Как понять, гиперактивность у нас или нет.
Я не специалист, но мама гиперактивного ребёнка. Вот, для начала определение, которое я нашла.
"Данное заболевание вызвано поражённостью лобных долей мозга, отвечающих за планомерность действий и за контроль поведения. Это приводит к нарушениям произвольной регуляции различных форм сознательной психической деятельности и нарушению целесообразности поведения в целом. Структуры мозга, которые «тормозят» те или иные наши эмоциональные и поведенческие реакции, ослабевают. Природа, как известно, не терпит пустоты – другие структуры, отвечающие за обратные процессы, то есть за активизацию процессов нашей психической жизнедеятельности, не сдерживаемые «тормозящими» структурами, начинают работать на всю мощность. В результате ребёнок развивает кипучую деятельность, в то же время он не в состоянии ни мотивировать её, ни толком сконцентрироваться на ней. "
Надеюсь, у вашей девочки этого нет. Ребёнок-дошкольник как правило живой и деятельный.
Мы же постоянно наблюдались у невролога, она и назначала диагностику и лечение. Корректировать гиперактивность обязательно надо, она не безобидна.
|