Хочу, чтобы ребенок учился лучше!

[Надин Орлова]

:flower: Беру пример с разработчиков компьютерных игр: они делают специальные тайники и секретные уровни, чтобы не скучно было по второму и по третьему разу проходить игру….если придумать ребенку секретные задания, например: подготовить рассказ про солнечную систему, чтобы в нем пять раз прозвучало совершенно неуместное слово «ириска», а никто ничего не заподозрил. Да мало ли что можно придумать! Поделитесь своими находками как учиться , чтобы не скучно было?:020:

[pravda]

:flower: Беру пример с разработчиков компьютерных игр: они делают специальные тайники и секретные уровни, чтобы не скучно было по второму и по третьему разу проходить игру….если придумать ребенку секретные задания, например: подготовить рассказ про солнечную систему, чтобы в нем пять раз прозвучало совершенно неуместное слово «ириска», а никто ничего не заподозрил. Да мало ли что можно придумать! Поделитесь своими находками как учиться , чтобы не скучно было?:020:
Отличная тема! Спасибо автору!
По изучению иностранных языков я советую: кроссворды, в которых нудно вычеркивать известные слова. А еще, например, раскрашивать можно картинку, соответственно цвету слова (т.е нужно знать что это слово означает и этот предмет раскрашивать в этот цвет).:fifa:
Еще вспомню - напишу :)

[Барсёнок]

Мы уже третий год, начиная с подготовки к школе, играем в увлекательную игру "научи младшего брата!" Разница у детей 2 года. Младший пишет в прописях, недавно был обучен решать уравнения, знает порядочно немецких слов и уже стал читать по-немецки. Используется старшим в качестве магнитофона при заучивании стихов и словарных слов. Отлично учат диалоги "на двоих", вообще, для языка - очень удобно.
Как буду заинтересовывать младшего ( осенью в школу), пока не придумала.

П.С. третьего не предлагать:)

[Надин Орлова]

Спасибо, что откликнулись.Нужны хорошие идеи, все возьму на заметку.

[Надин Орлова]

для деток которые любят сидеть за компьютером нашла вот такие упражнения http://effor.ru/repetitor.php:080:

[Алекстраза]

для деток которые любят сидеть за компьютером нашла вот такие упражнения http://effor.ru/repetitor.php:080:

Классная ссылка. Спасибо:flower:

[pravda]

Да, классная ссылка!:flower: спасибо!

[Надин Орлова]

ПАДЕЖИ русского языка
склонение по падежам
в стихах http://veselajashkola.ru/shkolnaya-zhizn/russkij-yazyk/padezhi-sklonenie-po-padezham-v-stihah/

[pmar]

ссылка супер! спасибо.
АПД, вот нашла свой давний пост:
на что только не идут родители, чтобы "обманом" привлечь ребенка с занятиям. Частенько приходится ломать голову, чтобы придумать что-то новенькое. Мне кажется, будет полезным делиться здесь своими находками, наверняка, у каждой мамы есть в "загашнике" парочка приемов, проверенных временем.
начну с себя
1. "Квест с записками" беспроигрышный вариант, если ребенок обожает сюрпризы. Главное незаметно спрятать сюрприз и подготовить записки. Я иногда забегаю домой на обеде и раскладываю. Приходя домой мы находим в прихожей записку "Кухня.Стол" (попроще - рисунок с изображением стола, посложнее - на кухонном столе), на столе следующая "Под подушкой на диване"..и так далее, в конце игры ребенок находит сюрприз.
2. "Игра виселица" всем известная. Правила игры есть даже в википедии (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0_% 28%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%29)
Она идеальна для досуга вне дома, мы ее освоили как раз в отпуске. Можно разнообразить, предложив ребенку не придумывать слово, а выбрать его в книжке, параллельно объяснить, что слово должно отвечать на вопрос "Кто?". Дома мы используем заготовки, нарисованные в ворде. Получается своебразная пропись, заодно и рука ставится
http://cs828.vkontakte.ru/u656653/35529283/x_83b9e661.jpg
3. Игра "Угадай мультик и найди ошибки". Подходит для любителей мультфильмов. Требуется небольшая подготовка: выбираете хороший мультик (не очень длинный), пишете по нему краткую рецензию, распечатываете, шрифт крупный, текст простой. Сначала ребенок должен отгадать, про что будет мультик, прочитав текст. Угадав, получает мультик, после просмотра перечитывает текст и находит в тексте ошибки. За каждую найденную ошибку - приз. У нас конфетки :019:
пример. Мультик Рики-Тики-Тави.
Текст:

