| |
|
27.09.2009, 07:46
|
#531
|
|
Элита
Регистрация: 18.10.2008
Адрес: Кибальчича
Сообщений: 1 883
|
Да уж,не ожидала такого. 
|
|
Цитировать ·
|
|
27.09.2009, 10:46
|
#532
|
|
Мега-элита
Регистрация: 28.09.2006
Сообщений: 4 335
|
У кого какие сегодня успехи??
мне осталось 160,200, 240 взрослый
детский на 120 и 160
|
|
|
Цитировать ·
|
|
27.09.2009, 10:52
|
#533
|
|
Элита
Регистрация: 18.10.2008
Адрес: Кибальчича
Сообщений: 1 883
|
А мне 120 (взросл.) ещё не отгадать.
|
|
|
Цитировать ·
|
|
27.09.2009, 12:17
|
#534
|
|
с Луны
Регистрация: 31.01.2009
Адрес: Симферополь, Крым
Сообщений: 3 102
|
пока не отгадала 160 во взр
и 120 200 в деццком
|
|
|
Цитировать ·
|
|
27.09.2009, 12:19
|
#535
|
|
Активный участник
Регистрация: 03.03.2008
Сообщений: 519
|
200 во взрослом подскажите пож!
|
|
|
Цитировать ·
|
|
27.09.2009, 12:21
|
#536
|
|
Ветеран
Регистрация: 02.01.2009
Сообщений: 602
|
Нет ответов:
взрослый 160, 200, 240
и детский 120
|
|
|
Цитировать ·
|
|
27.09.2009, 12:24
|
#537
|
|
Активный участник
Регистрация: 03.03.2008
Сообщений: 519
|
Цитата:
Сообщение от MamaRemont
Нет ответов:
взрослый 160, 200, 240
и детский 120
|
Подсказать?
|
|
|
Цитировать ·
|
|
27.09.2009, 12:25
|
#538
|
|
Ветеран
Регистрация: 02.01.2009
Сообщений: 602
|
Давайте, подсказывайте...
|
|
|
Цитировать ·
|
|
27.09.2009, 12:27
|
#539
|
|
Активный участник
Регистрация: 03.03.2008
Сообщений: 519
|
Взр 160: подрастающие криминальные элементы
200: главный на работе (списибо ungaro!)
240: гав-гав
|
|
|
Цитировать ·
|
|
27.09.2009, 12:33
|
#540
|
|
Активный участник
Регистрация: 03.03.2008
Сообщений: 519
|
Детский - весь!!!!!
|
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов.
© 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|
