Просто наши мысли о всяком-разном...( идея сплагиачена из соседнего раздела ).

[* Оранжевая Жизнь *]

Сообщение от About

.
Извините, перенесла сюда, чтобы ответить и не засорять Бармалей топик.

Странная логика -- там топик вроде как раз на эту тему...

[About]

Нет, там Бармалей мягко попросила отвечать на поставленный вопрос.

[ad1966]

Сообщение от Фортуна

Это отражение неинформированности родителей + "гнусный бизнес".

Бизнес просто удовлетворяет спрос, который, как известно, обычно рождает предложение.

Не знают родители про десятки лет авторов. Поэтому покупают то, что есть. Исходя из своего уровня знаний. Если будут тех авторов спрашивать, будут издавать. Всё просто.

Не не знают, а не хотят знать. Те, кто хочет, узнаЮт. А большинству не надо знать - их задача натаскать на тестик.

Вы их знаете, вы и ведите просветительскую работу. За которую, кстати, вам спасибо

Я как-то пробовал в магазине объяснить одной мамаше, что покупая своим чадам 20 кг ГДЗ, она поступает ошибочно. Покрутила пальцем у виска и посмотрела как на идиота. Добрая женщина - могла ведь и по мордасе съездить, и милицию позвать...

[Хитрый лисик]

Сообщение от ad1966

Я как-то пробовал в магазине объяснить одной мамаше, что покупая своим чадам 20 кг ГДЗ, она поступает ошибочно. Покрутила пальцем у виска и посмотрела как на идиота. Добрая женщина - могла ведь и по мордасе съездить, и милицию позвать...

Да и еще бы добавили, что в них встречаются ошибки.
Никогда не пользовалась, а в этом году думаю дай ка русский ГДЗ скачаю книжечку. Сделали по ней упражнение и получили с трудом натянутую 3. Учительница почти все перечеркнула. Вот теперь думаю толи в книге ошибка, толи учительница не права. В любом случае пользоваться больше не будем.

[Батиста]

К вопросу о натаскивании,литературе и ЕГЭ хочу поделиться историей с моей племянницей.

В этом году заканчивала 11 класс и провалила ЕГЭ по математике.С 5 класса регулярно занималась с репетиторами и дополнительно со школьным учителем (одновременно). Результат,мягко говоря,удручающий.Просто математический кретинизм у девочки, памяти хватает на 2-3 дня, а потом всё по-новой (со слов преподавателей и репетиторов ).

При всём этом в наличии победы в куче олимпиад и городских конкурсах по русскому,лит-ре,иностранному ( 2 языка,свободное владение как устно,так и письменно).Ходила на подготовительные в СПБГу.Даже преподаватели не сомневались,что будет в этом году в числе студентов.
Однако,вот так получилось...

Я понимаю,что таких детей единицы,но им -то как быть?Дворы мести?

[ad1966]

Сообщение от Фортуна

И представим себе традиционный вступительный экзамен. Пусть письменный, пусть устный. Разве на нём не происходит ровно то же самое? Кто-то уверенно лепит всё, что знает, не важно по теме или нет, а кто-то ещё думает, а что такого профессор имеет в виду, и что бы такого сказать, чтобы ему понравилось. Демонстрируя при этом неуверенность, нерешительность + всё это затягивает время, абитуриент не успевает ... и в конечном итоге проигрывает уверенному, но не очень хорошо знающему?
Что ЕГЭ -то здесь поменял?

Я хорошо знаком с ассортиментом старых конкурсных задач по математике и физике. Глупостей там встретить удавалось крайне редко.
Критерии оценки ЕГЭ-шных тестов - вот что нового. Раньше оценку снижали за другое. Чесслово, не хочется повторяться - в июне копий уже сломано на целый лес. И кажется, Вы тогда читали все мои доводы.

На мой взгляд, как раз убрал некоторую субъективность (т.е. зависимость от отношения экзаменатора) + вопросы и задачи (их адекватность) имеет возможность обсуждать вся страна. А вот при традиционной форме вы бы о подобном явлении и не узнали бы!

А толку в этом обсуждении на всю страну. Клали ФИПИ и Невкурсенко на обсуждающих с припеком. А результаты уже практически очевидны.

[Диона]

Сообщение от ad1966

Нет, я думаю, что из-за ЕГЭ поступили в вузы дети, которые не знают математику.

Вы думаете, что при традиционном экзамене вузы остались бы без студентов?
Результат был бы тот же самый...

[passer-by]

Сообщение от ad1966

Так их же набирали по результатам ЕГЭ. Вот и имеем, что хотели...

не знаю...
мы второй год набираем более менее смышленных (адекватных) первокурсников. Конечно, если сравнивать хотя бы с первокурсниками 10летней давности, то они слабее на много, но по сравнению с теми, что пришли 3-4-5 лет назад, лучше гораздо - видно, что что-то понимают, могут решать задачи, задают нормальные вопросы. По мне, так некоторую роль в этом сыграл ЕГЭ, который заставил выпускников не надеяться, что свои-то учителя два не поставят, а повторить весь пройденный материал и прорешать некоторое кол-во тестов.

[passer-by]

Сообщение от suhov

Я тоже удивилась. Тем более, что этот текст появился на сайте школы 1 сентября (когда про передачу еще никто не знал). Потом пропал. А потом появился 16го.
Мне о нем рассказали на прошлой неделе.

так передача не в прямом эфире?
возможно, снимали в конце августа, показали сейчас

[passer-by]

Сообщение от !!!* Марина *!!!

ЕГЭ ни при чём ??

Даже в нашей школе ( ЮМШ, это ещё в прошлом году было, т.е. 7 класс )
на родительском собрании были единичные ( слава Богу! ) выступления родительниц,
которые на полном серьёзе ( !! ) выдвигали претензию:
зачем детей заставляют ломать головы над сложными задачами маткружка (который в нашей школе -- в сетке),
если на ЕГЭ это не пригодится ?
Причём аргументировали это тем, и тоже на полном серьёзе ( !! ),
что они показывали эти задачки какой-то супер-пупер училке по математике, и она сказала, что это всё ни к чему !
То есть начиная с 7 класса некоторые родители считают всё, что "не пригодится на ЕГЭ" --
просто лишним...
И учителя во многих школах занимаются именно этим -- пресловутым "натаскиванием на сдачу ЕГЭ"...
__________________

ну это в ЮМШ (и цель у родительницы, видимо, вполне определенная - поступить, а не дать знания по математике)
а в простых школах слышу от родителей "а вы будете готовить к ЕГЭ, решать сложные задачи (те, что в части С), а то в школе физики всего 2 урока, ничего не успевают, задачи почти не решают и т.д. и т.п.)