Это рассказ о великой войне, которую вел в одиночку Рикки-Тикки-Тави в ванной большого дома в поселке Сигаули.
Помогали ему: Дарзи, птица-портной, и Чучундра, лесной олень.
Но по-настоящему воевал он один.
Рикки-Тики-Тави был воином.
И хвост, и мех были у него, как у маленькой кошки, а голова и все повадки - как у ласки.
Глаза у него были розовые, и кончик его беспокойного носа тоже был розовый.
Рикки мог почесаться, где вздумается, все равно какой лапкой: передней ли, задней ли.
У него был короткий хвостик, как у поросенка.
И его боевой клич, когда он мчался в высоких травах, был
рикки-тикки-тикки-тикки-чк!


я пометила подчеркиванием ошибки для демонстрации, в тексте, разумеется, ошибки не помечаются. ребенок учится понимать прочитанное и анализировать.
ну вот, пока хватит. :))
следующий! :support:

[Надин Орлова]

Про виселицу я и забыла совсем!Спасибо, так с помощью этой игры можно все словарные слова выучить!:076:

[real_mark]

Спасибо за тему, огромное!!!
Тоже этим сейчас озабочена.
У нас в 1-ом кл. буквы стали зеркалить некоторые. Берем листики с текстом любым, лучше если буквы разного размера и обводим, в другой раз вычеркиваем и т.п. во всем тексте 1 букву, например С. причем делаем это и с мелким тоже (ему 3), он так закрепляет выученные буквы. По вечерам, сидя или лежа на кроватке, щекочу или касаюсь или холодненьким чем-то к разным пальчикам ног. Детка не видит в каким, только чувствует. Задача ребенка угадать какой пальчик. Это развивает ориентацию, короче тоже полезно для "зеркальщиков".

[innacondat]

для деток которые любят сидеть за компьютером нашла вот такие упражнения http://effor.ru/repetitor.php:080:
Отличная ссылка!
Там даже результаты можно сохранять - разноцветные флажки.
И что мне очень понравилось это задания по математике и логике.... и др.

[попрыгунья стрекоза]

Про виселицу я и забыла совсем!Спасибо, так с помощью этой игры можно все словарные слова выучить!:076:

и наше спасибо

[точка отсчета]

для деток которые любят сидеть за компьютером нашла вот такие упражнения http://effor.ru/repetitor.php:080:

Классная ссылка. Спасибо:flower:
задумка хорошая... но... ощущение, что я непроходимая дура:010:
зашла на сайт, посмотреть, чем можно занять ребенка.
иду по ссылке "сложение и вычитание в пределах 20"... попадаю в "сложение натуральных чисел"... но там, извините, сотни уже идут...

пошла в "Таблица умножения".... попадаю в "Деление натуральных чисел"...
это только у меня так:009:

[Night Dream]

Натуральные числа - целые от 0 до .... дробные и отрицательные в них не входят. Посмотрите внимательнее может быть там счет как раз до 20.

