689 школа Невского р-на

[ЛАРИНА ЛЮБОВЬ]

Сообщение от Airish

Всем здравствуйте. Мы первоклашки 2010. На днях разговаривала с Яной Вадимовной (ИО директора). Так она мне прямо так и сказала: занятия в "Малышке" не дают НИКАКОЙ гарантии поступления в школу! Кроме того, приоритет будет отдан живущим в микрорайоне и тем, у кого в этой школе учатся старшие братья-сёстры. Вот так. Своим заявлением она ужасно меня расстроила, так как мы собирались ездить туда с пр. Косыгина. Думали, что занятия в "Малышке" как-то закрепят наши позиции в школе. А занятия, оказывается, ведут не те преподаватели, которые будут набирать класс, а кто захочет взять на себя доп. нагрузку. Да... кажется, мы пролетели с этой школой...а она мне ТАК понравилась!

А Вы прочитайте всю тему с самого начала и поймете как поступить. Мы лично через это все прошли. И мы попали с трудом конечно через РОНО, но попали и к своему учителю, она у нас вела подготовительные и будет обучать все 4 года. Так что все в ваших руках. И не опускайте сразу руки. А добивайтесь того, чего хотите для своего ребенка. Удачи Вам в этом нелегком деле

[Гротеска]

Девочки, скажите пожалуйста, наверняка вы интересовались, как обстоят дела с переходом из этой школы в среднюю. Практикуют ли они переход классами и в какие школы?

[Петербурженка]

Сообщение от ЛАРИНА ЛЮБОВЬ

Интересно, а как бы вы себя вели, если бы вас не взяли???? Жизнь жизнью, но когда это касается вашего ребенка, я думаю что вы поступили так же. Я конечно понимаю что вас это не коснулось, но ЯВ сама вынудила меня вычислить кто из класса левые... Да и по разговорам я поняла что это не через РОНО, а свои да наши. Все кто из РОНО в "б" классе.

это такое в этом году творилось???У нас такого не было: все дети, которые посещали Малышок дружно пошли в первый класс, в нашем классе с улицы никого....

Сообщение от Ната+Анюта

33 ученика в классеБедные дети ,а за бедных учителей молчу..

Это конечно же перебор...

Сообщение от LizaLis

Так как здесь активны только родители учеников будущего 1А- сообщение больше для них!

Сегодня победители проекта "Успешное чтение" из класса Светланы Олеговны, вместе с учителем, ездили в «Ленэкспо" на четвертый "Санкт-Петербургский международный книжный салон", открывшийся 23 апреля. Девиз салона - "Время читать!". Каждый из четырех дней мероприятия имеет определенную тематику - это "День молодежи и книги", "День образования», "День авторов" и "Детский день".

Сегодня, в "День образования", состоялась финальная церемония общероссийского образовательного проекта "Успешное чтение".
Были подведены итоги и состоялось награждение победителей программы проекта - "Приз детской признательности за открытие Планеты книг", или приз "Размышления о маленьком принце».

Светлана Олеговна стала одним из победителей!!!!!!!

Немного об "Успешном чтении" и о призе "Размышление о маленьком принце":

"Успешное чтение" это общероссийский образовательный проект. Основной его целью является повышение престижа детского чтения в обществе, приобщение детей, подростков и молодежи к чтению.
Инициаторы проекта: Фонд поддержки образования (Санкт-Петербург), Санкт-Петербургский государственный университет, Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена, Академия постдипломного педагогического образования.
В рамках проекта "Успешное чтение" реализуется ряд целевых программ, ориентированных на разный возраст участников и разные виды деятельности. Однако чтение является общей ценностью и главным атрибутом для каждой из них: "Хорошее время читать", "Реклама книги", "9 текстов для самообразования", "Горячая десятка", "Read & art", "Книга на сцене", "Семейное чтение", "Размышление о Маленьком принце", "Книга на уроке".
Среди программ "Успешного чтения" особое место занимает проект - "Приз детской признательности за открытие Планеты книг", или приз "Размышления о маленьком принце". Ежегодно выбираются 5 человек, которые могут быть названы "проводниками" детей в мир чтения, для награждения их призом "Размышление о Маленьком Принце". На приз номинируются писатели, ученые, педагоги, библиотекари, издатели, причем школьники поддерживают своего номинанта в Интернете, на выставках, презентациях, в специально организованных играх. Целью проекта являются повышение престижа чтения в обществе и образовании и поощрение лучших социально-педагогических инициатив в поддержке детского чтения. Проект реализуется в Санкт-Петербурге с 2002 года. В нем принимают участие учебные заведения Австрии, Румынии, Финляндии, Норвегии, Германии, Бельгии, Москвы и Санкт-Петербурга. В качестве приза вручается уменьшенная копия работы скульптора Арсена Аветисяна "Размышление о Маленьком Принце", оригинал которой размещен в Филологическом дворике университета. Скульптура представляет собой Шута, который сидит на стопке книг и держит в руках томик Экзюпери.

Поздравляем Светлану Олеговну с этой почетной и очень ...нежной наградой!!
Поздравляем 689 школу – активную участницу проекта "Успешное чтение"!!!

