Шахматы как вид спорта

[ИгорьФ69]

Сообщение от Тритониха

А что вы можете им предложить? Муть всякая типа вокала и рисования не годится.
Вам бы коллектив создать из реально способных, (а не натасканных в сжатые сроки) детей, которые хотят шахматами заниматься, но не готовы так уж упорно трудиться. Чтобы они ходили в клуб не только из-за шахмат, а ещё и скрасить досуг в приличном обществе себе подобных.

Возможно, вокал и рисование - муть, но она мне нужна, поэтому я сам ее и оплачиваю (за всю группу). Нам не попадались научные данные о влиянии ИЗО, музыки и т.п. занятий на рост квалификации шахматистов. В начале учебного года подобные нешахматные занятия позволяют определить важные околошахматные моменты. Кто пришел, когда пришел, имеет ли обыкновение опоздывать. Способны ли данные дети и их родители предпринимать совместные действия.
Сегодня провели не только утреннее занятие, но и вечерний конкурс рисунков для всей организации (при участии детей из различных кружков). Подчерпнули массу полезной информации. А если от занятий художественным искусством дети получат полезные навыки, а кто-то забросит шахматы и уйдет в художественную школу, - мы за них будем тоже рады.

[Dione]

Сообщение от ИгорьФ69

Возможно, вокал и рисование - муть, но она мне нужна, поэтому я сам ее и оплачиваю (за всю группу). Нам не попадались научные данные о влиянии ИЗО, музыки и т.п. занятий на рост квалификации шахматистов. В начале учебного года подобные нешахматные занятия позволяют определить важные околошахматные моменты. Кто пришел, когда пришел, имеет ли обыкновение опоздывать. Способны ли данные дети и их родители предпринимать совместные действия.
Сегодня провели не только утреннее занятие, но и вечерний конкурс рисунков для всей организации (при участии детей из различных кружков). Подчерпнули массу полезной информации. А если от занятий художественным искусством дети получат полезные навыки, а кто-то забросит шахматы и уйдет в художественную школу, - мы за них будем тоже рады.

т.е. кто и когда пришел и опаздал ли можно выяснить только через рисунок?

арт-терапия - это прекрасно, но зачем же все в одну кучу?

[Zaia63]

Я прямо завидую Вашим детям, правда, сама имею художественное образование, вижу у своего ребёнка способности к декоративному искусству, бабушка у нас пела в театре (у ребёнка очень хороший музыкальный слух)+шахматы!
Об этом можно только мечтать Мы не можем заниматься всем сразу, к сожалению.

[Dione]

Сообщение от ИгорьФ69

Мы уважительно относимся к каждому члену Детско-юношеской комиссии по шахматам; вместе с тем не видим за ДЮКом реальных полномочий по выстраиванию стратегии развития детских шахмат в СПб. Многое из того, что мы хотели изложить по методике преподавания шахмат издано в брошюрах. Мы их используем в качестве методических пособий, дарим коллегам. Можем передать некоторое количество желающим через Ан.Дворец совершенно бесплатно, то есть даром. С благодарностью примем замечания, перечень обнаруженных ошибок и предложения по совершенствованию методичек. Зачем нам выступать на ДЮКе, если мы не считаем применяемую нами методику единственно верной, не просим профинансировать издание методичек или внедрение, например, в школьную программу.
Если родители ставят своему ребенку задачу достижения уровня первого разряда с минимальными затратами времени и других ресурсов, то советуем в таком случае начинать занятия шахматами с 12 лет.
При начале занятий шахматами с 4-6 лет, на наш взгляд, должна ставиться задача достижения высокого спортивного результата. Для начала - в первый класс с первым разрядом. Чаще всего родители дошкольников хотят чтобы их дети занимались в группе со старшими, в удобное именно для них время (часов в 6 вечера, а не с утра, пока более старшие на уроках) и бесплатно. Энергии тренера на дошкольников тратится значительно больше, чем на школьников такой же квалификации. Многие родители школьников это понимают, тут и наступает конфликт интересов. Перед всеми мил не будешь.

хороший текст. вот так и надо начинать. повесьте объявление и народ к вам потянется

единтсвенное, ваши слова никак не вяжуться с предыдущими заявлениями, что если у ребенка к 7 годам 1 разряд, то надо уменьшать нагрузку и вообще сворачивать шахматы... шахматисты вообще славятся логичностью мышления

как зачем выступать? поделиться опытом и совместно выращивать новое поколение, коллекитвно, так сказать.

[ciperus]

Сообщение от ИгорьФ69

... советуем в таком случае начинать занятия шахматами с 12 лет.
...

Извините, а вы много в своей практике встречали 12-ти летних начинающих?

К этому возрасту дети либо чем-то давно и плотно заняты(не обязательно это шахматы, может танцы, легкая атлетика, ИЗОстудия), либо уже ни фига ничего не хотят и протирают штаны у компьютера и телевизора. И те и другие вряд ли появятся в шахматном кружке в 12 лет.

Мне кажется, что вы не вполне представляете свою "целевую аудиторию", или я ошибаюсь?

[Цапель]

Сообщение от sirop

Уважаемые..посоветуйте
у знакомой сын 7 лет, 1 класс хочет играть в шахматы,но возить его возможности нет.
живут они на ул Конная, Староневский, м\у Ал.Невского и пл Восстания (мин 15 пешком мах)
Кто нибудь может порекомендовать тренера, или даже продвинутого старшеклассника для занятий на дому.
заранее спасибо

Добрый вечер!