Мы с английскими словами играем в лото. Делаем карточки. Прямоугольные. Делим каждую на 2 квадратика. В одном квадратике пишется слово, в другом картинка (картинка и слово на одной карточке не совпадают). Раздаем по 5-6 карточек. и одна карточка из колоды начинает игру. Смысл в том что след. карточка должна содержать слово или картинку предыдущей. Не знаю понятно ли объяснила

[innacondat]

Я захожу на сайт в раздел "Курсы" и там выбираю нужный мне раздел или тест. Вот посмотрите скрин:

[точка отсчета]

Я захожу на сайт в раздел "Курсы" и там выбираю нужный мне раздел или тест. Вот посмотрите скрин:

спасибо, добрый человек:flower:
а я то, ворона резиновая, в тестах искала:065:

[Бланка]

Игры на умножение
http://www.multiplication.com/games

[Диньк]

Спасибо за полезные сслылки! :flower:
Ох, не знает дочь, что будет еще интересней учиться :))

[pravda]

Спасибо всем за ссылки!:flower: Здорово! даже родителям интересно!

[Sarang_Song™]

Интересная тема, но как-то все свелось именно к компу. :))

[Sarang_Song™]

Девушки, пользуйтесь торрентами, и будет вам счастье. ;) Там есть буквально все, что еще не успели защитить авторским правом. :))

[Кот Матрос]

Мы уже третий год, начиная с подготовки к школе, играем в увлекательную игру "научи младшего брата!" Разница у детей 2 года. Младший пишет в прописях, недавно был обучен решать уравнения, знает порядочно немецких слов и уже стал читать по-немецки. Используется старшим в качестве магнитофона при заучивании стихов и словарных слов. Отлично учат диалоги "на двоих", вообще, для языка - очень удобно.
Как буду заинтересовывать младшего ( осенью в школу), пока не придумала.

П.С. третьего не предлагать:)

А мне кажется, что младшему повезло больше, т. к. он в игровой форме получает много опережающей его возраст информации. И во многих семьях младшие развиваются быстрее. А вот кто поможет старшенькому, да ещё в игровой форме?:009:

[real_mark]

для деток которые любят сидеть за компьютером нашла вот такие упражнения http://effor.ru/repetitor.php:080:
Огромное спасибо за ссылку!

[Надин Орлова]

Игры на развитие памяти

Создатель великолепной оперы «Севильский цирюльник» композитор Россини был однажды приглашен на званый вечер. Среди гостей был и поэт Альфред де Мюссе, которого собравшиеся попросили прочитать новые стихи. Он прочел свою последнюю, нигде не опубликованную поэму.
Подойдя к поэту, Россини поблагодарил его, сказав, что это его любимые стихи, которые он учил еще в детстве. И слово в слово повторил опешившему автору поэму с начала до конца. Но тут же рассмеялся и, дружески пожав руку Мюссе, сказал: «Успокойтесь, дорогой, стихи точно вашего сочинения, но моя необыкновенная память позволила мне сыграть с вами эту маленькую шутку».

Память человека - это способность сохранять и воспроизводить в своей сознании прежние впечатления, опыт жизни, весь запас хранящихся образов, явлений жизни. Память - это воспоминание о ком-нибудь и о чем-нибудь. Память связывает прошлое человека с его настоящим и будущим. Память может быть зрительной, слуховой, эмоциональной, двигательной. У композитора Россини была поразительная слуховая память.
Больше всех удивляют своей памятью полиглоты (от греческого многоязычны). Так называют людей, которые знают несколько или очень много иностранных языков.

Русский поэт В.Брюсов пользовался в своей работе 19 языками. Искусствовед И. Соллертинский читал на 24 языках. Будапештский служащий Даби за 8 лет овладел 28 языками.
Греческий государственный деятель Фемистокл знал по имени каждого из 2000 жителей Афин, а персидский царь Кир - всех солдат своей армии. Французский певец Гарат запомнил и пропел целую оперу после одного прослушивания, совершенно не зная нот...Для того, чтобы развить память школьников, используйте в качестве упражнений игры.

