ПЕРВОКЛАШКИ 2013 (Кировский район)

[ЖиЗнЬ УдАлАсЬ]

ой как здорово что вы завели такую темку)))
сама мучаюсь перед выбором,пока остановилась на 223 и 244 школе...
но по 244 как то мало отзывов...кто нибудь знает как там? слышала не очень положительные,в плане что "ажиотаж" придуман только самими родителями,а так школа как школа

[Я.ник]

Сообщение от natali76

Всем доброго времени суток!! Я пытаюсь выбрать между 261 и 248.... Извелась уже вся в конец....

Гимназии, действительно, принципиально разные.
Что касается специализации, то считается, что в 261 сильный не только язык, но и технические предметы, а 248 более гуманитарная. Это действительно так. Спасает ситуацию, во-первых, тот факт, что до 9 класса включительно в 248 абсолютно полная программа по всем предметам, а резкий гуманитарный "наклон" появляется в 10 классе, т.е. после 8-9 класса многие дети из 248 поступают в физ-маты, в том числе и городского набора. Во-вторых, в гимназии прекрасные учителя по физике, химии, биологии. Есть хорошие, сильные математики. Поэтому даже непрофильные предметы даются хорошо. Кроме того, для подготовки к ГИА, ЕГЭ организуются бесплатные курсы. Поэтому выходные результаты неплохие по всем предметам. Да, в этом году первое место в районе по английскому (по результатам ЕГЭ) у 261. Они периодически чередуются на этом первом месте. Говорят, в прошлом году была "слабая параллель".
Все выходные результаты - это все далеко и трудно предсказуемо. Я бы выбирала по "входной" принципиальной разнице.
261: курсы 1 раз, но задают домашнее задание, требуют результаты, постоянно напоминают о высоких требованиях к поступающим и нагрузке. Т.е. требования к чтению имеют место быть. И не только они. Темпы начала занятий в 1 классе быстрые, форсированные.
248: курсы 2 раза, д.з. только по английскому - просто сообщают слова, которые дети изучили. Письменно ничего делать не надо. Единственное требование к будущему первокласснику - адекватное поведение в школе. Всему остальному обещают научить сами. Начало занятий постепенное. Гимназия при наличии справки от психолога принимает детей младше 6 с половиной лет. Детям, достигшим 8 лет, также требуется справка от психолога и направление в школу. Дополнительных (платных, "добровольно-обязательных") уроков по математике/русскому в началке нет. Нагрузка стандартная: 21 час в 1 классе, 26 часов в 2-4 классах. Есть возможность платно осваивать разговорный английский с 1 класса (это НЕобязательно). Стандартная программа по английскому "с нуля" начинается со 2 класса.
Для кого-то все перечисленное = явная слабость школы, для кого-то - наоборот ее сила. Просто принцип обучения разный. Как правило, одним мамам однозначно нравится первый вариант, другим - второй. Поэтому выбрать, в действительности, несложно.

[natali76]

Девочки, спасибо вам всем, ответившим на мой пост!! Я, к сожалению, цитировать сразу всех не умею....
Вот всё равно затык у меня,я извиняюсь за выражение, в выборе. По прописке я ни туда, ни туда не попадаю, живу ближе к 261, но в 248 10 с лишним лет назад училась моя сестра, да и я занималась английским с учителем, которая, кстати, до сих пор там работает; жила опять же в соседнем доме с 248 школе.. т.е. моральные привязки к ней присутствуют. Но последние годы все вокруг только и говорили, что из-за нового директора (Кудрявцев) школа очень поплохела!! Правда сейчас опять новый директор....
Вообще была настроена на 261, но начитавшись отзывов, поняла, что у учащихся там детей в жизни, кроме школы, больше ничего быть не может, т.к. очень серьёзная нагрузка, самой нагрузки не боюсь, уверенна в силах ребёнка, но и лишать её имеющихся уже на данных момент увлечений, тоже не хочу. И смущает, конечно, отношение администрации с самого первого класса по принципу "у нас где вход, там и выход", постоянный намёк на элитность (или элитарность....)....
И вот в связи со всем этим ворпос так и остаётся открытым....
Да ещё эта идиотическая привязка по прописке ещё больше накаляет мои страсти....

[Шелкопряд]

Сообщение от natali76

Девочки, спасибо вам всем, ответившим на мой пост!! Я, к сожалению, цитировать сразу всех не умею....
Вот всё равно затык у меня,я извиняюсь за выражение, в выборе. По прописке я ни туда, ни туда не попадаю, живу ближе к 261, но в 248 10 с лишним лет назад училась моя сестра, да и я занималась английским с учителем, которая, кстати, до сих пор там работает; жила опять же в соседнем доме с 248 школе.. т.е. моральные привязки к ней присутствуют. Но последние годы все вокруг только и говорили, что из-за нового директора (Кудрявцев) школа очень поплохела!! Правда сейчас опять новый директор....
Вообще была настроена на 261, но начитавшись отзывов, поняла, что у учащихся там детей в жизни, кроме школы, больше ничего быть не может, т.к. очень серьёзная нагрузка, самой нагрузки не боюсь, уверенна в силах ребёнка, но и лишать её имеющихся уже на данных момент увлечений, тоже не хочу. И смущает, конечно, отношение администрации с самого первого класса по принципу "у нас где вход, там и выход", постоянный намёк на элитность (или элитарность....)....
И вот в связи со всем этим ворпос так и остаётся открытым....
Да ещё эта идиотическая привязка по прописке ещё больше накаляет мои страсти....

