470 школа.Собираем информацию.

[Ara241a]

мы отошли от темы....я все так все равно не понимаю, подойдет 470 для бешенного ребенка или нет
Скво, у меня ребенок в жизни не будет по клеточикам писать и прописи тоже
более того я сама лично не понимаю зачем это нужно....и мне ее сложно мотивировать
эх , пошлют нас из школы

[Скво - мутный глаз]

тык клеточки везде заставят писать увы
Я примерн понимаю, зачем клеточки и прописи. Не понимаю, зачем в школах фанатизм по отношению к этим вопросам. Зато очень хорошо протест против этого понимаю. Помню - сама бесилась, но считала долбаные клеточки..
Частных школ в районе у нас нету, школа Монтессори тоже явно не ваш метод... Так что придется клеточки писать ...

А вообще - ну мало ли , как изменилась ваша дочка за несколлько лет, может и не так уж страшен теперь коллектив, как это было в младшедетсадовском возрасте? Или где-нить на кружках ровно та же история повторяется?

[Morticia]

Сообщение от Скво - мутный глаз

Частных школ в районе у нас нету, школа Монтессори тоже явно не ваш метод... Так что придется клеточки писать ...

Домашнее обучение, ex?


К слову я тоже не понимаю, зачем в ЭТОМ возрасте считать клеточки.

[Ara241a]

Сообщение от Скво - мутный глаз

тык клеточки везде заставят писать увы
Я примерн понимаю, зачем клеточки и прописи. Не понимаю, зачем в школах фанатизм по отношению к этим вопросам. Зато очень хорошо протест против этого понимаю. Помню - сама бесилась, но считала долбаные клеточки..
Частных школ в районе у нас нету, школа Монтессори тоже явно не ваш метод... Так что придется клеточки писать ...

А вообще - ну мало ли , как изменилась ваша дочка за несколлько лет, может и не так уж страшен теперь коллектив, как это было в младшедетсадовском возрасте? Или где-нить на кружках ровно та же история повторяется?

мы как раз в монтессори ходим в сад
у нас нет кружков с таким кол-вом народа по 5-6 чел максимум
самое большое это таеквондо - там 12- 16 человек, как с нимиае справляется тренер - фиг знает, он им даже мозг переодически промывает причем успешно.
но на таеквондо ребенок вышколен до безумия

пы сы клеточки и прописи это безумие
с учетом того как только ребенок приходит в школу у него лобные доли которые развивают мозг с рук уже сформировались Почему нельзя как в англ школе учить писать просто печатными буквами и все?

[ermollena]

Сообщение от Ara241a

...
Она не сможет быть в классе где больше 20 детей.
Ее угнетает такое кол-во детей. Простой обзор школ в округе показывает что классы по 15 человек на академке нереально

Вы как не в России живете
С каждым годом количество детей в классах будет только увеличиваться. Рождаемость катастрофически растет, а что-то я не видела строящихся школ в нашем районе Если Ваша девушка такая умная и трепетная (без обид), то вам прямая дорога или в частную школу или на домашнее обучение.
Мой, далеко не спокойный и тихий ребенок, приходит из школы уже третий год и каждый день жалуется на жуткий шум в школе. Да и далеко не все дети в классе на лету схватывают материал, а донести до них информацию надо... Вот и сидят остальные... А при гиперактивности это сложно...

[Ara241a]

Сообщение от ermollena

Вы как не в России живете
С каждым годом количество детей в классах будет только увеличиваться. Рождаемость катастрофически растет, а что-то я не видела строящихся школ в нашем районе Если Ваша девушка такая умная и трепетная (без обид), то вам прямая дорога или в частную школу или на домашнее обучение.
Мой, далеко не спокойный и тихий ребенок, приходит из школы уже третий год и каждый день жалуется на жуткий шум в школе. Да и далеко не все дети в классе на лету схватывают материал, а донести до них информацию надо... Вот и сидят остальные... А при гиперактивности это сложно...

