Цитата:
Сообщение от Carelka
Подскажите, а что по Вашему мнению было бы хорошим развивающим чтением?  (п.с. вопрос без подвоха, действительно интересно получить инфу, уже из темы очень много полезного получила) |
Нашему мальчику, к примеру, нравится не просто слушать и картинки разглядывать, он обсуждает текст. Читаем Маяковского, ну, знаете - "Что такое хорошо"... Он слушает четверостишье, потом со мной начинает обсуждать, что вот этот мальчик хороший потому-то, а этот плохой, он дерется, а этот трусишка, грозы боится и т.п. "А Славик не такой!.." Это развивающее чтение? Развивающее, конечно! Ребенок анализирует поступки, разделяет их на положительные и отрицательные.
"Затейники" у Носова - дети соорудили себе домик, в домике было темно, они придумали, что придет волк и сами себя испугались
. Вроде бы ничего такого? Но, наш пупс тоже вслед за героями теперь играет в волка
. И это не Я его научила, а мы с ним в книжке вычитали.
Носов ему вообще очень нравится, а эта книжка предусмотрена для более старшего возраста, но я реально вижу, что слушает и понимает уже сейчас, т.е. совсем ему не рано.
Есть сказки в которых можно заменить героев реальными людьми, которых малыш знает. Мы рассказываем сказку про курочку Рябу и там у нас есть наша бабушка, наш дедушка и есть реальная курочка Ряба, которая живет у соседки по даче, и они с бабушкой летом туда за яичками ходили.
В "вершках и корешках" у нас наш дедушка сажал репку, что бы Славика кормить, а когда с медведем поссорился, то купил дачу и стал репку на огороде сеять
.
И все эти сказки пупс сам помогает рассказывать, т.е. придумывает, сочиняет. Развивается? Развивается.
Вот как-то так...