Международные школы (International schools) - давайте обсудим!

[песня]

Сообщение от Ridzene

видимо, это говорит о качестве национального образования

мне почему-то казалось, что в скандинавских странах в школах все должно быть более-менее качественно... хотя, конечно, судя по изменившемуся составу населения за счет иммигрантов за последние десятилетия, можно преположить, что уровень обучения несколько снизился

[песня]

а поподробнее не расскажете? Какие-то сложности возникли ?

[Ridzene]

Я так понимаю, по школьному образованию Финляндия рулит, а в Норвегии никогда ничего особо выдающегося не было, хотя, надо отдать должное, английский им хорошо выучить удается.

[Svetka]

Сообщение от Ridzene

Я так понимаю, по школьному образованию Финляндия рулит, а в Норвегии никогда ничего особо выдающегося не было, хотя, надо отдать должное, английский им хорошо выучить удается.

Из общения со старшим поколением норвежцев получается что до определенного момента школьное образование было схоже со школьным образованием соседних государств, а потом решили "дать детям детство" и несколько переборщили с этим. Что касается английского.... мы пока не начали задумываться о покупке квартиры даже не подозревали что достаточно много народу на английском не говорит, хотя это конечно от местности сильно зависит и молодежь английский знает (вот этот факт меня сильно удивляет, после того как сами столкнулись с местной системой образования).

хотя, конечно, судя по изменившемуся составу населения за счет иммигрантов за последние десятилетия, можно преположить, что уровень обучения несколько снизился

Что касается Норвегии, то это предположение не совсем верно... иммигранты тут не играют такую уж большую роль, по крайней мере на севере Норвегии. За 10 лет я лично наблюдаю приток иммигрантов и изменения в школьной программе, так вот мне кажется что программа в школе начала усложняться именно благодаря притоку иностранцев.

а поподробнее не расскажете? Какие-то сложности возникли ?

Самые неожиданные сложности возникли из-за того что мы решили раз достаточно молодежи говорит на английском, то максимум что от нас (родителей) требуется так это просто проверять домашнее задание и все, остальное школа сделает, НО выяснилось что это далеко не так и тут полагаться на школу тоже не стоит. У нас английский как второй язык идет с первого класса, учат его не напрягаясь... и когда дочь после 4 лет изучения английского не смогла сказать и пары фраз мы были в шоке, пришлось еще и английским в срочном порядке заняться.
Хотя это не самое главное... самое главное что в школе не учат работать, ну не нравится мне принцип местной школы "сделал домашнее задание - хорошо, не сделал - так и ладно".
Вот две основных причины из-за чего решили пойти в интернациональную школу, пока довольны, хотя нагрузка на родителей возросла.

[песня]

Сообщение от Svetka

Хотя это не самое главное... самое главное что в школе не учат работать, ну не нравится мне принцип местной школы "сделал домашнее задание - хорошо, не сделал - так и ладно".
Вот две основных причины из-за чего решили пойти в интернациональную школу, пока довольны, хотя нагрузка на родителей возросла.

вот это интересно, спасибо, что поделились. По рассказам моей подружки, живущей в Голландии, у меня было какое-то непонятное ощущение - почему у них в школе все так расслабленно, когда обсуждали с ней это, то поняла, что в школе не стоит цели всех довести до ВО. В международных школах, как мне кажется, такая цель стоит, может, поэтому и требования больше...

[песня]

Сообщение от Svetka

Что касается Норвегии, то это предположение не совсем верно... иммигранты тут не играют такую уж большую роль, по крайней мере на севере Норвегии. За 10 лет я лично наблюдаю приток иммигрантов и изменения в школьной программе, так вот мне кажется что программа в школе начала усложняться именно благодаря притоку иностранцев

север Норвегии ))) понятно дело, что туда по доброй воле немного кто едет )) (ничего личного, но, побывав там, я сильно зауважала людей, живущих в таких суровых условиях. По сравнению с тамошним климатом, наш питерский просто сказка )) ) . А вот в Осло в некоторых районах -просто Могадишо (сравнение не мое, моя лучшая подруга там живет, но внешне мне тоже так показалось). И район для проживания и школы сильно разнятся в зависимости от контингента

[russakowalena]

Сообщение от песня

вот это интересно, спасибо, что поделились. По рассказам моей подружки, живущей в Голландии, у меня было какое-то непонятное ощущение - почему у них в школе все так расслабленно, когда обсуждали с ней это, то поняла, что в школе не стоит цели всех довести до ВО. В международных школах, как мне кажется, такая цель стоит, может, поэтому и требования больше...

знакомые 5 лет прожили в Норвегии и вернулись в Голланию.
по их мнению, дети отстали от ровесников по всем предметам на 1 класс, зато в англ. на 2 класса выше (но там и не с 1 идет англ).

[russakowalena]

Сообщение от песня

север Норвегии ))) понятно дело, что туда по доброй воле немного кто едет )) (ничего личного, но, побывав там, я сильно зауважала людей, живущих в таких суровых условиях. По сравнению с тамошним климатом, наш питерский просто сказка )) ) . А вот в Осло в некоторых районах -просто Могадишо (сравнение не мое, моя лучшая подруга там живет, но внешне мне тоже так показалось). И район для проживания и школы сильно разнятся в зависимости от контингента

так беженцев на север свозили как раз, но большинство возвращается в Осло и окрестности - и климат лучше, и жить кланом привычнее.
в Осло разница есть между районами и школами, но и частных выбор маленький.

Хотя и в России расслоение по месту жительства пошло: смотрела рейтинг 100 лучших моск школ, так большинство из них сконцентрировано в 3 районах Москвы, где либо жилье подороже, либо соц. статус живущих повыше.

[russakowalena]

Сообщение от Svetka

И. и когда дочь после 4 лет изучения английского не смогла сказать и пары фраз мы были в шоке, пришлось еще и английским в срочном порядке заняться.
Хотя это не самое главное... самое главное что в школе не учат работать, ну не нравится мне принцип местной школы "сделал домашнее задание - хорошо, не сделал - так и ладно".
.

у нас совсем рядом частная школа по вальдорфовской методике.
я, конечно, читала про нее, но вот недавно познакомилась с семьей, где один ребенок в эту школу ходит, так он к 4 классу еще не умеет читать и считать до 10!
там самая ненавязчивая система обучения, что я знаю.

[песня]

Сообщение от russakowalena

у нас совсем рядом частная школа по вальдорфовской методике.
я, конечно, читала про нее, но вот недавно познакомилась с семьей, где один ребенок в эту школу ходит, так он к 4 классу еще не умеет читать и считать до 10!
там самая ненавязчивая система обучения, что я знаю.

эти школы - совсем другие цели перед собой ставят. Для себя мы их не рассматриваем.