2 г. и 2 мес.особенности хар-ра или задержка в развитии?
 

сыну 2г. и 2 мес.
не разговаривает, только слоги произносит и звуки всякие.
если что-то надо, мычит и тянет в ту сторону.
ходит в садик сейчас. потихоьку приучается к горшку, умеет есть сам.
необщительный, сам по себе играет, любит всякие мелкие штучки пересыпать туда-сюда.
не "мама" не "папа" не говорит.
иногда не слышит, что ему говорят, или делает вид (записались к сурдологу на консультацию)

беспокоит: необщительность, неумение разговаривать.
была гипоксия в родах, лежали в больнице, невролог в год снял наблюдение, всё в порядке, сказал.

ну необщительность, думаю, точно особенность характера
а по поводу не разговаривает, конечно лучше со специалистами проконсультироваться
у нас в садике есть два мальчика 3,5 г которые еще мычат, хотя в остальном развиты по возрасту, но из речи будут в логосад преводить
ну у вас еще возраст маленький может разболтается

особенность характера.
любит пересыпать штучки, будет потом пазлы собирать и т.д. математический склад ума. они редко общительны.
не переживайте, отдадите в логосад. там шикарно готовят к школе.
мой почти до 5 разговаривал по необходимости. учится хорошо, общается со всеми кто хочет общаться с ним.

не поняла.а почему Вы в этот раздел написали?

Нужно конечно, мне кажется, показаться неврологу еще разок и сурдологу.
Мой сын заговорил где-то после 2.2 (точне не помню), тоже почти не было слов, правда он общительный очень и всякими "абаба" и "ы-ы-ы-ы" добивался своего. Потом за месяц заговорил предложениями. Длинными, сложными.
С горшком тоже "подружились" после 2 лет. Я и не настаивала, он как-то сам в один прекрасный момент понял и оценил этот девайс :) Зато уже и без осечек.
Кушать... До сих пор иногда приходиться кормить, а моему уже 3.5 :) Умеет, но часто ленится.
Я сама в детстве молчала до 4 лет. Никто особо не волновался. Потом заговорила чисто и хорошо. Правда у меня врожденная дисграфия, часто сопутствует познозаговорившим детям.

Не переживайте вы пока, все еще будет!!!
У нас сын заговорил после 2,5 лет. в 2,2 тоже только некоторые слоги были, в 2,5 г поехали на море на машине, было очень много новых ощущений и эмоций у ребенка, когда через 2 недели мы возвращались домой, он уже столько всего нового говорить стал да не по 2 буквы, а по 3-4, а еще через месяцок совсем хорошо заговорил короткими предложениями.
Сейчас 4,2 г частенько просит его покормить, это лень у него)))

Вот наш тоже после моря заговорил. У него там два друга образовались, близнецы на 2 года старше, он так хотел с ними играть, да еще и понаслушался :) Ну и конечно, новые впечатления!

тут топик большой заходите
http://forum.littleone.ru/showthread.php?t=383774

Истории про "несолёный суп" это, конечно, здорово и легко советовать расслабиться и ждать...и про "все дети разные, у всех свой темп" это тоже хорошо и, наверное, это бывает оправдано и многие действительно дозреют и заговорят. Но кому-то в 3-3,5 врачи, как это часто бывает, скажут : "где ж вы раньше-то были?". ни одного слова в 2,2 это не норма, к сожалению. Он понимает обращённую речь? находит способы показать вам что он хочет? есть хоть какой-то прогресс во времени в звупокодражаниях, звуках, желании что-то повторить?
Кто-то свои проблемы перерастает сам и в 3,5 начинает говорить, а кому-то нужно помочь, чтобы их перерасти, а для этого нужно найти, что мешает заговорить.
Автор, я бы уже поискала бы хорошего невролога, где сделать доплер и ЭЭГ и тд. Это совсем не обязательно какая-то острая проблема, но для собственного успокоения я бы уже постаралась бы их исключить.
в "от1 до3-х" есть большой топик о неговорящих детях, возможных вариантах действий и врачах:http://forum.littleone.ru/showthread.php?t=383774

+1 Не надо ждать, можете потерять драгоценное время! Я по учёбе и работе видела очень много деток, у которых родители поддались на уговоры "подождите 3-4 лет" - многие из них из сада прямиком попадали в речевые школы. Лучше, как говорится. перебдеть, пусть специалисты лишний раз посмотрят.