Грамотность проверим?

[SELLENNA]

Интерактивный диктант:065:
http://totaldict.ru/idictation/bykov/

[Каренинa]

Без ошибок. Текст легкий, кстати.

[мвБ]

"получив сообщение" - не тыкается!!!

[Каренинa]

"получив сообщение" - не тыкается!!!

У меня тыкнулось. Но у меня экран растягивается :))

[Пламя]

Орфографическая ошибка одна, и та по невнимательности. Пунктуационных много =(

[Naslund]

Без ошибок. Текст легкий, кстати.
+1

[dan_anna]

и у меня пунктуационных - 8 :(((

[Fiamma]

Орфографических нет, пунктуационные спорные, я бы сказала- 2 всего.

[SELLENNA]

У меня с пунктуацией :065:Хотя и обороты все выделяла,и вводные слова.:073:Орфография-2 ошибки

[Порось Домашний]

Пунктуационные, с которыми я не согласна, кстати.

[Ути Иггипоповна]

Орфографических ошибок: 3
Пунктуационных ошибок: 8
Оценка: 2

[Порось Домашний]

Орфографических ошибок: 3
Пунктуационных ошибок: 8
Оценка: 2

Мне трояк влепили. Филологу)))

[Ути Иггипоповна]

Мне трояк влепили. Филологу)))
а мне пофиг:038:

я считаю себя грамотным человеком

по сравнению с большинством моих друзей и знакомых - уж точно

[Порось Домашний]

а мне пофиг:038:

я считаю себя грамотным человеком

по сравнению с большинством моих друзей и знакомых - уж точно

Аналогично.

Возникла мысль: а если на диктант отправить авторов перлов "коВточек"?:))

[родитель]

2 ош - орфографические и 9 ош - пунктуация ((
2 балла
Но как интересно! Добавила в закладки ;) буду тренироваться.

[Tata29]

Без ошибок. Текст легкий, кстати.


+1 !

[Шурена]

2 орфографические, 11 пунктуационных:010::))
автор, спасибо за ссылку!

[Ворон_Ёж]

Одна ошибка. Скорей от невнимательности, чем от незнания. Но в жизни это никак не помогает, так и норовлю безграмотно накалякать.

Как красиво Быков говорит и пишет!..

[Ворон_Ёж]

Пунктуационные, с которыми я не согласна, кстати.
А какие именно?
Мне показалось, что всё по правилам. :008:

[Paikea]

Без ошибок. Текст легкий, кстати.
Как Вам это удалось, если в нижеследующем предложении, где я кавычек не поставила, он незакрытые кавычки счел ошибкой, а вот неоткрытые - нет? :))
Получилось буквально следующее:
Не зря его так и называют - знак отчаяния".

У меня 5 пунктуационных, из которых одна - см.выше, а еще 2 я бы оспорила. :008:

[Likhanchik]

Блин, дошла почти до конца и случайно тыкнула на рекламку сбоку:015:, все сначала начинать неохота

[АнсА]

позор джунглям, а ведь в школе отличницей была(

[:-/]

у меня арфаграфичских 7 и пунктуационных 15 :))

[Каренинa]

Как Вам это удалось, если в нижеследующем предложении, где я кавычек не поставила, он незакрытые кавычки счел ошибкой, а вот неоткрытые - нет? :))
Получилось буквально следующее:


У меня 5 пунктуационных, из которых одна - см.выше, а еще 2 я бы оспорила. :008:

Не знаю, у меняв этом предложении все проставилось
Не зря его так и называют - "знак отчаяния".

[FRUttik]

Орфографических ошибок: 3
Пунктуационных ошибок: 8
Оценка: 2

странно, у меня больше:008::008::008: и тоже 2 поставили..:005::005::005:

[dashkin81]

Орфографических ошибок: 1
Пунктуационных ошибок: 10
Оценка: 2

жесть :(:(:(

(в 7-8 классе второе место в городской олимпиаде по русскому :009:)

[Anhel]

Пунктуационные, с которыми я не согласна, кстати.