Вы по этим школам сделали очень категоричные выводы,основываяясь на "отзывах".И 248 не настолько "поплохела" и в 261 околошкольная жизнь у детишек есть.И вполне себе интересная.А к какой приписаны,если не секрет?

[natali76]

Сообщение от Шелкопряд

Вы по этим школам сделали очень категоричные выводы,основываяясь на "отзывах".И 248 не настолько "поплохела" и в 261 околошкольная жизнь у детишек есть.И вполне себе интересная.А к какой приписаны,если не секрет?

Т.е. учащиеся 261 школы посещают музыкальную школу, занятия танцами , спортивные секции и т.п.?? Если да, то всё не так страшно....
Ой, приписаны мы вообще к школе (не помню номер, но что-то типа Зина Портнова 15) с кадетскими классами!!!!! О как..... даже не знала о существовании таких.... типа суворовка районного масштаба...

[vi-kusi]

Сообщение от Я.ник

Гимназии, действительно, принципиально разные.
Что касается специализации, то считается, что в 261 сильный не только язык, но и технические предметы, а 248 более гуманитарная. Это действительно так. Спасает ситуацию, во-первых, тот факт, что до 9 класса включительно в 248 абсолютно полная программа по всем предметам, а резкий гуманитарный "наклон" появляется в 10 классе, т.е. после 8-9 класса многие дети из 248 поступают в физ-маты, в том числе и городского набора. Во-вторых, в гимназии прекрасные учителя по физике, химии, биологии. Есть хорошие, сильные математики. Поэтому даже непрофильные предметы даются хорошо. Кроме того, для подготовки к ГИА, ЕГЭ организуются бесплатные курсы. Поэтому выходные результаты неплохие по всем предметам. Да, в этом году первое место в районе по английскому (по результатам ЕГЭ) у 261. Они периодически чередуются на этом первом месте. Говорят, в прошлом году была "слабая параллель".
Все выходные результаты - это все далеко и трудно предсказуемо. Я бы выбирала по "входной" принципиальной разнице.
261: курсы 1 раз, но задают домашнее задание, требуют результаты, постоянно напоминают о высоких требованиях к поступающим и нагрузке. Т.е. требования к чтению имеют место быть. И не только они. Темпы начала занятий в 1 классе быстрые, форсированные.
248: курсы 2 раза, д.з. только по английскому - просто сообщают слова, которые дети изучили. Письменно ничего делать не надо. Единственное требование к будущему первокласснику - адекватное поведение в школе. Всему остальному обещают научить сами. Начало занятий постепенное. Гимназия при наличии справки от психолога принимает детей младше 6 с половиной лет. Детям, достигшим 8 лет, также требуется справка от психолога и направление в школу. Дополнительных (платных, "добровольно-обязательных") уроков по математике/русскому в началке нет. Нагрузка стандартная: 21 час в 1 классе, 26 часов в 2-4 классах. Есть возможность платно осваивать разговорный английский с 1 класса (это НЕобязательно). Стандартная программа по английскому "с нуля" начинается со 2 класса.
Для кого-то все перечисленное = явная слабость школы, для кого-то - наоборот ее сила. Просто принцип обучения разный. Как правило, одним мамам однозначно нравится первый вариант, другим - второй. Поэтому выбрать, в действительности, несложно.

спасибо что так все расписали а то для меня все гимназии на одном уровне идут )))) после выше написаного все таки больше склоняюсь к 248 =) а к 10 классу мы уже думаю определимся куда нам в гуманитарный или в математический
а не расскажите про 248 там кружки дополнительные и что-нить еще интересное есть?

[natali76]

Ещё в 261 смущает 6 классов в параллели..

[Шелкопряд]

Сообщение от natali76

Т.е. учащиеся 261 школы посещают музыкальную школу, занятия танцами , спортивные секции и т.п.?? Если да, то всё не так страшно....
Ой, приписаны мы вообще к школе (не помню номер, но что-то типа Зина Портнова 15) с кадетскими классами!!!!! О как..... даже не знала о существовании таких.... типа суворовка районного масштаба...

Посещают.И если не начинают заниматься всем этим в первом классе,параллельно адаптируясь к учебе,а продолжают начатое,то проблем не возникает.(По крайней мере у тех,кого я знаю.)А в 493 да,там кадетские классы,не Суворовка,конечно,но что-то экстремально-спасательное присутствует.А вот про учебу как таковую (программы,учителя) ничего не понятно.

[natali76]

Сообщение от Шелкопряд

Посещают.И если не начинают заниматься всем этим в первом классе,параллельно адаптируясь к учебе,а продолжают начатое,то проблем не возникает.(По крайней мере у тех,кого я знаю.)А в 493 да,там кадетские классы,не Суворовка,конечно,но что-то экстремально-спасательное присутствует.А вот про учебу как таковую (программы,учителя) ничего не понятно.

Музыкальная начнётся вместе с общеобразовательной......

[vi-kusi]

девочки а про художку напротив максидома никто не знает?? со скольки берут? а то по слухам слышала что неплохая...