записки мамы немецкого первоклассника - пробы пера :)

[Schofonja]

ждем! .)

мой мальчик был в интеграционном саду . три года. а сейчас как бы в интергационной школе.

таким детям уделяется немного больше внимания и помощи ( с едой и одеванием) . мой, например,первые полгода пребyваниja в саду отказывался заходить в группу.

сидел и играл в коридоре. там же и завтракал- специально вынесли стол и стулья, с ним принимала пищу одна из воспитательниц

только столик стоял почему-то рядом с туалетом. но это уже мелочи

[Laska]

А что Вы имеете в виду под "школьным сопровождением"? Я примерно догадываюсь что это, но хотелось бы подробностей. Кому дают, что и в каких кол-вах ))).

[Schofonja]

я рассказывала у себя в ЖЖ, сейчас перенесу кусочек
цитирую себя

"В результате несложных манипуляций - нескольких врачебных заключений и детсадовской характеристики- к мальчику приставили -таки сопровождающего по имени Ян, в задачи которого входит сидеть неподалеку от первоклассника во время уроков, придерживать листы бумаги при вырезании, письме и рисовании, застегивать и расстегивать " молнию " на куртке, помогать надевать носки на физкультуре, носить портфель, если он слишком тяжелый и совершать другие полезные действия по мере необходимости.

Учиться за Hиколая при этом Яну, конечно, не надо.

Такой работой в течение года ( она распространяется еще и на другие области , например, уход за престарелыми) увлекаются , как правило, молодые парни и девушки, окончившие школу и еще не решившие, каким видом деятельности они хотят заниматься в дальнейшем.

Называется это " социальный год" и за него платят порядка 370 евро в месяц. Учитывая, что нашему Яну 19 лет, что он живет с родителями и работает с 8.15 до 11. 40- это неплохие карманные деньги. Плюс опыт и бесплатные курсы повышения квалификации, иногда и с выездом в другой город.

Пока что Ян будет при Hиколае ( или Hиколай при Яне) до осенних каникул , а дальше- ну а дальше посмотрим......"

[Schofonja]

дают такое сопровождение детям с аутизмом, как правило. и детям с альтернативными физическим возможностями, идущие в обычную школу.

[Laska]

Ясно, это описание я у Вас в ЖЖ читала.
То есть это чисто помощь по мелочам? Со стороны практически неквалифицированных людей?

[Schofonja]

да, так и есть. но совсем уж нельзя сказать, чтобы они ничего не умели. проводятся семинары разные, устраивается обмен опытом. .)

наш ян , например, был неделю в бремене на семинаре, его там учили

но в общем, вы правы, персонал неквалифцированный

я сидела на немецких форумах одно время - очень многие буквально выбивают такое сопровождение - не во сех бундесземлях это легко сделать.

[Schofonja]

потом, что называть мелочами например ребенку с одной активной рукой трудно писать- листок скользит по парте.

медленнее книжки, тетради достаются ну и т.д.

поэтому такая помощь просто бесценна

[Laska]

У ноего сына тоже есть "сопровождение" в школе, выбитое с огромным трудом. Но совершенно другого рода эта поддержка - это именно учитель, квалифицированный, который находится персонально при ученике и оказывает ему поддержку в учебном процессе - объясняет какие-то моменты или даже дает доп. задания.
Поэтому меня заинтересовало.

[Schofonja]

Понятно.

Видимо, зависит от того, с каким недугом сопрвождаемый ребенок. Знаю от нашего эрготерапевта, что она сопровождала мальчика с синдромом аспергера, уже имея образование , дающее право работать эрготерапевтом. Но для нее это была как практика - стартовая площадка . Через год она открыла свою частную практику.

[Tinkin]

Сообщение от Aiti

Приятно познакомиться с одношкольниками. А как у вас там с русским языком в школе дело обстоит?

русский как родной два раза в неделю, ещё пару предметов ведется на двух языках одновременно, обычно это математика и труды, т.е. учитель одно и тоже говорит и на финском и на русском...на собрании сказали, что это впервые с этого года и будет так до окончания школы.