Цитата:
Сообщение от EAccessViolation
Сижу вот думаю.
Языковая школа, а язык-то хорош? Один или два?
Как раз сегодня разговаривала со своей знакомой, которая когда-то давно МЭИ закончила..
И сейчас работает в разных конторах - техническим переводчиком. Знакома со спецификой энергетики, набрала опыт, в общем, нет особых проблем с поиском работы.
Может быть, это ваш путь?
Тогда надо посмотреть, какое бы базовое образование получить, чтобы потом были востребованы технические переводчики и писатели.
|
Язык отпадает. Всего в школе изучают 3 языка, но в классе дочери - 2, третий - англ. яз. был только до 7-го кл. (дочь изучала англ. яз. совсем мало, в 4-6 кл.). Один язык (второй) вообще никакой (сильно не повезло с педагогом
), а по тому, что углубленный, ЕГЭ не существует, т.к. школа всего одна с этим языком, поэтому, все, те, кто поступает на филфак, лингвистику (таких немало) сдают ЕГЭ по др. иностран. яз., занимаясь ими дополнительно вне школы.
Вообще, в школе ЕГЭ по физике, химии, ИКТ сдают обычно по 1-2 человека на весь выпуск, в основном - общество, литературу, историю и иностранные языки. По этим предметам и организуют спецкурсы по подготовке к ЕГЭ. А это не наш вариант (у дочери с гуман. предметами очень туго
, а языки у нее шли хорошо (были в основном "5") только до 7-го кл. , пока дочь не забила на учебу, очнувшись только к концу 9-го кл.
).