+1
Орфорграфическая одна по невнимательности - в слове интеллигентный не заметила, что 2-ая Л тоже пропущена, думала, между И и Е надо выбрать.
А пунктационные - те, что можно отнести к "авторской пунктуации". Т.е. и не ошибки.
Не согласна с результатами, требую пересчета!:087::))

[БЕSофия]

орфография - 2
пунктуационных - 8:010:
Оценка -2.
была о себе лучшего мнения:005:
не согласна во многих пунктах по поводу "тире" и "двоеточия"

[Zhasmin]

Там, кмк, запятых чересчур понатыкано

[БЕSофия]

А пунктационные - те, что можно отнести к "авторской пунктуации". Т.е. и не ошибки.


верно:ded:

[Кошкин_Д]

Эстетическое чувство воспрепятствовало густому натыкиванию запятых, посему слегла из-за любви к гармонии. Оценка 2. 10 пунктуационных. Ну и ладно. Зато будут тексты, которые не режут взгляд. :fifa:

[Zhasmin]

Вообще куча запятых это лишнее, и так все без них понятно:)

[Murrrka]

орфография - 2
пунктуационных - 8:010:
Оценка -2.


Аналогично
А считала себя грамотным человеком...:010:
Видимо надо читать еще больше...

[Кошкин_Д]

Аналогично
А считала себя грамотным человеком...:010:
Видимо надо читать еще больше...

Возможно, но только издания до 1985 года кмк. Тогда корректоры реально работали. Нынешние тексты можно читать с большой опаской :065:. Особенно тем, кто визуалит.

[Murrrka]

Возможно, но только издания до 1985 года кмк. Тогда корректоры реально работали. Нынешние тексты можно читать с большой опаской :065:. Особенно тем, кто визуалит.

Согласна...Нередко встречаю такие ошибки:010:

[Хатуля]

Орфографических ошибок: 3
Пунктуационных ошибок: 10
Оценка: 2

Я неуч:010:

[Мумми Первая]

Там, кмк, запятых чересчур понатыкано

а мне, наоборот, не хватало их :065:

[Петербурженка]

Без ошибок. Текст легкий, кстати.

+ 100

где там можно 50 ошибок сделать??????:091::010::))

[Ромео]

ничего сложного,если дружили с русским языком в школе

[Нитa]

Возможно, но только издания до 1985 года кмк. Тогда корректоры реально работали. Нынешние тексты можно читать с большой опаской :065:. Особенно тем, кто визуалит.

Тоже постоянно в книгах ошибки замечаю, корректорам :015:

[Ворон_Ёж]

А пунктационные - те, что можно отнести к "авторской пунктуации". Т.е. и не ошибки.
Не согласна с результатами, требую пересчета!:087::))
А где там "авторская пунктуация"? Всё исключительно сообразно с правилами.

[Нитa]

А где там "авторская пунктуация"? Всё исключительно сообразно с правилами.

Это, наверное, последователи новых изменений в русском языке.

[DIGI-Kisss]

Все плохо :(
Совершенно не поняла, что там за засада с кавычками.

[Петербурженка]

Орфография как закон природы
Вопрос о том, зачем нужна грамотность, обсуждается широко и пристрастно. Казалось бы, сегодня, когда даже компьютерная программа способна выправить не только орфографию, но и смысл, от среднестатистического россиянина не требуется знания бесчисленных и порой бессмысленных тонкостей родного правописания. Я уж не говорю про запятые, которым не повезло дважды. Сначала, в либеральные девяностые, их ставили где попало или игнорировали вовсе, утверждая, что это авторский знак. Школьники до сих пор широко пользуются неписаным правилом: «Не знаешь, что ставить, – ставь тире». Не зря его так и называют – «знак отчаяния». Потом, в стабильные нулевые, люди начали испуганно перестраховываться и ставить запятые там, где они вообще не нужны. Правда, вся эта путаница со знаками никак не влияет на смысл сообщения. Зачем же тогда писать грамотно?

