Цитата:
Сообщение от Kappa
Откуда у малочитающих эрудиция? , На которую  постоянно ссылаются,говоря о поступлении.
А насчёт репетиторов,я с Вами согласна. Есть спрос, будут предложения.
Подготовить(натаскать) на тесты можно. Тем более ребёнок умненький и учёбу потянет легко .Просто родителям не хочется "случайной" неудачи. |
В наше время книги не единственный и даже не основной источник знаний. Есть телевизор, компьютер (программы разные, интернет и даже игры), есть всякие научно-популярные фильмы на самые разнообразные темы, сайты всякие типа Карманного ученого.
Мой второклассник очень эрудированный мальчик с прекрасно подвешенным языком, совершенно не читающий. Как-то осенью ко мне в парке, где я гуляла с детьми подошел на детской площадке один пожилой дядька чрезвычайно богемного вида (с маленьким сыном гулял) и сказал : "Ваш мальчик великолепно владеет художественным словом"
При этом мальчик мой так прямо и говорит - "читать ненавижу!" и не читает. И техника чтения у него слов 50-60, не больше. Он как в том анекдоте про чукчу - не читатель, а писатель
Написать может быстро и высокохудожественно любую историю. Но читать...
Слушает, правда, с удовольствием. Но у меня мало возможностей ему читать.
Но я не намереваюсь его вести ни в 610ю, ни в 239 (математику он тоже не любит)
Про репетиторов - это все-таки неправильно. вся эта подготовка с репетиторами. К дальнейшей учебе все это не имеет никакого отношения. Я понимаю, что одаренные дети оказываются в нелепом положении из-зи того, что вместо них могут поступить просто натасканные. А главное что эти натасканные потом не факт, что долго проучатся. Но места чужие займут
(