писал :)) У дочери - вообще не знаю, в кого! А у меня самой - как у моей мамы)))
А Вы б не провоцировали :073:
Это не выпады, а вполне разумная аргументация.
Вам самой-то не кажется, что "ранняя профилактика в детском саду" - это не совсем то, что может сейчас помочь ребенку-третьекласснику автора? :))
Так что холивар разводить не надо. мы все дружно восхитились, как Ваша дочь прекрасно пишет. А теперь давайте вернемся к теме топа :))
Автор, а и правда, гугл рулит. Индивидуальные занятия должны помочь.
Не все, не все :)). Может оне в школу пошли ближе к 8 годам (у нас уже двое в классе восьмилетие справили), и вот честно, я считаю некорректным их моторику с нашей в 6,4 сравнивать (но у меня самой тройки были за прописи - почерк каллиграфический сейчас и школа с медалью - цыплят по осени считают :004:).
Не все, не все :)). Может оне в школу пошли ближе к 8 годам (у нас уже двое в классе восьмилетие справили), и вот честно, я считаю некорректным их моторику с нашей в 6,4 сравнивать (но у меня самой тройки были за прописи - почерк каллиграфический сейчас и школа с медалью - цыплят по осени считают :004:).
Да детей вообще сравнивать некорректно, и моторику их тоже, и неважно, какого они при этом возраста - разного или одинакового...
Приходить в топ и ставить своего ребенка в пример ребенку автора - это вообще по ту сторону добра и зла, реально.
Но щас не об этом ;)
Но щас не об этом ;)
Дак я тоже не об этом. я 1. о связи моторики и логопедии - у нас логопедии у старшей не было, а моторика была недоразвита всегда (обе руки левые, прям как у собственной мамы:010:), 2. о том, что спорно-красивый почерк в 1 классе не гарантирует ни красивого почерка в будущем, ни уж тем более успехов в русском языке, и наоборот :ded:.
А топик заинтересовал на будущее, вдруг у нас в папу почерк будет :001:.
Да детей вообще сравнивать некорректно, и моторику их тоже, и неважно, какого они при этом возраста - разного или одинакового...
Приходить в топ и ставить своего ребенка в пример ребенку автора - это вообще по ту сторону добра и зла, реально.
Но щас не об этом ;)
Там у мамы вообще, что не сообщение, то шедевр.
Дак я тоже не об этом. я 1. о связи моторики и логопедии - у нас логопедии у старшей не было, а моторика была недоразвита всегда (обе руки левые, прям как у собственной мамы:010:), 2. о том, что спорно-красивый почерк в 1 классе не гарантирует ни красивого почерка в будущем, ни уж тем более успехов в русском языке, и наоборот :ded:.
А топик заинтересовал на будущее, вдруг у нас в папу почерк будет :001:.
Согласна с Вами.
В общем, работать над моторикой - да, а вот вбухивать в красивый почерк 15000, как написала автор - :001:
И вообще, если рассуждать глобально :073: Чем дальше, тем меньше внимания в процессе получения образования будет уделяться почерку.
Я очень мало знаю мужчин, у которых красивый почерк, и успешность их никак с красотой почерка не связана. ;)
Helena11111
17.11.2010, 17:40
Я считаю,что хороший подчерк это от природы. Ну не всем дано красиво писать!!!! У меня у мужа подчерк очень аккуратный, ровненький, прямо буковка к буковке...Причем с самого детства. У меня тоже все впорядке,а вот у сына просто беда. Пишет очень коряво,причем даже когда очень старается. Оценки нам в щколе (он в 4 классе) постоянно снижают именно за подчерк (причем,что удивительно ,даже по математике:005:). Ну не дано ребенку красиво писать,что же с этим поделаешь...Не самое главное в этой жизни.
Согласна с Вами.
В общем, работать над моторикой - да, а вот вбухивать в красивый почерк 15000, как написала автор - :001:
И вообще, если рассуждать глобально :073: Чем дальше, тем меньше внимания в процессе получения образования будет уделяться почерку.
Я очень мало знаю мужчин, у которых красивый почерк, и успешность их никак с красотой почерка не связана. ;)
Да нет, я не вбухивать 15000 в почерк собралась, а руку поставить, думаю меньшим кол-вом занятий обойтись. Ведь проблема в том, что сын не может быстро хорошо писать. Я вижу, что он именно не успевает в классе, поэтому много исправлений, помарок. КАЛЛИГРАФИЧЕСКОЕ ПИСЬМО мне не нужно.