Думаю, это нечто вроде тех необходимых условностей, которые заменяют нам специфическое собачье чутье при обнюхивании. Сколько-нибудь развитый собеседник, получив электронное сообщение, идентифицирует автора по тысяче мелочей: почерка, конечно, он не видит, если только послание пришло не в бутылке, но письмо от филолога, содержащее орфографические ошибки, можно стирать, не дочитывая.
Известно, что в конце войны немцы, использовавшие русскую рабочую силу, угрозами вымогали у славянских рабов специальную расписку: «Такой-то обращался со мной замечательно и заслуживает снисхождения». Солдаты-освободители, заняв один из пригородов Берлина, прочли гордо предъявленное хозяином письмо с десятком грубейших ошибок, подписанное студенткой Московского университета. Степень искренности автора стала им очевидна сразу, и обыватель-рабовладелец поплатился за свою подлую предусмотрительность.
У нас сегодня почти нет шансов быстро понять, кто перед нами: способы маскировки хитры и многочисленны. Можно сымитировать ум, коммуникабельность, даже, пожалуй, интеллигентность. Невозможно сыграть только грамотность – утонченную форму вежливости, последний опознавательный знак смиренных и памятливых людей, чтущих законы языка как высшую форму законов природы.

[Anhel]

Из "Критерия выставления оценок...":
Практически не было ошибок при выделе-
нии с двух сторон причастных и деепричастных оборотов, при постановки запятой
между частями сложносочиненного предложения.

и эти люди выставляют мне оценки:073:

[Nurka]

А где там "авторская пунктуация"? Всё исключительно сообразно с правилами.

Вот только в последнем предложении перед КАК предлагается спорную запятую поставить... А так всё по правилам.

[УЭБ forever]

Вот только в последнем предложении перед КАК предлагается спорную запятую поставить... А так всё по правилам.

наоборот, я по невнимательности поставила в последнем предложении запятую перед "как", и мне зачли её ошибкой

[Bella Julia]

орфография-1 ошибка
пунктуация-8 ошибок
оценка - 2 ....

круто...думалось мне, однако, что я соображастее....я - из КоВточек =)

[Oktaviana29]

Без ошибок. Впрочем, текст простой, уровень 8 класса где-то.

[Nurka]

наоборот, я по невнимательности поставила в последнем предложении запятую перед "как", и мне зачли её ошибкой


Интересно... Я не поставила - мне тоже зачли :)

[BeStran]

орф. нет, пункт. - 1. "Не знаешь, что ставить - ставь тире". А надо было..................
Оценка - 5 :fifa:

[Ulich]

Орфографических ошибок: 3
Пунктуационных ошибок: 10
Оценка: 2

Я неуч:010:

тоже 3 и 18:010: пунктуационных....

[ima-iva]

Уважаемая Петербурженка, а мне зачли эту единственную ошибку((((( Из Вашего поста №45
студенткой Московского университета

[Люцида]

Пункт.- 7, орфогр.- 5

Двойку влепили.

[Тилимили]

я вообще тупица:010:

[BeStran]

Уважаемая Петербурженка, а мне зачли эту единственную ошибку((((( Из Вашего поста №45мне не зачли - я тоже с большой буквы написала :) Тоже над этим местом думала. ИМХО, тут ещё надо по смыслу смотреть. В те времена в Москве был ОДИН университет, значит, название города можно написать с большой буквы. Не?
(если что, я правила знаю плохо, пишу интуитивно)

[SELLENNA]

С некоторых отзывов валяюсь:))

[BeStran]

мне не зачли - я тоже с большой буквы написала :) Тоже над этим местом думала. ИМХО, тут ещё надо по смыслу смотреть. В те времена в Москве был ОДИН университет, значит, название города можно написать с большой буквы. Не?
(если что, я правила знаю плохо, пишу интуитивно)оба-на, а я-то права оказалась! :fifa:из разборки диктанта (разборка в ПДФ, к ошибкам не придирайтесь - это из-за формата):
Неожиданно проблемным оказалось написание Московский университет с большой буквы, так как для многих из текста не было очевидным, что речь идет именно о Московском университете. Ошибка в данном случае спровоцирована не-знанием культурных и исторических реалий: во время войны в Москве был, конеч-но, единственный Московский университет. На сайте totaldict.ru разгорелась не шу-точная дискуссия по этому поводу, его посетители подняли архивные материалы, чтобы установить, как назывался МГУ в разные периоды своего существования. И все-таки написание с маленькой буквы в данном случае является ошибкой, так как многие правила орфографии и пунктуации основаны на смысловом принципе. Предполагается, что при написании диктанта пишущий вникает в суть его содер-жания. Остается только констатировать факт, что уникальность Московского уни-верситета, тем более в годы войны, для молодого поколения совсем не очевидна.

