Много ярлыков навешано мамами на школьные программы. Попробуйте перечитать 25 тем о достоинствах и недостатках той или иной программы. Столько будет субъективной ерунды и несоответствий - ужас. Мне, например, кажется мифом превосходство гуманитарной математики Петерсон.
+ Одни и те же программы дают разный эффект у разных учителей и на разных детях.