В одной из тем для второклашек был вопрос о письме сочинений. Может, кому-то пригодится и дома наш метод работы.
Недавно писали мини-сочинение о зиме. Сначала смотрим фильм-презентацию с зимними пейзажами и соответствующей музыкой. Затем каждый ребёнок получает карту с фотографией зимнего дня. Фотографии могут быть разные. Дальше, беседуя, заполняем эти карты-помощники.
1. Признаки зимы. О чём будем писать?
2. Эпитеты.
3. Действия. Используем олицетворение.
4. С чем можно сравнить?
Когда карта-помощник заполнена, обсуждение завершилось, дети приступают к письму. Образец лучше не читать, иначе дети начинают подражать ему.
Вот примерно такие карты (качество не очень, т.к.просто сфотографировала, а не сканировала).
|