Зачисление в 1 класс

[ava]

Сообщение от mama_katya

Не могу судить, вообще в этой области не разбираюсь. Неужели логопроблемы в 6 лет - это крест на языках в будущем? Рано всё-таки такой отсев проводить. Вот в 5 классе - согласна, тут уже видно способности.

смотря какие!.....не крест...просто может очень тяжело идти освоение его

[Schrodinger]

Сообщение от mama_katya

Не могу судить, вообще в этой области не разбираюсь. Неужели логопроблемы в 6 лет - это крест на языках в будущем? Рано всё-таки такой отсев проводить. Вот в 5 классе - согласна, тут уже видно способности.

не на языках в будущем крест. А не учить язык пока проблему не устранят.
Возможны будут равные условия для всех тогда,когда отделят младшую школу, программа будет везде одинаковая, а профиль (любой, и языковой в тч) определится с 5-го класса,куда будут устроены экзамены

[Улита]

Сообщение от Schrodinger

так пытаются как-то устоять. Если в языковую школу приходит ребенок с логопроблемами - какая ж тут речь об языке пойдет?

А почему нам в школе с углубленным изучением английского языка!!! сказали на собрании, что дети с логопроблемами могут изучать английский язык, что логопроблемы (в т.ч. с произношением) не являются препятствием к изучению английского языка!!
И что у них в школе есть свой логопед. Это сказала лично заведующая по английскому языку в началке. Она что бредит по-вашему что ли или вы какие-то другие языки имели ввиду?

[ЯнинаЧека]

Сообщение от ava

смотря какие!.....не крест...просто может очень тяжело идти освоение его

Получается, что отсев учашихся осуществляется по принципу "а, вдруг!"

[ЯнинаЧека]

Сообщение от Улита

А почему нам в школе с углубленным изучением английского языка!!! сказали на собрании, что дети с логопроблемами могут изучать английский язык, что логопроблемы (в т.ч. с произношением) не являются препятствием к изучению английского языка!!
И что у них в школе есть свой логопед. Это сказала лично заведующая по английскому языку в началке. Она что бредит по-вашему что ли?

Я считаю, что бред- это когда детей с проблемой в логопедии не допускают до учёбы. Вот это бред.

[madam mari]

Сообщение от Schrodinger

не на языках в будущем крест. А не учить язык пока проблему не устранят.
Возможны будут равные условия для всех тогда,когда отделят младшую школу, программа будет везде одинаковая, а профиль (любой, и языковой в тч) определится с 5-го класса,куда будут устроены экзамены

Благие намерения конечно, но боюсь тогда будет ситуация как в институтах...кто проплатит, тот и будет учиться....коррупция...

[ava]

Сообщение от ЯнинаЧека

Получается, что отсев учашихся осуществляется по принципу "а, вдруг!"

почему?...я же повторяю еще раз...если к началу обучения ребенком иностранного языка он не овладел своим(алалия, дизартрия и пр. в тяжелой форме)..то однозначно ДА...ему будет тяжело учить его!!!... а если у ребенка просто ротацизм от того, что выпали передние зубы или нужно подрезать уздечку--то это не большая проблема для изучения ин. яз!
ВСЕ ОТНОСИТЕЛЬНО!

[madam mari]

У нас как всегда- борьба бумажек.... дети никого не волнуют

[ava]

и к стати, мне вот по второму номеру сказали совсем другую школу...ближе , чем предыдущую но не менее отстойную...т.ч. у меня нет выбора вообще--будем копить ВЗНОС!

[*Елена*]

Сообщение от ava

почему?...я же повторяю еще раз...если к началу обучения ребенком иностранного языка он не овладел своим(алалия, дизартрия и пр. в тяжелой форме)..то однозначно ДА...ему будет тяжело учить его!!!... а если у ребенка просто ротацизм от того, что выпали передние зубы или нужно подрезать уздечку--то это не большая проблема для изучения ин. яз!
ВСЕ ОТНОСИТЕЛЬНО!

Конечно все относительно
С тяжелыми проблемами детям рекомендуют речевую школу там языки и правда не изучают, конечно все очень индивидуально, мелкие проблемы к школе как правило у всех исправляют, звуки ставят,с дисграфией живут и занимаются в школе с логопедом и это не сколько не мешает учить язык.