Семейное обучение

[basopic]

Сообщение от Мама5х

Лена, сколько у тебя энергии! Выглядит, конечно, гениально, но с почерком я уже оставила обоих в покое (может, зря? Но пишут оба разборчиво и читабельно, хоть красоты и нету), а буквы мы (шепотом) УСТНО вставляем. Либо карандашиком в Узоровой, где слова все сложные и незнакомые, чтобы извилинами пошевелили. Сейчас пишем только самые интересные упражнения, где и буквы вставить и знаки расставить и все подчеркнуть.

К сожалению, Ярославом похвастаться не могу. Подчерк плохой. НО! За какой-то месяц он значительно улучшился. И не думайте, что он с утра до вечера пишет. Максимум 4 упражнения в неделю. Просто, когда первые три класса мы учились в школе, я не отслеживала русский, только математику. А там оказались ТАКИЕ пробелы!
Узорову карандашиком мы тоже делаем.
А вообще с русским у меня пока в моей собственной голове не укладывается. Вчера обложилась книгами, читаю, пытаюсь все в систему привести и не получается. Где мне взять "кодификатор тем" по русскому для началки - что должен знать, что уметь. Я бы по нему работала. А то оказалось, что учебник Рамзаевой плохой. А всего их кажется четыре. И у каждого автора СВОЯ идея! Вообщем, запуталась. Может наша училка мне чего-нибудь напишет, но меня пока в школу не зовут!

[SweetLana]

Странно, а нам вчера учитель сына(заслуженный учитель России кстати) рассказывала, что по учебнику Зелениной невозможно работать, если работать только по нему - ноль знаний будкет у ребенка - в классе они работают именно по Рамзаевой..

[basopic]

Сообщение от SweetLana

Странно, а нам вчера учитель сына(заслуженный учитель России кстати) рассказывала, что по учебнику Зелениной невозможно работать, если работать только по нему - ноль знаний будкет у ребенка - в классе они работают именно по Рамзаевой..

Ха-ха! А нашей училке Бунеевы понравились. Я когда в "школьной книге" была, попросила их дать мне САМЫЙ ЛУЧШИЙ учебник по русскому. Бунеевых они отмели, сказали слишком мудрено. И дали Рамзаеву.

[basopic]

Сообщение от Мама5х

Лена, сколько у тебя энергии!

Я вам еще не все свои разработки показала. Вот, например, математика. Еще есть такое же и по-русскому. Планирую и по другим предметам по мере необходимости.
Непосредственно эта памятка нужна для тем по Петерсону - оценка суммы, произведения и т.д. А термины, описывающие действия нужны для комментирования решения уравнения. Я и сама их забываю по делению и вычитанию.
Сами листочки я помещаю в тоненький фотоальбом 10 на 15. Получается маленький справочник, но только с нужной информацией!

[SweetLana]

Сообщение от basopic

Ха-ха! А нашей училке Бунеевы понравились. Я когда в "школьной книге" была, попросила их дать мне САМЫЙ ЛУЧШИЙ учебник по русскому. Бунеевых они отмели, сказали слишком мудрено. И дали Рамзаеву.

видимо все учебники, которые сейчас издаются для обучения наших детей - самые лучшие!!!в нашей стране вообще - все лучшее-детям!!!А вообще наша учительница говорит, что ни по одному учебнику, что сейчас, нормально учить детей невозможно...

[SweetLana]

Сообщение от basopic

Я вам еще не все свои разработки показала. Вот, например, математика. Еще есть такое же и по-русскому. Планирую и по другим предметам по мере необходимости.
Непосредственно эта памятка нужна для тем по Петерсону - оценка суммы, произведения и т.д. А термины, описывающие действия нужны для комментирования решения уравнения. Я и сама их забываю по делению и вычитанию.
Сами листочки я помещаю в тоненький фотоальбом 10 на 15. Получается маленький справочник, но только с нужной информацией!

класс!!

[basopic]

Где-то я слышала, что основное умение по русскому в началке - это умение без ошибок переписать текст! А основная орфограмма - безударная гласная в корне. А остальное? От лукавого???

[SweetLana]

но кстати, переписывать без ошибок это для них действительно сложно ...мой третьеклассник проходит сейчас как раз безударную гласную в корне, а вот таблицей умножения они пользуются напечатанной, она всегда с ними на уроке и при выполнении домашки.Учительница сказала, что скоро начнут учить..вот как все по-разному учат..Старшая уже во втором классе знала ее наизусть, им на лето задавали выучить ее...

[Мама5х]

Сообщение от basopic

Где-то я слышала, что основное умение по русскому в началке - это умение без ошибок переписать текст! А основная орфограмма - безударная гласная в корне. А остальное? От лукавого???

Мне так директор наша сказала, когда принимала нас на СО, перечисляя требования. Мне от ее слов тогда таааак полегчало. Уметь читать, считать и текст правильно списать. Больше мне, говорит, от вас ничего к концу 4 класса не надо.
Но мы, конечно, изучили по программе все. И Рамзаевой оказалось мало для учебы в 5 классе по Разумовской, был разрыв. Как нам сказала учительница: "Ну и что, что нач. школа не предполагает знания второстепенных членов предложения, нормальные учителя все их детям дают! А то приходят ко мне бывшие пятиклашки, подлежащее и сказуемое подчеркнуты, а все остальное - волнистой линией. Нас, говорят, так учили". И так во многом. Поэтому я все сейчас по русскому скрупулезно даю. В конце 4-го предполагается тестирование теперь, а впереди 5-й.

[Мама5х]

Сами листочки я помещаю в тоненький фотоальбом 10 на 15. Получается маленький справочник, но только с нужной информацией!

Надо мне таких ж наделать Мишке, он все забывает постоянно. У тебя как по Шаталову!