Мы тоже принимали участие, дали грамоту!
Светлана Олеговна подруга нашей Татьяны Моисеевны

Сообщение от Airish

Всем здравствуйте. Мы первоклашки 2010. На днях разговаривала с Яной Вадимовной (ИО директора). Так она мне прямо так и сказала: занятия в "Малышке" не дают НИКАКОЙ гарантии поступления в школу! Кроме того, приоритет будет отдан живущим в микрорайоне и тем, у кого в этой школе учатся старшие братья-сёстры. Вот так. Своим заявлением она ужасно меня расстроила, так как мы собирались ездить туда с пр. Косыгина. Думали, что занятия в "Малышке" как-то закрепят наши позиции в школе. А занятия, оказывается, ведут не те преподаватели, которые будут набирать класс, а кто захочет взять на себя доп. нагрузку. Да... кажется, мы пролетели с этой школой...а она мне ТАК понравилась!

Нам говорили, что "Малышок" является гарантом поступления..., проблем с этим не было.

Сообщение от ГРОТЕСКа

Девочки, скажите пожалуйста, наверняка вы интересовались, как обстоят дела с переходом из этой школы в среднюю. Практикуют ли они переход классами и в какие школы?

Мы будем переводить большую часть класса вместе...сейчас ведем переговоры...нам обещали...
Дети очень дружат, да и родители тоже...не хочется отрывать их друг от друга...
641 школу даже не рассматриваем, возить в гимназию 168 на А.Невского тоже..., отдаленность играет большую роль...ИМХО

[Гротеска]

Сообщение от Петербурженка

Мы будем переводить большую часть класса вместе...сейчас ведем переговоры...нам обещали...
Дети очень дружат, да и родители тоже...не хочется отрывать их друг от друга...
641 школу даже не рассматриваем, возить в гимназию 168 на А.Невского тоже..., отдаленность играет большую роль...ИМХО

Спасибо, Анечка! Вот это-то меня и останавливает, знаю, что школа отличная, но смущает перевод в другую и в новый коллектив детей

[LizaLis]

Сообщение от ГРОТЕСКа

... Вот это-то меня и останавливает, знаю, что школа отличная, но смущает перевод в другую и в новый коллектив детей

...Почитала в очередной раз тему "Жестокость или неопытность учителя?"...меня прям трясет от этой темы (и ей подобных), и в очередной раз рада-рада, что именно в эту школу отдала ребенка. Какие проблемы отпустить ребенка в туалет одного- он тут же на территории, принадлежащей каждому классу. Никаких страхов отпустить ребенка одного, в тот же мед. кабинет. Все детей в школе знают. На вахте часто даже еще не успеешь имя ребенка назвать- уже звонят в тот класс, в котором он учится и по имени зовут...У меня иногда "мозги высушиваются" от проблем в некоторых школах, которые описывают родители ....
...Это так - выговорилась...

По поводу перевода в другие школы- у нас в этом году, за редким исключением (ну захотели родители именно в ту или другую школу с каким либо уклоном отдать) достаточно большими группами переводятся. В 639 школе- из А и Б классов- 16 человек (в основном это Б класс), 528 - не меньше 7 группа в одном классе, 667 - тоже человек 15, а то и больше (раньше в 667 отдельный класс создавали, т.к. из А и Б он как раз и набирался). Так что дети "по одному" в другие школы - это, еще раз - скорее исключение из правил.

[LizaLis]

Сообщение от Петербурженка

Мы тоже принимали участие, дали грамоту!
Светлана Олеговна подруга нашей Татьяны Моисеевны

Молодцы! Так держать!

Татьяна Моисеевна- замечательный учитель. Кстати - она же в 2010 набирает1 класс?

Опять дифирамбы : в 689 школе сейчас несколько учителей - победителей Национального проекта "Образование" - Светлана Олеговна, Татьяна Моисеевна, Шепелева Валентина Анатольевна (это точно, может я кого -то пропустила ).
Думаю- в ближайшее время - их станет больше в любом случае, т.к. учителя у нас- замечательнейшие!!!
Дочь ещё очень любит библиотекаря- Елену Сергеевну, преподавателя "Книжного острова" - Светлану Анатольевну! Преподавателя англ. языка - Александру Геннадьевну! Ой, перчислять- пальцы устанут по кнопочкам стучать...

[Гротеска]

LizaLis, спасибо, Вы меня немного успокоили, и порадовали одновременно, дай-то Бог и мы попадём туда.
И не подскажете мне, какие критерии первоочерёдно приветствуются при отборе в школу, и в какой форме происходит отбор. Что вам дало посещение подготовительных курсов?

[LizaLis]

Сообщение от ГРОТЕСКа

...И не подскажете мне, какие критерии первоочерёдно приветствуются при отборе в школу, и в какой форме происходит отбор. Что вам дало посещение подготовительных курсов?

Ой, это не ко мне вопрос. Мы во второй класс пришли из другой школы- О-О-очень хорошей , а из нашего класса как раз ушел один человек (кто-то переезжает в район- кто-то уезжает ).

[The_Empress]

Подниму топик. Куда то все пропали.

[ЛАРИНА ЛЮБОВЬ]

Сообщение от The_Empress

Подниму топик. Куда то все пропали.

ПРИСОЕДИНЯЮСЬ.
Всем привет