[Надин Орлова]

Запомни фигуры

Для этой игры лучше всего иметь -обычную школьную доску, но можно использовать и любой фанерный шит. Главное, чтобы на нем было удобно рисовать мелом (белым или цветным).
Ведущий рисует одну за другой (стирая поочередно) 6 простых геометрических фигур. Каждая из них демонстрируется секунд семь, затем стирается, и на ее месте рисуется новая.
Условия игры: просмотрев все 6 фигур, ребята должны в течение 5 минут на своем листке бумаги восстановить по памяти увиденное.
Игру можно усложнить, разделив всех играющих на две команды и устроив соревнование, какая из них быстрее и точнее выполнит задание.
(Как вариант - все фигуры могут быть нарисованы заранее на отдельных листах и показываться ребятам по очереди. Основное условие игры - все фигуры должны быть просты для запоминания и их количество не должно превышать 16. )
Какие это могут быть фигуры? Равносторонний треугольник; квадрат; окружность, вписанная в квадрат; окружность, описанная вокруг равностороннего треугольника; квадрат с крестиком внутри; квадрат с одной диагональю; окружность с воткнутым в нее крестом; маленький круг внутри большого; крест и т.п.

[Надин Орлова]

Где стереть?

(зрительная память)
На классной доске или листке бумаги каждый ребенок должен нарисовать «рожицу». Затем, зажмурившись или закрыв глаза повязкой, стереть в той последовательности и только те, которые попросит ведущий, например: сначала левый глаз, затем подбородок, волосы...

[Надин Орлова]

Рука все помнит

(сенсорная память)
Ведущий раскладывает на столе 6-10 различных предметов, которые необходимо запомнить за 20-30 секунд. Он завязывает глаза одному из играющих, называет два предмета и предлагает ему поменять их местами, запомнив новое место их расположения. При этом надо безошибочно положить руки на те предметы, которые называет ведущий. При первой же ошибке водящий лишается права продолжать игру. Если же он справился с заданием правильно, ему предлагают поменять местами следующие два предмета и т.д. Победит тот» кто сумеет переложить большее количество предметов и т. д.

[innacondat]

А ведь компьютер сейчас 100% головная боль каждого родителя. Ведь дети видят в первую очередь в нем игрушку. А мы родители начинаем его олицетворять с "домашним злом" в котором играется наше чадо.
Но надо как-то изменять стереотип. И показать ребенку, что компьютер может быть помощником в обучении.
И отдельное спасибо Надин Орлова за отличную находку сайта effor. Возможно, вот такие ресурсы смогут помочь не только детям, но и родителям.

[Надин Орлова]

http://nsc.1september.ru/view_article.php?ID=200901209 Кроссворды по русскому языку

http://nsc.1september.ru/view_article.php?ID=201001202 Турнир знатоков русского языка

[Надин Орлова]

http://www.stihi-rus.ru/pravila.htm#0025 Основные правила грамматики русского языка

[Надин Орлова]

http://www.mirknig.com/knigi/deti/1181412852-zdravstvuyte-imya-suschestvitelnoe.html#.TvBNINZ0ejw.vk Здравствуйте, Имя Существительное!

[Кэтхен]

:flower: Надин, огромное спасибо за подборку!

[innacondat]

Там же на http://effor.ru/courses.php нашла классный, но не простой курс по ЛОГИКЕ - "Развитие способностей". Сижу сама уже неделю... Есть над чем задуматься.

[Надин Орлова]

Русский музей - детям http://www.intellect-video.com/832/Russkiy-muzey---detyam-online/

думаю пригодится

[etoskina]

постою послушаю

[Ма-Тильда]

:flower: Беру пример с разработчиков компьютерных игр: они делают специальные тайники и секретные уровни, чтобы не скучно было по второму и по третьему разу проходить игру….если придумать ребенку секретные задания, например: подготовить рассказ про солнечную систему, чтобы в нем пять раз прозвучало совершенно неуместное слово «ириска», а никто ничего не заподозрил. Да мало ли что можно придумать! Поделитесь своими находками как учиться , чтобы не скучно было?:020:
Спасибо за тему и за ссылки, актуально)
Но проясните про "ириску", в пятнице видимо плохо соображаю - как ее запрятать в доклад за еще пять раз:073:? Кроме "и риск а..." ничего в голову не приходит:))

[Фея солнца]

Спасибо за топ! Очень полезный :)
Для детей, увлеченных математикой, вот что нашла:
http://www.metaschool.ru/index.php
Сыну очень понравился сайт. Там и тесты по математике, и задачки, и он-лайн олимпиады. И математический кружок (но он платный)
Всё с 3го класса.