Я сама ужасно пишу, видели бы мой почерк- это что-то:001: и ведь нормально живу:)) А в первом классе, кстати koshka2-80 , я красиво писала.:004:
Мы на Крупе купили тренажер для письма. Такой http://www.testplay.ru/ru/lbdw/did/lbdw-diddw-ru.html
Стоит около 120 руб. Он для облегчения обучения письму, но я сама стала по нему калякать, стала поровнее писать.
cristal74
17.11.2010, 17:50
К логопеду-дефектологу пошли во 2 классе, когда сын в сентябре не мог без ошибок списать один и тот же текст, пропускал буквы, делал ошибки в словах, я была в шоке и совершенно случайно увидела объявление о занятиях. Сразу пошли. Занятия груповые, результаты по русскому увидела сразу. У сына сейчас нет проблем, ему русский даётся легко, продолжаем ходить раз в неделю.(во 2-ом классе ходили 2 раза). Проблема в жутком почерке и в русском и в английском языках, учителя отказываютс проверять задание, когда я смотрю классную работу....... нет слов.У логопеда-дефектолога спрашивала как нам с почерком быть, она на занятиях акцентирует внимание, но толку что-то с почерком нет....сегодня пару за классную принёс.... Слышала, что есть какие-то занятия по постановке руки, вроде мальчику в классе такие занятия помогли исправит почерк.
У логопеда-дефектолога спрашивала как нам с почерком быть, она на занятиях акцентирует внимание, но результатов нет.:(
Потребуется нейропсихологическое тестирование - возможно у ребенка скрытое левшество или он амбидекстhttp://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BC%D0%B1%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D1%81%D 1%82%D1%80, также еще сильно зависит от ведущего полушария и ведущего глаза. Тут много всего,но лучше к нейропсихологу на комплексное диагностирование.
Мы на Крупе купили тренажер для письма. Такой http://www.testplay.ru/ru/lbdw/did/lbdw-diddw-ru.html
Стоит около 120 руб.
Спасибо. И как результаты есть?
ВоФФкина
17.11.2010, 17:53
У моего тоже почерк жуткий. В первом классе был нормальный, а сейчас, в третьем - мама дарагая(((( Здесь еще играет роль отношение к учебе. У нас началось "лишь бы отвязаться побыстрее" - вот и результат. И, конечно, такие каракули постепенно входят в привычку...
Спасибо. И как результаты есть?
Сын-первоклашка, поэтому сравнивать не с чем, но по словам учительницы, пишет хорошо.
Я теперь тоже с сыном сижу и учусь писать красиво - почерк стал получше.
Потребуется нейропсихологическое тестирование - возможно у ребенка скрытое левшество или он амбидекстhttp://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BC%D0%B1%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D1%81%D 1%82%D1%80, также еще сильно зависит от ведущего полушария и ведущего глаза. Тут много всего,но лучше к нейропсихологу на комплексное диагностирование.
Дык и что это даст? От этого не "лечат".
Почерк ужасный. С логопедом занимались, буквы пропускать перестала, почти, на почерке занятия никак не отразились. Действительно проблема, пишет коряво, медленно, сама разобрать не может, оценки снижают. И самое печальное, что показать КАК я своей не могу, она пишет левой. У левшей вообще почерк нормальным бывает?
yana2009
17.11.2010, 18:40
Девушки! эта тема возникает каждый год. :support:
Почерк не только показывает отношение к учебе, но и отражает характер ребенка, а также его физиологические особености. И это не только развитие мышц руки, но и особенности его нервной системы. Есть дети , которые никогда не будут писать красиво, т.к. их организм им этого не позволяет.
Если в семье все имеют почерк как у врача - чего вы хотите от ребенка?
Если нет проблем со здоровьем, ребенок уравновешен, мышцы руки прилично развиты - скорее всего будет идеальный почерк. Хотя и тут может сказаться отношение к учебе.
Всегда советовали для развития мышц руки ребенку как можно больше давать заданий по рукоделию: пришивание пуговиц, бисероплетение, вышивка, лепка, рисование простыми карандашами, оригами, вырезание из бумаги ит.д.
Помогает разлиновка строки тетради на "клеточки" с наклоном,(как у первоклашек, только еще и на клеточки поделить) в каждую клеточку вписывается буква.
Можно накладывать прозрачную калечку на образец написания и по ней тренироваться писать.Калечку передвигаешь и терпеливо обводишь заново.
