Родители первоклассников , а что Ваши дети учат во второй четверти?

[бамбуча]

мы сейчас антомимы будем изучать? не рановато ли? или сейчас так везде?
Старший сын 8 лет назад назад пошёл в 1 класс, но такой программы , как сейчас не было .Расскажите мне, может я от жизни отстала совсем:009: и уроки сколько по времени делаете ? у нас на математику, письмо , чтение , теперь английский ещё -уходит около 2-х часов , а то и более.Вообщем , мама - в шоке:))


----------------------------------
школа с углублённым знанием английского (но сужу по старшему ) нельзя так сказать об этой школе :(

[Paikea]

ни фига себе...
Мы во втором классе только-только омонимы и синонимы прошли, на вопрос об антонимах (Помнят ручки-то, пооомнят (С)) ребенок поскреб в затылке и сказал(а): "Не-а..."

[the Gruffalo]

А как вы их изучаете? Вообще-то антонимы, синонимы, омонимы, многозначные слова и пр. изучают потихоньку еще в азбуке, просто термины не называются, но учитель может озвучить не просто как слова с противоположным значением, а именно термин антонимы. Тема-то несложная и расширяет словарный запас.
Мы делаем уроки от 10 минут до часа, смотря сколько задали. Правда не английского у нас нет, а французский не задают. Начнется фр. со второго класса уже по полной. Школа французская.

[Татьяна Федоровна]

У нас больше всего времени уходит на прописи(ну не получаются у него буквы).Остальные уроки делаем за 15 минут.

[бамбуча]

напишу , что мы делаем: прописи - 2 страницы
математику в тетради - строчек 6-8 ( пишем цифры) , рисунки по клеточкам .Учим повторяем определения ( ломаная, кривая, замкнутая кривая, отрезок, луч ., состав чисел-каждый день , как Отче Наш)
азбука- буквы, их х-ка , текст читаем , учим стишки, составляем из определённого слова - слова , правила ( учили однокоренные слова )
английский -слушаем диск , учим , что зададут
чтение-схемы слов

Письмо и цифры(8, 9) трудно даются . Азбуку , чтение и математику -никак нам не сделать за 15 минут(((

[Пуп земли]

Антонимы изучаем, только термин не озвучивается.

[KoshkaNatashka]

Антонимы мы с сыном изучали по дороге в сад еще лет в 5 :))
Слово такое не называли. Сейчас, думаю, вполне можно было бы и слово узнать :)

[Машина мама]

Мне кажется, антонимы изучали еще в детском саду, и не в подготовительной группе, а раньше (просто не называли их так, а говорили "слова с противоположным значением"), так же как изучали и слова "близкие по смыслу". И однокоренные слова тоже, только называли их тогда "слова-родственники". Мне кажется, детки это очень легко воспринимают как раз, просто запомнить новый термин, а суть-то уже знакома. У моей проблемы возникли только с письмом, а именно - с некоторыми соединениями, упорно не так соединяет "о" со многими буквами, ну и скучновато ей писать подолгу, но все равно нужно, никуда не денешься.