[ima-iva]

BeStran , Вы вернули мне веру в себя!!!!!! :flower::flower::flower:
:)):)):))
Теперь (гордо!) ни единой орфографической ошибки!!!!:love: Ураааааааа!
:046: Осталось парочка пунктуационных ошибок!

[fenix***]

мнУ стыднА... :008: нИ Ажидала от сИбя.:065:

[Dessert]

И мне стыдно, оценка 2.
Хотя пишу грамотно, по-русскому языку 3 раза сдавала экзамен, всегда было 5

[BeStran]

И мне стыдно, оценка 2.
Хотя пишу грамотно, по-русскому языку 3 раза сдавала экзамен, всегда было 5Да? :)

[Люблю Тура Хейердала]

2 у меня. Всю жизнь страдала врожденной грамотностью, а тут:(
НО! Обнаружила, что при ручном написании ошибок становится меньше. Руки помнят:)

[Zhasmin]

У меня тоже 2, хотя реально оочень хорошо с русским всю жизнь было:008:

[Murrrka]

ничего сложного,если дружили с русским языком в школе

В школе с русским языком дружила,и тем не менее :010:
А у Вас какая оценка если не секрет?;)

[Maldini]

надо было опрос приделать с оценками.

[Люцида]

Второй раз прошла- 4 поставили. Если честно- текст действительно несложный, если в школе с русским дружить. Хочу пять. Буду стараться, а то обидно как -то.

[грымзочка]

надо было опрос приделать с оценками.

Открытый

[Жулио]

У меня 2 :065: Но я и не сомневалась, что у меня все плохо. И чего я, спрашивается, ребенка ругаю за тройки :009: :065:

[Кошкин_Д]

Открытый

146 % сдавших на 5 было бы. :065:
Это я Вам со всей предвыборной прямотой гарантирую.

[BeStran]

надо было опрос приделать с оценками.ещё можно, если ТС попросит модераторов.

а там ещё 2-й диктант есть, от Стругацкого, чуть больше знаков и посложнее, ИМХО ;)

[грымзочка]

ещё можно, если ТС попросит модераторов.
)

Вы не поверите, но для этого не надо тревожить модераторов :))

[Zhasmin]

а там ещё 2-й диктант есть, от Стругацкого, чуть больше знаков ;)

Так, надо еще попробовать, повнимательнее:) Где он, что-то не могу найти?

[BeStran]

Так, надо еще попробовать, повнимательнее:) Где он, что-то не могу найти?второй тест сложнее. У меня оказалось аж 6 орф. ошибок :001:но из них, считаю, только 1 "настоящая" - "беЗкультурье", хотя я умудрилась повторить её 2 раза :046:и то по невнимательности - я так никогда не пишу! :support:вторую я просто вообще не увидела - оч. торопилась, а остальные - "Интернет" и "Бог" 2 раза :)) Ну, а с пунктуацией, конечно, стоит поработать... :( на этот раз куча ошибок и здесь...

[DIGI-Kisss]

Вот только в последнем предложении перед КАК предлагается спорную запятую поставить... А так всё по правилам.
мне не предлагалось

[DIGI-Kisss]

Без ошибок. Впрочем, текст простой, уровень 8 класса где-то.
Начинаю ощущать, что очень разные были у нас восьмые классы

[Фру Фру]

даже пытаца не буду...
я и так в курсе что у меня траблы с грамотностью

[Zhasmin]

второй тест сложнее. У меня оказалось аж 6 орф. ошибок :001:но из них, считаю, только 1 "настоящая" - "беЗкультурье", хотя я умудрилась повторить её 2 раза :046:и то по невнимательности - я так никогда не пишу! :support:вторую я просто вообще не увидела - оч. торопилась, а остальные - "Интернет" и "Бог" 2 раза :)) Ну, а с пунктуацией, конечно, стоит поработать... :( на этот раз куча ошибок и здесь...

