Мне особо погравился третий вариант по ОМ, у меня ребёнок в этом плане развит конечно, но не настолько, там по моему класс 3й по природоведению как минимум, некоторые вопросы даже меня поставили в тупик.
Ещё очень понравилось поделить на комнатные растений и дикорастущие, они чем думали когда писали фиалку и папоротник- и куда их по их версии надо бы отнести, а мой муж даже не знает что такое пижма.
