СДВГ. Что с этим делать?

[igus]

Сообщение от Шарлотка

Но! При хорошем (взаимном)контакте - педагог- ребенок-родители...ребенок обязательно будет успешным в школе!

осталось только найти такого педагога...

я сама закончила РГПУ. нас, во всяком случае, не обучали тому, как общаться с гиперами. придя в школу работать, постигала уже это самостоятельно.

[Шарлотка]

Сообщение от igus

осталось только найти такого педагога...

я сама закончила РГПУ. нас, во всяком случае, не обучали тому, как общаться с гиперами. придя в школу работать, постигала уже это самостоятельно.

Да, это дело не простое... родители таких деток должны выбирать не школу, а педагога, по крайней мере до 5 класса.
Но ведь постигли же ... потому что не было все равно! Больше бы таких педагогов.
А психологи школьные для чего? Мне представляется от части и для того чтобы помогать преподавателям в таких вопросах.

[Nataijal]

Сообщение от Шарлотка

Да, это дело не простое... родители таких деток должны выбирать не школу, а педагога, по крайней мере до 5 класса.
Но ведь постигли же ... потому что не было все равно! Больше бы таких педагогов.
А психологи школьные для чего? Мне представляется от части и для того чтобы помогать преподавателям в таких вопросах.

Но даже это не панация - у нас после 5 класса такое началось.(. В началке был хороший понимающий педагог.

[Nataijal]

Сообщение от sveta999

Почитала форум, как-то совсем неоптимистично. Мало того, что сейчас в 4 года- не ребенок, а цунами в штанишках, не знаю, где сил набраться, чтобы все это выдержать. Так, в школе, видимо, еще хуже будет.... Руки опускаются.
Дорогие мамочки СДВГшников, пожалуйста, напишите и об успехах ваших детей!!! Неужели среди них вообще не бывает отличников и преуспевающих личностей. Очень хочется видеть и позитивные примеры. Хоть будет к чему стремиться

Я считаю, что у меня растет вполне успешная личность - в 9 лет создала свой первый сайт, причем абсолютно сама, тк помощи было ждать не от куда - я не владею совсем. Далее - спасает бездомных кошек, активно участвует в "Хвостах", находит сама передержки, перевозки...(правда, делает это от моего имени, тк считает, что ее в 12 лет не воспримут всерьез). Пишет рассказы по мотивам "Котов-воителей" печатала их на соответствующем форуме. Осваивает рисунок на ПК, причем рисует мышкой, без планшета - и все лучше. При ее ужасной крупной моторике научилась скакать на скакалке - с 6 раз до 58 раз-тренируется каждый день. Стала интересоваться иностранным языком. Имеет собственное мнение, умеет его отстаивать.
Но не отличница и никогда ею не станет. У нас другие приоритеты.

[Галс]

Сообщение от zepesasha

Нам 4 года, тоже СДВГ, + еще и характер непростой.
Мы не ходим с сад, только на группу неполного дня. Дочь уже читает, достаточно связно любое слово или группу слов. Пишет несложные слова, имеет поставленную для своего возраста руку (работаем с прописями второй год), считает, знает цифры до 10 (визуально и письменно), счет устно до 20. Пазлы - 100 деталей как семечки, теперь подумываю о 200 деталях но нужные Тачки. Красиво и аккуратно можем раскрасить картинку, явный художественный вкус, чувствует цвет.приносит красивые и аккуратные поделки с занятий. Там ее хвалят, но это полностью заслуга педагога - низкий поклон ей Со спортивным достижениями - пока пытаемся, но похвастать не можем. Учимся дружить с обычными детьми

Потрясающе!
В который раз думаю, читая вас - не наговаривайте на ребенка

[zepesasha]

Сообщение от Шарлотка

У меня сынок, ему 4 через 2 месяца. СДВГ нет.
Букв не знаем, только считаем почти до 20... и я абсолютно спокойна
Он любит когда я ему читаю, любит рассуждать, собирать пазлы, конструктор...
В этом возрасте для ребенка важнее ИГРА! а не занятия по изучению букв, цифр..
Если ему это САМО нравится - конечно другое дело, но в основном это амбиции родителей..
В настоящее время научно подтверждено, что у детей, которые стали читать в 3, 4 года, нет никакого приимущества над теми, кто научился этому в 6, 7 лет.
А детство бывает только однажды.

