Когда идти в школу в 6,7 или в 7,7???

[Лелик12]

Сообщение от Ann28

Наверное наш вариант. Документы подали. К выпускному готовимся, но вот уже думаю -надо ли? Ведь если мы остаемся в саду еще на год, то лучше не участвовать в выпуске(психологически). Не знаю что делать! А в конце мая надо в школе там деньги сдавать на учебники и все такое.

А вашей детке сколько?

[Ann28]

Сообщение от Лелик12

А вашей детке сколько?

В данный момент 6, 4 на 1 сентября 6,8( декабрьская)

[Лелик12]

Сообщение от Ann28

В данный момент 6, 4 на 1 сентября 6,8( декабрьская)

Нам 6,6 на 1 сент. и те же самые муки

[creature]

Сообщение от Ann28

Да, пытаюсь уговорить только вот не знаю на что, что все же стоит отдать или что она не готова. Нет, ну можно же отдать к другому учителю, который конкретно этих слов не говорил, вопрос в том надо ли.
Мне кажется что наша проблема в том что она не всегда догоняет слова учителя, у нас так и в саду, и на фигурке, и в школе. Ей надо минимум 2 раза и лично к ней! Делает элементарную ошибку, спрашиваю почему?- говорит:ой, я неправильно поняла... Такое внимание рассеянное, будто витает где-то. Они говорят, что она ведет себя сообразно своим 6 годам, что все это ТОЛЬКО в силу возраста. Не знаю так ли это.... И серьезная ли это причина чтоб не идти в школу в этом году?

Сложно сказать, в книге Такие разные шестилетки, есть про таких детей, которым надо лично и отдельное приглашение и задание. Это для школьного учителя почему то очень тяжко... Они обращаются к классу, первоклассник должен ощущать себя частью класса, к которой обращаются, а некоторые дети шести лет, до 6,5 чаще, считают, что это к детям, а не к нему Васе. Вот если это, то может вы летом рубеж перешагнете и все ок, а если просто такая девушка у вас, то совсем другое. Вы ее школьницей представляете? Иззо дня в день занимающейся и выстраивающей свой школьный быт. И лучше без расстройств и неврозов...

[Ann28]

Сообщение от Лелик12

Нам 6,6 на 1 сент. и те же самые муки

Может это глупо, но мне кажется если бы она родилась 1января 2006 я бы отдала на след год-с одногодками. А так как у нас 2005, хочется чтоб она с этими же детьми и пошла, но она в самом конце))))

[InnaGrik]

Сообщение от Ann28

Может это глупо, но мне кажется если бы она родилась 1января 2006 я бы отдала на след год-с одногодками. А так как у нас 2005, хочется чтоб она с этими же детьми и пошла, но она в самом конце))))

Это не глупо, в этом есть свой резон, так как часто в спорте и на всяких других мероприятиях важен год рождения. Иногда это удобнее

[Ann28]

Сообщение от creature

Сложно сказать, в книге Такие разные шестилетки, есть про таких детей, которым надо лично и отдельное приглашение и задание. Это для школьного учителя почему то очень тяжко... Они обращаются к классу, первоклассник должен ощущать себя частью класса, к которой обращаются, а некоторые дети шести лет, до 6,5 чаще, считают, что это к детям, а не к нему Васе. Вот если это, то может вы летом рубеж перешагнете и все ок, а если просто такая девушка у вас, то совсем другое. Вы ее школьницей представляете? Иззо дня в день занимающейся и выстраивающей свой школьный быт. И лучше без расстройств и неврозов...

Ой, не знаю! Представить то конечно могу, но думаю не без расстройств. Думаю и скажет как ей надоело каждый день ездить в школу, и что устала от дз.

Да, учитель так и говорит что учителям сложно с такими детками.

