вот, собственно, данная тема отчасти и даёт ответ на вопрос, почему частные школы пока не стали полноценной альтернативой гос. гимназиям
спрос-то есть, но больше в разрезе комфорта, однородности в вопросах сменки
и т.д.
по теме: кроме стоимости и качества обучения для меня всё-таки очень важен вопрос, к чему же я готовлю детей? И как подготовить к этому сбалансированно? Обстановка в школе много даёт в этом вопросе, поэтому для меня всё очень неоднозначно. Я совершенно не хочу, чтобы ребёнку прививали слишком специфический взгляд на мир или своеобразный стиль поведения, по крайней мере пока он мал. С этой точки зрения для меня плохи все крайности: слишком комфортные, слишком элитные, слишком математические или слишком спортивные, уж не говоря о религиозных.
Если на моём веку
вдруг работники умственного труда смогут сформировать родительский запрос, достаточный для создания подходящей им частной школы, её я рассмотрю