_-_- У наших первоклассников и будни - тоже праздники _-_

[Звёздочка]

А моей впервые за стих, заданный наизусть, 4 поставили. На все мои расспросы только плечами пожимала - мол, всё хорошо рассказала, сама не знаю.
А потом учительница пожаловалась, что она на уроке хихикала над всеми, кто сбивался - ошибался... В общем, учительница особо придирчиво ее оценила, чтобы неповадно было...
До этого ее хвалили (муж мне еще жаловался, как ему было неловко, когда учительница это делала при всех других родителях )- доченька наша зазвездилась, видимо..

[Anuta85]

У нас тоже сплошные тесты 2-й или 3-й день пишут. Мы болеем, мне учительница дала дома прорешать/прописать.

[шапокляк76]

А нам сказали, что после каникул дети будут писать 3 контрольные работы из РОНО

[Хулио Иглесиас]

Сообщение от шапокляк76

А нам сказали, что после каникул дети будут писать 3 контрольные работы из РОНО

Мы их уже написали, на нас их тестировали по словам учительницы, во всяком случае в нашем районе писали перволашки только двух школ

[oksi222]

у нас тоже вчера тест по русскому, сегодня тест по математике. Академиков растят

[шапокляк76]

Сообщение от Хулио Иглесиас

Мы их уже написали, на нас их тестировали по словам учительницы, во всяком случае в нашем районе писали перволашки только двух школ

что хоть там было?

[Хулио Иглесиас]

Сообщение от шапокляк76

что хоть там было?

нам еще работы не выдавали, но сказали что дети лучше справились с математикой, чем с русским. По русскому говорят в "шапке" было написано "послебукварный период" , а мы букварь только в конце февраля заканчиваем, так что некоторые задания дети писали основываясь на том что знали до школы

[Пуп земли]

Сообщение от Mама Сладкой Малины

ой, вот от моей работы огромная польза - у меня там есть время сидеть на лв в оз - я экономлю семейный бюджет

Сообщение от Sarang_Song™

Пошла исправлять.
Пальчики после мороза....

А мне очень понравилось название профессии. Я бы такую хотела иметь .

Сообщение от Звёздочка

доченька наша зазвездилась, видимо..

Я свою учу не хвастаться оценками в классе, не обсуждать чужие плохие оценки, и вообще не акцентировать на этом внимание. Делаю внушения, объясняю, что что-то у нее хорошо получается, что-то у других получается лучше, чем у нее. Надеюсь, что с возрастом поумнеет .

[Звёздочка]

Уфф...
Дочка сегодня додумалась - сунула палец в разобранный стол-книжку (не знаю, как объяснить), и он у нее там застрял крепко-накрепко
На первый взгляд мне показалось, что всё не так уж страшно, но после нескольких попыток я поняла, что помочь ничем не смогу... Я даже МЧС вызвала, но, спасибо нашей консьержке, прислала к нам жильца дома, очень приятного такого пожилого дядечку, представившегося бывшим врачом, а еще мне удалось с трудом найти в нашем доме мужчину (оббегала несколько этажей, никого на тот момент дома не было..)
Общими усилиями благодаря мужской силе дочку освободили из плена...
Меня колотило, даже ругаться на нее не могла, наоборот...
Кстати, машина МЧС на момент спасения "заложника" уже была практически у нашего дома - очень оперативно!
Вот и оставляй детей одних дома... Случись такое - и?.. Ребенку даже телефон был бы не доступен .

Какие же они у нас еще маленькие!...

[Anuta85]

Сообщение от Хулио Иглесиас

нам еще работы не выдавали, но сказали что дети лучше справились с математикой, чем с русским. По русскому говорят в "шапке" было написано "послебукварный период" , а мы букварь только в конце февраля заканчиваем, так что некоторые задания дети писали основываясь на том что знали до школы

Да, математики мне тоже попроще показалась, хотя буквы мы все прошли, и у ребенка никаких трудностей не возникло.

Сообщение от шапокляк76

что хоть там было?

Мне учитель дала 3 варианта А Б В. От простого до сложного.

В русском первые задания были дописать буквы (там не законченные были), в самом сложном варианте нужно путем дописания букв получить фамилии писателей. Потом были вопросы по поводу мягких
твердых согласных, разделить слово на слоги, выделить ударный слог, подчеркнуть гласные. И со схемами задание - в самом простом варианте подобрать схему к слову зебра, в самом сложном составить самостоятельно схемы к 3-м словам. Дописать предложения (в каком тесте только букв не хватало, в каком-то слова картинками заменены были), составить предложение на тему "Зимние забавы" из приведенных слов.

В математике примеры, неравенства, задачи. Измерить отрезок, указать в чем измеряется длина.

В ОМ подлеить растения на комнатные и дикие, потом объединить указанные растения в три группы + каждую группу дополнить своим примером. Написать 3 рыбы, 3 зверя. И там текст на тему какой должен быть подарок, например новый, не порванный что-то ещё, ребенок должен дописать 5-й пункт на тему каким должен быть подарок.