Это про мою! Она наверное и считает что это ко всем остальным, а она особенная. Если лично ей не сказали... Ну это утрировано конечно. Все же она ходит в прогимназию и все выполняет, не все конечно так плачевно.... Мне кажется все же это внимание. Вот даю ей задание: буду задавать тебе вопросы, нельзя отвечать да/нет, черное/белое. Поняла? Говорит-нет. Объясняю еще раз: поняла? Да -говорит. Задаю вопрос и тут же на первой секунде выдает то что по инструкции было нельзя, засмеялась, потом запсиховала, что я говорю какую то ерунду и она не понимает как еще можно было ответить)))!

[Ann28]

Сообщение от InnaGrik

Это не глупо, в этом есть свой резон, так как часто в спорте и на всяких других мероприятиях важен год рождения. Иногда это удобнее

Да, у нас на фигурке так и есть, требования высокие и не важно что она в конце года родилась. И если учесть что в сдюшор брали с полных 4 лет, то у летних детей целый год еще в плюс, а зимних то берут только получается в 4,9 и год в минус)

[creature]

Сообщение от Ann28

Ой, не знаю! Представить то конечно могу, но думаю не без расстройств. Думаю и скажет как ей надоело каждый день ездить в школу, и что устала от дз.

Да, учитель так и говорит что учителям сложно с такими детками.

Это про мою! Она наверное и считает что это ко всем остальным, а она особенная. Если лично ей не сказали... Ну это утрировано конечно. Все же она ходит в прогимназию и все выполняет, не все конечно так плачевно.... Мне кажется все же это внимание. Вот даю ей задание: буду задавать тебе вопросы, нельзя отвечать да/нет, черное/белое. Поняла? Говорит-нет. Объясняю еще раз: поняла? Да -говорит. Задаю вопрос и тут же на первой секунде выдает то что по инструкции было нельзя, засмеялась, потом запсиховала, что я говорю какую то ерунду и она не понимает как еще можно было ответить)))!

У моей со вниманием проблем вроде как не было. И по тестам и сдиковским характеристикам неспешная, но внимательная... Что всплыло в школе... Она не внимательна на ерунде... 2+1равно 3 радостно заключаем, знаем и сто раз знаем, наверное с трех лет, смотрим на что то более интересное и пишем 1, вовсе не 3. Опять возвращаемся в тетрадь... Исправляем, получаем грязь и как будто дура из дур. А вот если задание посложнее, то да внимание включается опять. Очень зависит время когда делаем задание. Я не представляю, как некоторые из класса делают что то по три часа и до поздна... Моя ничего хорошего точно в таком режиме не напишет. Распустит уши и на лохает. Все должно быть сделано до вечера. И поиграть время должно остаться, а потом баиньки. У нас семья сов, вечных опаздалкиных, подставлять ребенка не хочется, надо вставать выспавшейся и довольной. У нас это точно залог внимания на уроке.

[Ann28]

Сегодня мы приняли решение, что в этом году в школу не пойдем. Не знаю насколько оно окончательное.
Поговорила со всеми педагогами кот хоть как то с ней имели дело. Нет ни одного кто бы сказал что ей надо в школу. Нет, вру одна воспитательница в детском саду. Все остальные утверждают, что она маленькая, что внутри себя, сидя на уроке, она играет! Что она выделяется на фоне др детей не в лучшую сторону потому что отбирают самых-самых, к тому же еще и взрослых, многим уже осенью будет 8. Что она тянет руку, а отвечает не в попад. Что внутренне она не созрела. Говорят люди, через которых прошли оч много детей. И мама моя убеждает меня в том же. Пообщалась с мамочками кот рано отдали своих детей и сейчас, заканчивая, первый класс, очень жалеют об этом: ребенок неуспешен, не внимателен, рассеян, видимо все же нехватает этих полгода.
Очень расстроилась. Глупо, но рыдала.... Столько сил было вложено и настрой и много чего еще, но не хочется потом много лет кусать себе локти. Все еще сомневаюсь. Но разве если все говорят что рано, разумно идти против, настаивая на своем желании?!