Ваше счастье! У меня у младшего тоже СДВГ нет, и он в 2 года не умеет многого из того, что умела дочка в 2 года. И я тоже на парюсь по этому поводу.
Развитие СДВГ ребенка и его интеграция в общество - это не пустые амбиции родителей, это бизнес-проект, если хотите. Как говорят, сытый голодного не поймет, Вы уж извините Таких детей надо поймать, заинтересовать, удержать их внимание. Я бы с удовольствием просто играла, но пытливый ум моей барышни в случае свободного полета начинает придумывать мелкие пакости, провокации. Короче ее надо постоянно нагружать, чтобы мозг работал, иначе кошмар.
Вас видимо не выгоняли из кружков и секций за хождение по стенкам и драки, видимо не выговаривали, что у вас Тааакооой ребенок! И слава Богу!
Я конечно согласна, что преимущества у тех, кто научился читать раньше над теми, кто научился позже, нет. НО учитывая, что наши дети расторможены, невнимательны, часто имеют дисграфию и дислексию, то нам надо быть более подготовленными к школе и выживанию в ней. А поэтому родители и учителя должны быть готовы потратить в 2 раза, а то и в 3 раза больше сил и времени с СДВГ детьми.

[zepesasha]

Сообщение от Шарлотка

Мы со своим вчера на тему любви рассуждали.... Он сказал, что любовь - это когда обнимают
Интересно, чтобы Ваша дочка ответила на это...

Я знаю примерно, что бы она сказала. Скорее всего, когда тебе дарят подарки, машинки У моей барышни есть друг, который приучил ее к подаркам, и она это воспринимает как должное.
А младший на вопрос о любви полезет просто целоваться

[zepesasha]

Сообщение от Nataijal

Я считаю, что у меня растет вполне успешная личность - в 9 лет создала свой первый сайт, причем абсолютно сама, тк помощи было ждать не от куда - я не владею совсем. Далее - спасает бездомных кошек, активно участвует в "Хвостах", находит сама передержки, перевозки...(правда, делает это от моего имени, тк считает, что ее в 12 лет не воспримут всерьез). Пишет рассказы по мотивам "Котов-воителей" печатала их на соответствующем форуме. Осваивает рисунок на ПК, причем рисует мышкой, без планшета - и все лучше. При ее ужасной крупной моторике научилась скакать на скакалке - с 6 раз до 58 раз-тренируется каждый день. Стала интересоваться иностранным языком. Имеет собственное мнение, умеет его отстаивать.
Но не отличница и никогда ею не станет. У нас другие приоритеты.

обалдеть.

[zepesasha]

Сообщение от Галс

Потрясающе!
В который раз думаю, читая вас - не наговаривайте на ребенка

Спасибо! Мы вот договорились об индивидуальных занятиях художественной гимнастикой, несколько раз возьмем частные уроки, потом возобновим в группе.
У меня барышня любит быть первой и лучшей, а умеет пока меньше остальных в группе, куда мы пошли. Поэтому, чтобы она чувствовала себя более уверенно,мы решили немного поднапрячься.

[sveta999]

Сообщение от zepesasha

Я конечно согласна, что преимущества у тех, кто научился читать раньше над теми, кто научился позже, нет. НО учитывая, что наши дети расторможены, невнимательны, часто имеют дисграфию и дислексию, то нам надо быть более подготовленными к школе и выживанию в ней. А поэтому родители и учителя должны быть готовы потратить в 2 раза, а то и в 3 раза больше сил и времени с СДВГ детьми.

Абсолютно согласна с вами! Я даже рада, что проблема обнаружилась у нас сейчас в 4 года, хоть есть время подготовиться и встретить школу "во всеоружии"