Тренер на дому - это все хорошо, но только не для начинающего. Шахматы, особенно в самом начале занятий - это исключительно практика. Теория может присутствовать в перерывах между играми.
А играть дети должны с равными по силе и, желательно, по возрасту. Я считаю, что оптимально - на 1-2 часа игры давать 15 минут теории в первый год обучения.
Вот и думайте сами: сможет тренер на дому это обеспечить?

Я не знаю, есть ли шахматные кружки рядом с домом вашей знакомой, но до Аничкова дворца им всяк проще добраться, чем нам.

[ИгорьФ69]

Сообщение от Dione

... повесьте объявление и народ к вам потянется

единтсвенное, ваши слова никак не вяжуться с предыдущими заявлениями, что если у ребенка к 7 годам 1 разряд, то надо уменьшать нагрузку и вообще сворачивать шахматы... шахматисты вообще славятся логичностью мышления

как зачем выступать? поделиться опытом и совместно выращивать новое поколение, коллекитвно, так сказать.

Мы не готовы к массовому наплыву, реально оцениваем в том числе и свои физические и финансовые возможности. Беремся за новое поколение по мере "выпихивания" старших в спортшколы. Со временем они понимают, что когда-то таким же образом освободили место для них. Не снимаем с себя в дальнейшем моральную ответственность за иной раз преждевременное "выпихивание". Стараемся заранее готовить детей и родителей к переходу в спортшколу: знакомим с ведущими тренерами (покупая циклы лекций, сеансы одновременной игры ...), отправляем на спортивные сборы, в т.ч. в "Зеркальный", договариваемся о допущении наших воспитанников к внутренним (учебно-тренировочным) турнирам Ан.Дв., ГШК.
Проводим беседы с родителями о продуктивности дальнейшего обучения на основе психологических портретов шахматистов, составленных по методике А.А.Шашина. Для подавляющего большинства юных шахматистов, достигших 1 разряда дальнейшее вложение средств не эфективно. Таким детям (а их большинство) рекомендуем существенное снижение шахматной нагрузки.

"...совместно выращивать новое поколение..." Мы так и делаем. Это одна из причин частого употребления мною (ИгорьФ) местоимения "мы". В тех немецких клубах, где нам довелось присутствовать, а иногда и проводить занятия, практикуется одновременное обучение детей несколькими шахматными специалистами. Стараемся адаптировать в том числе и немецкий опыт.

[ИгорьФ69]

Сообщение от ciperus

Извините, а вы много в своей практике встречали 12-ти летних начинающих?

Мы принимаем на бесплатное обучение всех школьников. 12-летние доставляют нам меньше всего хлопот (в том числе могут самостоятельно передвигаться по городу во время турниров; родителей некоторых из них мы можем вообще никогда не увидеть). Если родители такого ребенка заявляют то, что для него шахматы - вид спорта и они готовы финансировать участие ребенка в турнирах ( а за этим потянется еще куча разных расходов) и главное (здесь главное уже не деньги) способны проконтролировать ситуацию в семье, то за последние 10 лет редко бывали случаи не достижения уровня первого разряда за первые 12 месяцев обучения.
12-летние начинающие - не редкость, редкость - те семьи, в которых может сочетаться столько разных факторов.
Бывают такие случаи, когда 12-летние начинающие без нашего благословения уходят в спортшколу, например в Ан.Дв. Там-то их и помещают ... куда помещают я не готов сказать здесь , а в личной беседе с уважаемыми тренерами уважаемой организации - неоднократно. Я как-то писал о том, что мы стараемся отслеживать судьбу наших воспитанников и осталось не ясным, что имелось в виду под словами "мы не даем обижать детей". За перебежчиков мы , конечно, не заступаемся.
Сами мы делаем нечто подобное. 12-летний начинающий шахматист, заявивший. что шахматы для него вид организации досуга будет для молодых спаринг-партнером в группе начинающих пожизненно.

[Dione]

Сообщение от ИгорьФ69

Возможно, вокал и рисование - муть, но она мне нужна, поэтому я сам ее и оплачиваю (за всю группу). Нам не попадались научные данные о влиянии ИЗО, музыки и т.п. занятий на рост квалификации шахматистов. .

думаю, что влияние на рост квалификации может быть только косвенное. как разгрузка во время турниров, как способ собраться перед партией арт-терапия для некоторых шахматистов может быть полезна. но есть ли смысл включать ее в занятия шахматами в клубе? ну это так, риторика

мне интересно, а есть ли у вас методика выявления талантливых шахматистов? не когда они начинают разгоняться, а так, в самом начале, как оцнить способности ученика? (ясно, что первый разряд может получить каждый, кто мало-мальски занимается, а вот дальше?)

[Dione]

Сообщение от ИгорьФ69

Бывают такие случаи, когда 12-летние начинающие без нашего благословения уходят в спортшколу, например в Ан.Дв. Там-то их и помещают ... куда помещают я не готов сказать здесь , а в личной беседе с уважаемыми тренерами уважаемой организации - неоднократно. .

чувствуется, это какое-то ужасное место... типа чулана Мальвины