Мда, у меня тоже пара...4 орфограческих-правда три из них это Чеховы, Булгаковы(че это их с маленькой буквы-то?) в общем, я в шоке:028:

[Тилимили]

2 у меня. Всю жизнь страдала врожденной грамотностью, а тут:(
НО! Обнаружила, что при ручном написании ошибок становится меньше. Руки помнят:)

кстати да! Когда пишешь, автоматом получается, а начинаешь задумываться и стопор)))

[BeStran]

Мда, у меня тоже пара...4 орфограческих-правда три из них это Чеховы, Булгаковы(че это их с маленькой буквы-то?) в общем, я в шоке:028:вот в данном случае их-то как раз и нужно с маленькой буквы! :)) Потому что это не Чехов и не Булгаков имеются в виду, а НОВЫЕ "чеховы", "булгаковы" и т.п. Это уже получается как имя... нарицательное? (пардон, говорю, правила плохо знаю)

[Дождик от зонтика]

Орфографических - ноль, пунктуационных 4.
Типа тире вместо двоеточия и т п.
Но запятые - не мое коронное место в правописании)
Хотя, возможно, вручную написала бы лучше.

Что-то не разобралась, а где там второй диктант?

[Ix Ik]

Мне трояк влепили. Филологу)))

мне тоже:(

[Maldini]

а для филологов отдельный опрос надо

[Нитa]

а для филологов отдельный опрос надо

+1

[SELLENNA]

По просьбам трудящихся добавила опрос:065::))

[Нитa]

Во втором диктанте я написала "бескультурИе" :005: Позор мне.

[SELLENNA]

Во втором диктанте я написала "бескультурИе" :005: Позор мне.

ЛВ-зло!:))Кстати,когда мы читаем большое количество текстов(сообщений) с ошибками,то грамотность не улучшается,к сожалению.Я стала замечать,что сомневаюсь в написании иногда элементарных слов,хотя росла с бабушкой-учителем русского языка.:073:ЛВ не брошу,если что:love:

[Irok-zverok]

а у меня 2 - много проблем со знаками. В словах 3 ошибки - немного для меня ))) Тем более текст такой длинный - нечестно!
А в жизни был бы кол. Я и "мама" могу от невнимательности написать как "ламо". Диктант - мой древний кошмар )))

[graia]

В общем 3 орфографических, одна из них - компьютерная - как правильно? И два раза лишнее н вставила.
Знаки препинания удивили (я, конечно, злоупотребляю... но) - но ошибка " в начале и правильно " в конце... то есть вот так" - просто привела в недоумение.

[Филианя]

В общем 3 орфографических, одна из них - компьютерная - как правильно? И два раза лишнее н вставила.
Знаки препинания удивили (я, конечно, злоупотребляю... но) - но ошибка " в начале и правильно " в конце... то есть вот так" - просто привела в недоумение.
Это сбой какой-то, не может так быть.
Кто-нибудь, дайте, плиз, ссыль на второй диктант)

[Алоха]

Семь пунктуационных. Расстроена.

[graia]

Во втором тесте 1орфографическая (опять лишнее н), и опять куча запятых:wife:

[BeStran]

По просьбам трудящихся добавила опрос:065::))я проголосовала как у меня по первому диктанту :004:

[graia]

Это сбой какой-то, не может так быть.
Кто-нибудь, дайте, плиз, ссыль на второй диктант)

Это моя ошибка:wife:, чисто невнимательность и отсутствие на носу очков. Я отметила, вероятно, ЪЮ, а не ЬЮ.
А второй диктант рядом... посмотрите справа от первого.
Кстати... там комменты интересные.

[Merry dancers]

Блин, с пунктуацией беда. Ну и невнимательность. Пара мне.

[Zhasmin]

А попроще ничего нет? Хочется как- то реабилитироваться:008:

[Брюнгильда]

Твердая "4". Как всегда и было в школе :) Из-за пунктуации.

[ima-iva]

"Написала" второй диктант...Шесть пунктуационных ошибок(((((:(

[Ix Ik]

А попроще ничего нет? Хочется как- то реабилитироваться:008:

http://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fwww.rb.ru%2Fpoll%2F7%2F2. html&h=d69dde4fd5874e0e23

попроще)

[SELLENNA]

http://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fwww.rb.ru%2Fpoll%2F7%2F2. html&h=d69dde4fd5874e0e23

попроще)

Тут у меня 4:).
Вы дали 7 правильных ответов из 8. Почти отлично. Возможно, вам просто оказался не по зубам суффикс "чик". Одна ошибка простительна. На фоне общих ответов это неплохой результат, вы можете радоваться, что ваш уровень - выше среднего. Таких, как вы, в стране, согласно опросу ВЦИОМа, – 8%
Реабилитировалась:))