дык я и жалуюсь на то что она не очень умная
но трепетная
и мечусь в сомнениях что делать
потому что я знаю чем дело закончится, ребенок пойдет в 470 и вылетит из нее как пробка за неуспеваемость и поведение. И что делать я не представляю.

[fedka]

Сообщение от Ara241a

почему не проблемный
еще какой проблемный
у нее СДВГ правда компенсированная
мы ушли в другой сад где детей в группе стало намного меньше, у меня золотой ребенок, спокойный и целеустремленный
а когда были в другом, я когда ее из сада забирала она просто час бегала и орала.
КАк вспомню так вздрогну, я боюсь такого же от школы просто.

Сообщение от Ara241a

дык я и жалуюсь на то что она не очень умная
но трепетная
и мечусь в сомнениях что делать
потому что я знаю чем дело закончится, ребенок пойдет в 470 и вылетит из нее как пробка за неуспеваемость и поведение. И что делать я не представляю.

У моего СДВГ, и стаж уже приличный! Плюс неврозоподобный синдром иногда проявляется. Сейчас 2 класс. Я тоже металась. Переживала, что не справимся. В садике воспитатели говорили, что если попадется ПЕДАГОГ, к-ый не будет зациклен на поведении, то всё будет хорошо, т.к. мальчишка сообразительный....Нам повезло. Первые дни было тяжко, наверно только на потолке не было его отпечатков. Даже в школу вызывали на беседу. Я предупредила учителя, что у нас такой диагноз. С ребем каждый день беседовала. Через пару месяцев вроде стало значительно легче!!!! Ну, правда, в конце года падал со стула....Вобщем, справляемся. Замечаний и жалоб серьезных нет. Не скажу. то круглый отличник, но учимся очень хорошо. Плюс каждый день тренировки.
А уйти всегда можно...

[BloodMary]

Сообщение от Ara241a

возможно и так
но я имею под рукой мальчишку в 4м классе который очень сильно сидит над уроками
по моему мнению конечно
часа 3-4 в день точно
причем я не скажу что он глупый.
Но мне кажется что 4 часа в день для 4го класса это очень много

Извините,канеш, мой сын учится в 4-м классе, не задают уроков на 3-4 часа!! не задают!!! никого не знаю, кто столько бы сидел
Интересно, над чем ваш мальчик сидит? просто интересно
Началка, однозначно, простая. Нас пугают средней школой.

[BloodMary]

Сообщение от Fisalis

у знакомых ребенок в 1 классе, не самый глупый, но над уроками сидять все вечера полным семейным составом

удивляюсь опять и снова

Сообщение от Fisalis

т.е. для развитого ребенка нагрузка обычная школьная, а корпят не очень развитые? Я слышала от человека, не плохо знающего математичекие школы в городе, что 470 - обычная школа, ничем не выдающаяся. Меня интересует математика в начальной школе, доп.занятия по логике, это что-то углубленное или обычный Петеросон + логика по доп. учебнику дидактических материалов?

нагрузка обычная.
английского мало, ИМХО
обычный Петерсон и логика тоже обычная

Сообщение от Morticia

ну как бы школа еще и гимназия. По идее для средней нагрузки существует обычные школы, а не гимназия или лицей. В 470-й и в былые времена не учились те, кто не тянул. Хотя это относилось больше к старшей школе, куда принимали по результатам экзаменов. В началке и средней учились очень разные дети ))))) /впрочем и сейчас учатся ОЧЕНЬ разные /
Но тут безусловно есть противоречие с "припиской" по району. У нас как всегда все......

470 - уже не гимназия, лицей
из средней уходят многие, это точно, переходят в 5-ый 30 , в среднем, человек, к 7-му в некоторых классах остается даже 16-18

[Скво - мутный глаз]

Еще раз. (ну тупенькая я...)
В началку идти можно по-любому, если ребенок не совсем дуб?
Тады хорошо...
А если потом подстраховываться переходом например в языковую гимназию, то язык однозначно надо учить помимо школы. Правильно я поняла?