сколько обычно длится "медовый месяц" увлечения у непосед?
 

Пишу здесь, а не в нашей возрастной группе, т.к. здесь мамы опытнее и значительно реже считают, что ребёнок должен заниматься только тем, что доставляет удовольствие, а любое принуждение – непедагогично и задача каждого педагога заинтересовать, ублажить и развлечь балованное дитятко.

Часто наши детки увлекаются, с горящими глазами записываются в кружки, секции, с удовольствием ходят на первые занятия, но проходит месяц, оказывается, что не всё сразу получается, а чтобы получилось необходимо приложить усилия и вообще дома на диване валяться приятнее, чем куда-то идти. Приходилось "разруливать" и мамам музыкантов и мамом спортсменов, не правда ли?

У меня ребёнок к такому склонен.

Я хочу, чтобы он а) в принципе привыкал прилагать усилия для того, чтобы добиваться результата, поставленной цели б) чтобы занимался каким-нибудь видом спорта (каким пусть определяется сам, для меня это не так важно)

Это общие рассуждение, а конкретно ситуация следующая:
Имеется: секция «А», в которую ходим второй год через «не хочу, не пойду, не буду» и секция «Б», в которую отходили три занятия и которая ребёнку очень нравится (пока, в секции "А" первое время (не помню конкретно сколько времени) тоже проблем не было). Имеется также возможность совмещать «А» и «Б», хотя напряжно и в перспективе хотелось бы остановиться на одной из них.

Необходимо определиться с тем, насколько быстро у таких ребят как мой обычно проходит «медовый месяц» любого увлечения и когда можно будет определиться на какую тему крики «не хочу, не пойду, не буду» тише и реже.

у меня спортсмен. Все получается, ходим по инициативе ребенка. Если не захочет- бросим, а я от счастья напьюсь :)) :))

я бы бросила секцию, где через не хочу. Кому это нужно??? И пошли бы туда, где хочется. Расхотелось - бросили бы, пошли в другое место. Мой киндер с 3,5 лет занимался единоборствами и танцами, в 6 лет в спортлагере увидел футбол и все, единоборства брошены и забыты. Теперь рулит футбол, потом появились шахматы. Пока совмещаем, но вот еще всплыло моделирование и хочет вокалом заниматься. Пока совмещается, будем совмещать, не будет получаться - бросим. Заставлять и уговаривать не буду, это его жизнь - ему решать.

В детском саду не занимались ничем, даже подготовкой к школе.
Начали дополнительно заниматься с первого класса. "Медовый месяц" почти полтора года в разных направлениях))
Сейчас (во втором классе) - доп. нагрузка огромная: и спорта много, и интеллектуальных кружков. Недавно спросила ребенка: "Подумай, что можно бросить из твоих занятий..." Просто меня уже этот ритм тяготит. Он надолго задумался, потом выдал: "Из всех СВОИХ занятий не брошу НИЧЕГО. Если бы было можно - бросил бы школу" :)
Сейчас я уже отмечаю высокий уровень сознательности, уже прекрасно понимает, что если хочешь получить результат, то нужно приложить много, иногда оч. много усилий. Уже серьезная мотивация есть, в дошкольном возрасте такого и близко не было.

Сорри, вспомнила: последний год перед школой ходили в бассейн. При этом ребь умел уже плавать довольно прилично. НО, после первых занятий он потерял интерес и я его таскала через силу почти год. В конце года на открытом уроке была в шоке: ребь ходил по бассейну пешком ВСЁ занятие(!). На море выяснилось, что плавать он разучился и боится глубины, потому что привык ходить. Для себя решила, что буду больше прислушиваться к ребенку. И главное - если нет желания, интереса, и мотивации - любые занятия - потеря времени.

+ 100000

Ну вот мы например пошли на шахматы, очень была увлечена, с удовольствием ходила, но пришлось через полгода отказаться, потому что очень большая нагрузка получилась после уроков.. Она именно в эти дни очень уставала и вечерами были истерики от этого. Оставили только те кружки, которые она посещала в школе во время продлёнки.
Но вот чтобы она сама сказала - не хочу, не пойду - такого не было ни разу. На все выбранные кружки ходит с радостью и расставаться не хочет

ТС, а вам где больше нравится? В какой их секций лучше тренер? Где вам больше нравится обстановка? Где дешевле? Удобней расписание? Удобней месторасположение? Если ваше мнение не расходится с мнением ребенка, то идите в более любимую секцию. Если расходится, может посовмещать какое-то время чтобы определиться?

про то, что заставлять и уговаривать сейчас не принято, я знаю, понимаю, но не совсем принимаю, т.к. не видела успешных людей, которые всё детство занимались только тем, что нравится и которых вообще не заставляли. как говорится, каждая работа по-своему тошна. особенно рано это чувствуют спортсмены и музыканты, едва ли среди них вы найдете успешных, которые в детстве так или иначе не пытались бросить. я не стремлюсь к тому, чтобы вырастить профессионального спортсмена, но мне важно, чтобы ребёнок прошел "школу жизни", тем более в наше время, когда в школах дисциплина хромает (мягко говоря), чуть ли не до старшей школы игровые методики и до взрослых лет дети делают, что хотят, а будут ли они потом, став взрослыми, способны в принципе прилагать усилия, упорно трудиться, стремиться к успеху - вопрос риторический.

Мне лично больше нравится на "А", т.к. гармоничнее (все группы мышц развиваются, гибкость, ловкость) и полезнее для здоровья. Тренеры в обеих секциях - профессионалы высокого уровня. Дисциплина и обстановка, соответвенно тоже в обеих супер. "А" недорого, "Б" бесплатно. Расписание в обеих секциях удобное ("А" вечером после садика, "Б" по выходным). Сейчас мы как раз совмещаем.

Топ завела, чтобы по опыту других аналогичных ситуаций попытаться понять, сколько времени потребуется, чтобы определиться, как быстро может пройти "медовый месяц" этого увлечения. Ежели б была увереной, что "Б" - это всерьез и надолго, то пусть бы ходил, куда нравится и учился упорно трудиться в той сфере, которая близка его сердцу, а ежели через месяц-другой начнется та же песня про "не хочу", то лучше оставаться, где второй год занимаемся, а вторым побаловаться да и бростить, как надоест.

Вот моему ребёнку хватает "школы жизни" именно в школе :)). А спорт (5й год ходит) - только для удовольствия, что не помешало занять первое место на соревнованиях. Ни разу не было, чтоб приходилось заставлять идти на секцию...

Про "когда надоест" - одну секцию мы бросили примерно через три месяца, не надоело, просто нагрузка в виде школы и двух секций оказалась слишком большой... за три месяца сын это понял.

У нас было такое - через не хочу. И было довольно долго. Сейчас в восторге. Бежим на тренировки. Если вдруг опаздываем - то очень переживает. На мой взгляд у детей часто так : плучается=нравится. Не получается=не нравится. Если Вы считаете, что у вашего ребенка все будет хорошо в секции А, то не бросайте.

мы 2,5 года отходили куда не нравилось, не то чтобы совсем, но порой приходилось уговаривать. Но, т.к. деть был еще маленький (дошкольник) и я твердо была уверена, что это полезно для здоровья (так оно и оказалось), мы ходили. В 7 лет деть стал более настойчивым, да и условия там изменились, поэтому перешли на более любимое. Но я еще год очень жалела....