Цитата:
Сообщение от Лизаша
Так-да не так!
Ребенок может уметь все, но не делать по какой-то причине в садике, мотивировать на подвиги-работа воспитателей.
А мы в ясли в памперсе и с бутыльком пошли в 1.5 г.
быстро научилась всему и делала с удовольствием(потому что-БОЛЬШАЯ, мотивировала воспитатель), даже молнию на куртке-САМА!
А сейчас в старшей-3 раза ложкой в супе махнет- и все, НЕ ХОЧЕТ, мясные запек.котлеты-НЕ ХОЧЕТ! Одевается в саду долго, разговаривает, смотрит по сторонам...
Так что воспитатель- ГЛАВНАЯ ФИГУРА, и не потому что ДОЛЖНА, а потому что МОЖЕТ то, чего не можем в саду мы-родители...
|
Главные фигуры - это МАМА и ПАПА, которым было бы неплохо иногда читать специальную литературу по воспитанию детей, а не только сидеть за компьютером и на ЛВ.
Мотивировать воспитатель может, только вот мотивация бесполезна, если дома мотивации нет. Семья - это первично! Всё идет из семьи. Многие проблемы деток идут из семьи. Сейчас основная проблема многих детей - недостаточное внимание их родителей. Понятно, что жизнь сейчас сложная и многим нужно зарабатывать деньги, но решение завести детей - отвественное решение и скидывать СВОИ обязанности на сад, нянь и.тд.. неправильно.
P.S По поводу аппетита. Если ребенок до старшей группы ел суп, мясные котлеты итд.., то, если он это перестает делать сейчас, значит нужно пытаться найти причину такого поведения. Это может быть и желание заменить еду какими-нибудь вкусняшками (достаточно разок так сделать и ребенок будет это требовать отказом от еды). Это может быть и просто невкусная еда в садике. Очень часто такое поведение бывает, когда ребенка всё время ЗАСТАВЛЯЮТ есть. И тут, конечно, поможет психолог.(заставлять есть НЕЛЬЗЯ, но опять-таки так поступают многие родители). И, конечно, могут быть и медицинские проблемы..Поэтому не надо ждать МОТИВАЦИИ от воспитателей, нужно ИСКАТЬ причину САМИМ. По поводу быстроты одевания - это обычное явление для старшей группы. Очень многие дети пытаются так манипулировать взрослыми.
Моя доча тоже в старшей, и мы это уже пережили. На прогулку она одевалась раньше всех, а когда я забирала её домой, могла долго-долго одеваться. Исправили положение очень просто: когда идем гулять дома, то, естественно дочка одевалась очень быстро, а я начинала наоборот копировать её поведение в саду. Хватило двух раз, теперь одеваемся также, как и раньше.
