Цитата:
Сообщение от NEWSIK
а не могли бы Вы еще более подробно описать это занятие?
ну вот что делали, в каких комнатах, какие преподаватели что говорили и тд?
спасибо
как там раздевалка? много места? на каком этаже центр?
|
Можно я отвечу на ваш вопрос? Мы ходим на занятия в
теремок знаний второй месяц. Центр располагается на втором этаже.До этого были в Статусе. Я так поняла из соседнего топика, что вы сейчас туда ходите .
Мне понравился свободный холл, в отличие от Статуса, где очень тесно и неудобно переодеваться.
Все педагоги очень приветливые. Занятие состоит из трёх частей.
Первая -музыкальная.Проходит в самом большом зале Сначала детки сидят, слушают музыку, делают пальчиковую гимнастику, играют с медведем Потапом. Каждый раз добавляется новая песенка. Потом вместе с мамами детишки танцуют. Сейчас мы учимся водить хороводы. Детки, которые приходят первый раз, конечно, теряются, но на дальнейших занятиях осваиваются.Следует отметить, что у музыкального педагога великолепный голос.
Затем дети идут в другую комнату и садятся за круглый столик. Здесь проводятся занятия с психологом. Каждый раз мы изучаем одно животное. Сначала рассматиривается игрушка, определяются части тела, немного рассказывается о зверюшке, потом делается поделка( аппликация,рисунок). Так, при изготовлении цыплят использовали и ватные диски, и краски, и клей ,и пшено.Таким образом, у ребёнка происходит не только формирование новых понятий, но и развиваются мелкая моторика, глазомер и др. умения. В конце каждый ребёнок дожен найти на карточках или плакатах изучаемого животного. В предверии нового года делаем новогодние поделки. Если остаётся время, то детки играют с развивающими игрушками.
Последняя часть - это фитнес ( в отдельном зале). Несколько первых занятий детки просто делали то, что им нравится. Благодаря этому они расслаблялись после предыдущих занятий . Кто-то лазал по лестнице, кто-то в "трубе",кто-то играл с мячиками или бегал по фактурным коврикам. Сейчас занятия становятся более организованными, делается полоса препятствий. Дети по очереди прыгают, ползают, выполняют задания.
Перед уходом всех ребят угощают печеньем, что очень им нравится.
Это третий центр, который мы посещаем и намерены здесь остаться до конца года.
(4 штуки)
