Логопедический сад или частные занятия?

[Lioness]

Сообщение от Крошка Че

ЛИБО перевестись в логосад (Минусы - возможная травма от перевода в другое место, необходимо прохождение врачебной комиссии за 1 месяц)
ЛИБО остаться в старом саду и посещать логопеда частным образом (Минусы - деньги и время на логопеда)

Извиняюсь, если было, дети дергают, все почитать сложно. Я, как психолог, в вашем случае остановилась бы на частном логопеде.

Плюсы:
- ребенку не придется менять привычную обстановку, а это, в вашем случае, тоже может отразится,
- ребенок будет заниматься индивидуально, ему лично будет уделено гораздо больше внимания,
- ребенок будет большую часть времени общаться с детьми, которые не имеют речевых проблем, то есть, будет ориентироваться на правильную речь референтной группы сверстников.

Да, это стоит времени и денег, но "во всех мышеловках мира сыр уже давно платный", это тоже стоит учитывать.

По опыту. У моей кузины была травма (сильно напугали в возрасте полутора лет), после которой с речью было что-то страшное, ее во дворе дети французкой звали , но именно частные занятия с логопедом очень помогли, к пяти уже точно проблем не было вообще, а до этого, и шипящие, и свистящие, и "р"... И плюс ко всему заикание на некоторых звуках...

[Крошка Че]

Итого из ответивших 8 человек за д/сад и 8 за логопеда, еще пятеро нейтральные

Короче говоря надо идти в сад, беседовать с заведующей, посмотреть группу, поговорить еще с ребенком. Плюс идем на консультацию к логопеду, может не все так страшно у нас.

[Филадельфия]

Сообщение от Lioness

Извиняюсь, если было, дети дергают, все почитать сложно. Я, как психолог, в вашем случае остановилась бы на частном логопеде.

Плюсы:
- ребенку не придется менять привычную обстановку, а это, в вашем случае, тоже может отразится,
- ребенок будет заниматься индивидуально, ему лично будет уделено гораздо больше внимания,
- ребенок будет большую часть времени общаться с детьми, которые не имеют речевых проблем, то есть, будет ориентироваться на правильную речь референтной группы сверстников.

Да, это стоит времени и денег, но "во всех мышеловках мира сыр уже давно платный", это тоже стоит учитывать.

По опыту. У моей кузины была травма (сильно напугали в возрасте полутора лет), после которой с речью было что-то страшное, ее во дворе дети французкой звали , но именно частные занятия с логопедом очень помогли, к пяти уже точно проблем не было вообще, а до этого, и шипящие, и свистящие, и "р"... И плюс ко всему заикание на некоторых звуках...

Вот об этом мне воспитатель тоже сказала

[Филадельфия]

Еще мне логопед сказала, что на частных занятиях ставятся звуки, но если ОНР, то это только логосад

[Jousephine]

Сообщение от Крошка Че

Добрый день!
У ребенка (4,1) имеются проблемы с произношением многих звуков, хотя болтает охотно и бегло.
Предлагают переводиться в логопедический сад.
Но к старому садику ребенок привык очень, там и друзья и воспитательница. Осторожно заикнулись ей про возможный перевод - переживаний на неделю, расстраивается сильно, не хочет

Стою перед дилемой:
ЛИБО перевестись в логосад (Минусы - возможная травма от перевода в другое место, необходимо прохождение врачебной комиссии за 1 месяц)
ЛИБО остаться в старом саду и посещать логопеда частным образом (Минусы - деньги и время на логопеда)


У кого был опыт перевода детей в логосады, расскажите, как ребенок перенес все это? Помог ли логипедический сад наладить произношение?
И кто посещал логопеда самостоятельно вместо логосадика - расскажите, пожалуйста, свой опыт? Помогло? И как долго пришлось заниматься?
Буду благодарна за любые отзывы!

(в поиске была! нашла много положительного про садики и столько же хорошего про частных логопедов. определиться сложно)

Из личного опыта общения с частным логопедом и хождения в логосад:

1. Частных логопедов у нас было два. Одна супер-супер, а вторая нет. К первой мы ходили домой 2 р/нед., остальное время дома выполняли ее задания. Потрясающий специалист, смогла справиться с моим ничего-не-хотящим-делать-лентяем, и сын выдерживал 1,15ч, которые включали в себя артикуляционную гимнастику, звуковой анализ, пальчиковую гимнастику, стихи (задавали учить на дом), логические задания и пр., и пр. За 3 месяца поставлено и доведено до автоматизации свистящие, шипящие. Потом мы переехали, сын пошел в обычный садик, в котором работала логопед, но сына моего брать не хотела, я ей стала доплачивать за занятия те же 2р/нед. Так вот на этих занятиях сын не то, чтобы ничего не усвоил, он и старые навыки все потерял. Звуки, конечно, остались, но вот анализировать слова ему почему-то стало крайне сложно. Я разочарована.