Еще очень хорошая программа: География для умников. Можно скачать в инете. Игра по географии, оч. увлекает, ссылку попробую найти.
Вот, я отсюда качала: http://files.********/963TXE

[innacondat]

Интересный сайт

[The best one]

Мы с дочкой иногда играем перед сном в разные "игры". Вот вчера:
1. давай, я буду называть тебе слово, а ты его противоположность. кстати, такие слова называются антонимы (дочка хохочет: почти как Антон)
2. а знаешь, еще есть такие слова синонимы. вот, например.... (с синонимами оказалось чуть сложнее, чем с антонимами)
3. а есть еще омонимы. - "А это как?" - А это когда одно слово, но совершенно разное обозначает. - Например? - Например, лук... коса... стан ... (уже засыпая, дочь выдает всё новые и новые варианты)

Другие варианты:
единственное -множественное (обязательно подкину слова, которые могут употребляться только в ед., или только во мн.ч)
я - существительное - дочка подходящий эпитет (прилагательное)
я - эпитет - дочка существительное.

и.т.д на разные темы (не только язык )

пы.сы. дочка еще только пойдет в школу.

[Тиа]

Отличная тема! Большое спасибо за топ!

[Julholod]

огромное спасибо, много интересного почерпнула...

[Кери]

для деток которые любят сидеть за компьютером нашла вот такие упражнения http://effor.ru/repetitor.php:080:

просто здорово большое спасибо,даже сама увлеклась

[Баба Яга]

Интересно,:flower::flower::flower: за ссылки.

[Надин Орлова]

вот вспомнила игру от бабушки....“Вы поедете на бал?“эта игра проверяет уровень самоконтроля

Все ее правила заключались в тексте коротенькой считалочки и выражались в следующем: игрокам необходимо отвечать ведущему на вопросы, избегая определенных ответов. Первым вопросом был: «Вы поедете на бал?». Далее игрока подробно расспрашивали о том, на чем он поедет, во что будет одет, с кем он будет танцевать и т.д. В ответах нельзя было использовать слова «черное» и «белое», «да» и «нет». Иногда правила включали особо трудный случай – категорически запрещалось употребление слов с буквой «р».

Игра отлично развивала воображение, учила подбирать синонимы и задавать вопросы (ведь цель ведущего – «вытянуть» из игрока запретные слова).

Сама считалочка имела, в зависимости от компании или города, несколько вариаций:

1. Черно-бело не бери,
«Да» и «нет» не говори!

2. Барыня прислала 100 рублей
И коробочку соплей…
«Да» и «нет» не говорить,
В черном-белом не ходить,
«Р» не выговаривать.

3. Вам барышня прислала кусочек одеяла
Велела не смеяться,
Губки бантиком не делать,
«Да» и «нет» не говорить,
Черно с белым не носить.
Вы поедете на бал?

4. Барыня прислала туалет
В туалете 100 рублей,
Что хотите, то берите,
«Да» и «нет» не говорите
Черный с белым не берите
Вы поедете на бал?

5. Нам бабушка прислала коробочку соплей.
«Да» и «нет» не говорите,
Черный с белым не берите!
Вы поедете на бал?

[EVGUR]

А нам реально помог тренажер "Отличник" (http://otlichnyk.ru/)
Русский, математика. Отслеживает прогресс, различные варианты заданий.

[Надин Орлова]

будем в каникулы в Отличник играть!спасибо!