Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[Женька*]

Я еще не жаловалась на ситуацию в музыкалке (11-я...) со старшенькой? Она выпускается в этом году. Готовила к экзамену часть "Патетической" и что-то из ХТК. Занималась много и с удовольствием. Прилично сыграла на предпрослушивании к экзамену. но... ей заменили программу на более простую, ибо на экзамене будет сидеть народ из консы и вдруг она облажается на такой сложной программе и опозорит родную музыкалку. Программу поменяли ВСЕМ детям, которые играли более или менее серьезные произведения... Вот так... А потом в приватной беседе все преподу сказали, тчо играет ребенок хорошо, музыкально, ПОНИМАЕТ эту музыку, есть только небольшие технические турдности...

[Katarina]

Ну облажалась бы и облажалась.... это же школа, а не консерватория.
Ну и показушники.

[Katarina]

Сообщение от omarkul

А у меня такой вопрос: мой учится в 1 классе на ф-но и он играет одновременно - этюд, 2 произведения (на 2 листа), 2 ансамбля, ну и конечно гамму+аккорды, арпеджио, расходящеюся. И мне кажется, что ему этого много, мы когда дома играем даже не можем все проиграть, разбиваем на несколько дней. А ваши первоклашки сколько играют произведений?

У нас похоже, только на флейте. Мне не нра.... мы ничего не успеваем толком и вечно виноватые, что печально сказывается и на ребенкиной и на моей мотивации...

[mamaolya]

Сообщение от Клавуня

Спасибо большое, нашла, скачала сборник, на стр 183 и далее есть все гаммы! Спасибо!
(только он Николаев А.)

Честное слово - в душе уверена, что его зовут Татьяна. Причем, мне кажется, что я уже удивлялась... Нет - чтобы дома посмотреть на обложке....Так и удивляюсь. Думаю, что это не самое страшное для меня.

[mamaolya]

Про зажатые руки. Это достаточно серьезная проблема. Она идет "от головы". причины не так важны. Важно, чтобы руки стали свободными. Ребенок на ф-но играет? Или на скрипке?
Есть комплекс упражнений для снятия зажатости. Эти вопросы серьезно обсуждаются на forumklasslka.ru.
Упражнения достаточно простые, но их надо делать ежедневно. Особенно перед занятиями. Боюсь, что не сумею описать.

[mamaolya]

Сообщение от Женька*

Я еще не жаловалась на ситуацию в музыкалке (11-я...) со старшенькой? Она выпускается в этом году. Готовила к экзамену часть "Патетической" и что-то из ХТК. Занималась много и с удовольствием. Прилично сыграла на предпрослушивании к экзамену. но... ей заменили программу на более простую, ибо на экзамене будет сидеть народ из консы и вдруг она облажается на такой сложной программе и опозорит родную музыкалку. Программу поменяли ВСЕМ детям, которые играли более или менее серьезные произведения... Вот так... А потом в приватной беседе все преподу сказали, тчо играет ребенок хорошо, музыкально, ПОНИМАЕТ эту музыку, есть только небольшие технические турдности...

Может быть - не "более простую", а "менее популярную"?
Обидно. Что, и прелюдию с фугой заменили?

[Женька*]

Увы, именно более простую. Вообще из прошлогоднего, готового уже...

[Женька*]

Сообщение от Katarina

Ну облажалась бы и облажалась.... это же школа, а не консерватория.
Ну и показушники.

Во-во. Наша же тройка-то будет, если облажается. Наши проблемы...

[mamaolya]

Может быть девочке самой поговорить с педагогом по этому поводу? Я бы даже на ее месте всплакнула... Очень обидно. Но, все-таки, я советую поговорить с преподавателем! Когда экзамен?

[Женька*]

Не, не будем. Педагог в нашей школе из новых, веса не имеющих, она милейшая женщина, но отстоять своих учеников не может. Мы вместе с дочкой и педагогом сошлись на том, что здорово, что все же поиграли эту программу, и что мы-то знаем свои способности. Для себя Аня продолжает играть Патетическую. Нам этого достаточно.