При этом ребенка обязательно надо хвалить. ЗА каждый его успех. Сравнивать ребенка можно только с ним самим!!! (не с Петей и Васей, а только с его собственными промахами и достижениями).
И , как тут уже говорили, - почерк не главное. Вы много пишете от руки? Когда ваш деть вырастет- скорее всего все перейдут на электронный формат. Пишет грамотно и слава богу! Извините что много букв.
Дык и что это даст? От этого не "лечат".
Почерк ужасный. С логопедом занимались, буквы пропускать перестала, почти, на почерке занятия никак не отразились. Действительно проблема, пишет коряво, медленно, сама разобрать не может, оценки снижают. И самое печальное, что показать КАК я своей не могу, она пишет левой. У левшей вообще почерк нормальным бывает?
бывает:)
Извините что много букв.
Так Ваши буквы хоть по-существу!
Людочка-кошечка
17.11.2010, 20:39
мы пытались,но исправить не смогли
мы пытались,но исправить не смогли
тоже самое:( уже даввно не снижают за почерк - патамушт абыдн за хорошие то работы. но у него вообще барак в тетради, в сумке, на столе... не сказала бы что это отношение к учебе.учится хорошо., есть и цель и интерес к определенным предметам.и с мужем у нас хорошие почерки, у мужа так почти калиграфический. да, рисует сын отвратно, сказать что слабая рука? но оригами и лепка - вне всяких похвал.
вот и пойми их... в чем причина? такое впечатление ,что ему действительно организм не позволяет - ни писать нормально ни вещи свои убрать
darling™
17.11.2010, 21:45
Спасибо. А в каких магазинах она продаётся? 5 ручек же доставлять не будут.
Пойду посморю каталог канцелярии, которую мы в офис заказываем, может там есть.
они в Буквоеде есть, сама купила сыну, почерк немного улучшился...но мы пока в первом классе, еще, главное - тренеровка....пишем каждый день + еще тренажер для письма используем... такой (http://www.inteltoys.ru/shop_catalog/244_2000.php?PHPSESSID=721b41280525c511b6288453cc8 d86c0)
попрыгунья стрекоза
17.11.2010, 21:46
Неужели реально - исправить подчерк?
Неужели реально - исправить подчерк?
Смотря что подчёркивать!:ded:
cristal74
17.11.2010, 22:10
тоже самое:( уже даввно не снижают за почерк - патамушт абыдн за хорошие то работы. но у него вообще барак в тетради, в сумке, на столе... не сказала бы что это отношение к учебе.учится хорошо., есть и цель и интерес к определенным предметам.и с мужем у нас хорошие почерки, у мужа так почти калиграфический. да, рисует сын отвратно, сказать что слабая рука? но оригами и лепка - вне всяких похвал.
вот и пойми их... в чем причина? такое впечатление ,что ему действительно организм не позволяет - ни писать нормально ни вещи свои убрать
Так вот это и определяет нейропсихологическое тестирование. Нам в певом классе после тестирования сразу сказали,раньше 3-4 класса и не ждите результата в почерке.Он глубоко в детстве переученный левша,плюс ведущий глаз правый,который просто не видит,что пишет ребенок,так как будь ведущим глазом левый,ситуация была бы лучше,а так всёсложней в разы.Мы честно и ждали.В третьем я правда уже ввела коррекционую программу по почерку, но реально рука выправляться стала уже в 4-ом.
Потребуется нейропсихологическое тестирование, также еще сильно зависит от ведущего полушария и ведущего глаза. Тут много всего,но лучше к нейропсихологу на комплексное диагностирование.
Где такое проходят? Сколько стоит?
Нам в первом классе после тестирования сразу сказали,раньше 3-4 класса и не ждите результата в почерке..Мы честно и ждали.В третьем я правда уже ввела коррекционую программу по почерку, но реально рука выправляться стала уже в 4-ом.
Рекомендации-то дают, или только ждать предлагают? И что за коррекционная программа?
У нас в первом классе был просто чудесный почерк, но с каждым годом все хуже и хуже. Сейчас в 4-ом, правда и пишут значительно больше. Учится хорошо, только две четверки (ИЗО и физкультура). Что делать не знаю. Буквы не пропускает, пишет грамотно, а с почерком хоть плач.
Девушки! эта тема возникает каждый год. :support:
Почерк не только показывает отношение к учебе, но и отражает характер ребенка, а также его физиологические особености. И это не только развитие мышц руки, но и особенности его нервной системы. Есть дети , которые никогда не будут писать красиво, т.к. их организм им этого не позволяет.
