Моторная алалия+СДВГ: требуется опыт бывалых

[Ягг]

Сообщение от Северный Рыжик

К сожалению, в логопедической и неврологической практике моторная алалия у детей 2,5- 3,5 лет - это не диагноз, а скорее констатация факта отсутствия речи.

Нам все-все говорили, что у нас МА. Ну вот в 4,5 года ясно как белый день, что не МА. Да, ТНР, да, дизартрия, и много мелкого (?) неврологического до кучи, но МА - это по-другому.

А вот у нас была очень странная ситуация - дочка не говорила потому, что просто не могла сказать большинство звуков. То есть вообще почти никаких, кроме 2-3, да и то на вдохе. Потом, когда из нее клещами вытянули/научили звуки произносить, речь пошла семимильными шагами сразу. Ну дизартрия, конечно, но это уже фигня.... Но вот что это было -почему ребенок не мог сам начать говорить именно звуки - я так до сих пор и не поняла....

[Северный Рыжик]

Сообщение от Ягг

А вот у нас была очень странная ситуация - дочка не говорила потому, что просто не могла сказать большинство звуков. То есть вообще почти никаких, кроме 2-3, да и то на вдохе. Потом, когда из нее клещами вытянули/научили звуки произносить, речь пошла семимильными шагами сразу. Ну дизартрия, конечно, но это уже фигня.... Но вот что это было -почему ребенок не мог сам начать говорить именно звуки - я так до сих пор и не поняла....

Дина, а я вот с мамами из топика общаюсь, вспоминаю Илью двух-полуторогодичной давности, и все удивляются, почему это нам не ставили сенсорно-моторную. На мой взгляд, сенсорный компонент конечно был, а нам его проявления списывали на проблемы с ушами (туботит) или ВЧД, которое никто никогда не диагностировал, или вообще на глубокое ЗПР - кто как мог.
Я про неприятие чтения, речи, музыки в какой-либо форме в период 1,5-3,5 лет. То состояние, что сейчас Илья описывает как "ум болит".

[Сарабка]

Дина, у вас наверное как раз какой-то вид оральной апраксии был, но в легком варианте раз так после вмешательства стремительно пошел прогресс.

[Ягг]

Сообщение от Северный Рыжик

Дина, а я вот с мамами из топика общаюсь, вспоминаю Илью двух-полуторогодичной давности, и все удивляются, почему это нам не ставили сенсорно-моторную. На мой взгляд, сенсорный компонент конечно был, а нам его проявления списывали на проблемы с ушами (туботит) или ВЧД, которое никто никогда не диагностировал, или вообще на глубокое ЗПР - кто как мог.
Я про неприятие чтения, речи, музыки в какой-либо форме в период 1,5-3,5 лет. То состояние, что сейчас Илья описывает как "ум болит".

В общем, темна вода в облацех... (с)

А "ум болит" - это сильно, очень образное мышление у Ильи.

[Ягг]

Сообщение от Сарабка

Дина, у вас наверное как раз какой-то вид оральной апраксии был, но в легком варианте раз так после вмешательства стремительно пошел прогресс.

очень возможно... Но у нас была еще одна фишка - в год было пять слов, которые потом пропали. Вот это меня окончательно в тот момент добивало...

[Сарабка]

я завидую вам когда вы говорите что дизартрия - фигня, понятно что она бывает разная, понятно, что когда ребенок говорит и значит понятно что и как он мыслит - это уже счастье. Но... нашей дизартрии конца края не видно, при том, что занимаются с ребенком два логопеда и дефектолог, и мама с папой...У меня периодически возникает ощущение, что это косноязычие останется навсегда.

[Ягг]

Сообщение от Сарабка

я завидую вам когда вы говорите что дизартрия - фигня, понятно что она бывает разная, понятно, что когда ребенок говорит и значит понятно что и как он мыслит - это уже счастье. Но... нашей дизартрии конца края не видно, при том, что занимаются с ребенком два логопеда и дефектолог, и мама с папой...У меня периодически возникает ощущение, что это косноязычие останется навсегда.

Оля, вы столько занимаетесь, что это просто не возможно, чтобы это не ушло. Ты же лучше всех здесь знаешь и про накопительный эффект, и что может быть еще просто не созрели определенные структуры... Тем более, если вы в школу пойдете с 8 - времени еще очень прилично...

Я пишу, что дизартирия - фигня - потому что в какой-то момент была уже совершенно уверена, что Маша вообще не будет говорить и плюс у нее аутичный спектр. Поскольку, хотя уже три года с тех пор прошло, воспоминания об этих ощущениях еще очень свежи, то теперь я ко всему уже намного спокойнее отношусь, может быть даже излишне расслабленно.

[мамаЛеля]

Сообщение от Сарабка

я завидую вам когда вы говорите что дизартрия - фигня, понятно что она бывает разная, понятно, что когда ребенок говорит и значит понятно что и как он мыслит - это уже счастье. Но... нашей дизартрии конца края не видно, при том, что занимаются с ребенком два логопеда и дефектолог, и мама с папой...У меня периодически возникает ощущение, что это косноязычие останется навсегда.

Оля, а сколько выросло умных, образованных людей с дефектами в речи. Со временем же все равно будет лучше.

[Тата]

Сообщение от Сарабка

Посмешу вас:
Ребенок мой уже давно полюбил рассматривать книжки про животных, при чем не просто рассматривать или слушать, мы каждого зверя-птицу и всю информацию о нем проигрываем. Он задал такой вектор, а я стараюсь в такую игру напихать побольше информации. Но сюжеты все равно получаются довольно примитивные, ну что тут особого выдумаешь: "Привет-привет, ты кто? где ты живешь? что ты ешь? у тебя есть малыш и тыды". Сегодня решил сын, видимо, разнообразить. Вспомнил сюжет "Короля Льва", и вот кстати к вопросу о памяти, которую проверяют на ПМПК, пересматривали мультик вроде довольно давно..

"Я - говорит - буду папа-ев, а ты ивеночек... Папа уме(р)" (падает)
Я тереблю его за спину: "Папа, папа, вставай"
Миша, не открывая глаз, подсказывает текст: "Папа, идем домой"
Повторяю.
Миша: "За ухо вот так"
Тяну за ухо, потом забираюсь под лапу и замираю.
Миша встает: "Кепе я буду зой ев" (теперь я буду злой лев)
Подходит ко мне. Тут уже я подсказываю: "Что ты наделал?!"
Повторяет.
Я: "Я не хотел. Он хотел меня спасти"
Дальше Миша помнит сам "Я заю. Но кооль уме(р)" Пауза (там текст, который видимо ему не воспроизвести пока) "То кажет мама?!"
Я: "Что же мне делать?"
Наклоняется ко мне: "Беги, беги , Сиба, беги и не азащайся".
Я убегаю.
Миша-злой лев, превосходно копируя интонацию, велит гиенам: "Убить"
Потом сам же как бы становится уже всеми гиенами сразу и гонится за мной.

Обалдеть, какие вы ролевые игры разыгрываете! Какая умница!
Мы такого даже рядом еще не умеем!

[Сарабка]

Спасибо!
в этом моя и радость, и печаль, тк я вижу что Мишка способен как раз вот в тех вещах, что и я в детстве, где НУЖНА речь, что он выразительный, по-хорошему театральный, общительный мальчик с живым воображением, такой местами режиссерской фантазией... а это все без чистой речи почти ничего не стоит.