2.В этом году перевела сына в логосад. Детей мало, воспитатель хороший, игрушек полно, занятия с логопедом практически ежедневные, задают на дом много (особенно на каникулы), артикуляционную гимнастику все равно приходится дома повторять. Но я довольна этим садом.

Я считаю, что максимальный толк для речи и образования был от частных занятий с нашим первым логопедом. Если б мой сын хорошо ходил в свой первый садик, я бы ни за что не перевела бы его в логосад, а взяла бы частного логопеда. Мне психологическое спокойствие ребенка гораздо важнее.

[Gannа]

моему ребенку ставили диагноз ОНР. В логосад комиссию прошли. Я не в восторге от нашего сада, потому была готова уйти. Но одновременно с прохождением комиссии в логосад отдала ребенка в речевой стационар ЛОРНИИ. Через полтора месяца мы ушли оттуда уже с диагнозом дизартрия. Когда нам в мае определили в какой логосад мы попали, я просто пошла туда и отказалась от места, так как он нам категорически не подошел (далеко, условия так себе). И мы остались в своем саду. Также получила совет психолога - качественная речь вокруг очень важна и лучше заниматься индивидуально.

[Milagros]

Ни за что бы не ушла из сада, где ребенку нравится.. В обычных садах тоже проводит занятия логопед, не везде, конечно.. нам за 4 занятия "Р" поставили, остальные звуки к 6 годам уже были

[Raida]

Сообщение от briz-end

до 5 лет занимались с логопедом дома, проблемы были серьезные....динамика сразу бросилась в глаза.
НО.. относился малыш к занятиям, как к развлечению, из 30-40 минутного занятия в прок шла, на мой взгляд от силы половина времени. Все остальное время сын резвился, кокетничал с логопедом, с восторгом копался в принесенных пособиях- в общем шумно и радушно принимал приятную ему гостью.
С сентября пошли логосад, с обычным (прежде вполне симпатичным мне садом) сравнить не возможно. Детьми занимаются плотно и постоянно, куча пособий, ориентированные на детей воспитатели.
И...,что для моего товарисча оказалось крайне важно, командный дух...ему в коллективе работается продуктивнее: на кого-то ровняется, за кем-то подтягивается, с кем-то соперничает.

с этим мнением полностью согласна. Хотя сама практикующий логопед. Могла бы рекомендовать только частные занятия!

Логопедический сад полезен всем, не только деткам с речевыми проблемами.

Индивидуальная работа на дому в некоторых случаях более актуальна (логопедический массаж, индивидуальные особенности ребенка)

Родители, в основном, больше переживают о переходе в другой сад. Решить надо для себя, если это неправильное произношение отдельных звуков, без недоразвития речи (без диагнозов ОНР, ФФНР, ит.д.) возможно полгода-год частных занятий и все в порядке.
А если это тяжелое нарушение речи, ребенку нужна ежеденевная комплексная коррекционная работа, если у родителей есть возможность более 3-х раз в неделю вызывать логопеда на дом? Иногда тех лет, когда ребенок в логопедическом саду не хватает и он тянет хвостом в школу свои логопедические проблемы в виде дисграфий и дислексий...Стоит все хорошо взвесить, после профессионального обследования у логопеда и решить, что нужно определенному ребенку.

[Я.ник]

Сын в 4 и 3 пошел в логогруппу. НО мне было проще решиться. Друзья, конечно, в старой группе остались, но группа в нашем же садике, так что кое-кто из друзей переходил с нами. К саду и воспитателям сын относился прохладно (такой уж характер), так что уходил из старой группы спокойно. Воспитателей логогруппы я знала и сын несколько раз видел (наших замещали), воспитатели прекрасные, так что в этом отношении мы только выиграли. Что еще выиграли:
- ежедневные занятия с логопедом + усиленное внимание самих воспитателей к логопроблемам (постоянно занимаются, поправляют звуки)
- маленькая группа (10-12 человек)
- ЛФК, массаж (правда, это и так было в рамках оздоровительного сада)
- садик бесплатный, т.к. коррекционный.
- хорошая подготовка к школе, упор на звуковой разбор слов, чтение.
Короче, выбора у нас особого не было, т.к. ни денег, ни времени на столь же серьезные занятия с частным логопедом у нас нет (т.к. есть много кружков).
Продолжительность занятий предсказать абсолютно невозможно. Старшей дочке хватило на постановку 2 звуков 4 месяцев регулярных занятий с логопедом. Сын со звуком Л боролся целый год. Теоретически, нормальный процесс автоматизации одного звука занимает от 2 мес. до 2 лет в зависимости от личных особенностей и проблем.

[Кузькина мама]

у нас та же проблема............сама понимаю, что лого сад - это лучше по всем вопросам, но как ребёнок отнесётся к новому коллективу?????????