Если в семье все имеют почерк как у врача - чего вы хотите от ребенка?
Если нет проблем со здоровьем, ребенок уравновешен, мышцы руки прилично развиты - скорее всего будет идеальный почерк. Хотя и тут может сказаться отношение к учебе.
Всегда советовали для развития мышц руки ребенку как можно больше давать заданий по рукоделию: пришивание пуговиц, бисероплетение, вышивка, лепка, рисование простыми карандашами, оригами, вырезание из бумаги ит.д.
Помогает разлиновка строки тетради на "клеточки" с наклоном,(как у первоклашек, только еще и на клеточки поделить) в каждую клеточку вписывается буква.
Можно накладывать прозрачную калечку на образец написания и по ней тренироваться писать.Калечку передвигаешь и терпеливо обводишь заново.
При этом ребенка обязательно надо хвалить. ЗА каждый его успех. Сравнивать ребенка можно только с ним самим!!! (не с Петей и Васей, а только с его собственными промахами и достижениями).
И , как тут уже говорили, - почерк не главное. Вы много пишете от руки? Когда ваш деть вырастет- скорее всего все перейдут на электронный формат. Пишет грамотно и слава богу! Извините что много букв.
Что делать-то? У родителей почерк идеальный, здоровье хорошее, рисует на редкость хорошо, ну и далее по списку... про кальку, про бисер... и никак! Вопрос скорее про личный положительный опыт.
бывает:)
Расскажите секрет! Ручку держите как правша? Пишите слитно или раздельно? Какие особенности есть?
Неужели реально - исправить подчерк?
Смотря что подчёркивать!:ded:
:)):)):)) ЗачОт
Так вот это и определяет нейропсихологическое тестирование. Нам в певом классе после тестирования сразу сказали,раньше 3-4 класса и не ждите результата в почерке.Он глубоко в детстве переученный левша,плюс ведущий глаз правый,который просто не видит,что пишет ребенок,так как будь ведущим глазом левый,ситуация была бы лучше,а так всёсложней в разы.Мы честно и ждали.В третьем я правда уже ввела коррекционую программу по почерку, но реально рука выправляться стала уже в 4-ом.
а у нас небыло нейропсих. тестирования:( да и не нависала я чесн говоря над ним. подруга имея оч красивый почерк постоянно, на мои жалобы, впоминала как мама запускала ее тетради в стенку и заставляля переписывать по-многу раз одно и тож, пока красиво не будет (такие тогда методы были), учился всегда хорошо, проблем никада особо небыли ну мы и позволили иметь ребю почерк какой сложился.
я вот чесн говоря больше даже не за почер переживала, а за аккуратность в тетради, грязь у него, но я думаю это из другого разряда.
придецца на врача отдавать его, чтоб хоть какт почерк оправдать :))
yana2009
18.11.2010, 11:22
Еще немного:
попробуйте писать гелевыми ручками. Они мягче - писать легче, рука не так устает. Только подберите такую, которая тонко пишет, чтоб грязи было меньше.
О стоимости:
занятия с репетитором англ. яз на дому сстоит 500 р, а если ходить в центр - 350р за 45 мин. Отдать 15000 за почерк - который будет меняться от настроения ребенка?! У вас еще будет много возможностей выбросить деньги на ветер.
http://www.labirint.ru/books/195149/
Вот посмотрите тетради по чистописания для 1, 2, 3 класса.
И статейку от автора прописей прочитайте:flower:
http://ito.edu.ru/sp/SP/SP-0-2006_02_09.html
Gribochek
18.11.2010, 11:51
Мой сына тоже к 3-му классу стал жутко писать,хотя сначала все было норм.Линии и клетки не видел,буквы не разерешь. Муж на него ругался со страшной силой. Потом купили прописи и каждый день с утра 10 мин. и вечером 20 мин. Ну и уроки обяз. вместе делаем. Через месяц уже видны результаты. Попробуйте своими силами сначала, если уж не поможет, тогда платить логопедам будете. Главное регулярно!!!
Мой сына тоже к 3-му классу стал жутко писать,хотя сначала все было норм.Линии и клетки не видел,буквы не разерешь. Муж на него ругался со страшной силой. Потом купили прописи и каждый день с утра 10 мин. и вечером 20 мин. Ну и уроки обяз. вместе делаем. Через месяц уже видны результаты. Попробуйте своими силами сначала, если уж не поможет, тогда платить логопедам будете. Главное регулярно!!!
+1
В этом деле главное регулярность и контроль)
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, Jelsoft Enterprises Ltd.