кто пишет рефераты и курсовые

[Mills]

Сообщение от Эффект тумана

Именно!
Не верю я, что исполнители дипломов, например, по маркетингу. делают действительно качественные работы, за которые не стыдно. По крайней мере, требованиям нашей кафедры такие работы вряд ли будут соответствовать. Никто не будет проводить реальных исследований под задачу, актуальную для определенной фирмы (которая, между прочим, в приказе по дипломам, утверждается).

Да и "мастерство" на все руки - тут тебе и маркетинг, и менеджмент, и то, и се... навевает, знаете ли, нехорошие мысли.

Есть железобетонный признак "левака" - в литературе обязательно присутствуют учебники Голубкова .

[Morticia]

Сообщение от Эффект тумана

Я за этим топиком давно наблюдаю, и давно против него выступаю, как Вы возможно видели в НФ.

Вы не поверите ,но ни лично за Вами, ни за НФ я не слежу, поэтому совершенно без понятия.

Сообщение от Эффект тумана

Только должны быть аргументы, а не демагогия: "все плохо, система образования насквозь прогнила, так что ничего не остается делать, как работы покупать". Это не аргумент, а попытка оправдаться. Неудачная, надо сказать, попытка.

Аргументы к чему? Спор о чем? Вы все время подменяете понятия и при этом хотите спора?
Вы просто никак не хотите понять, что мы с Вами говорим о разных вещах.
И, более того, оправдываться перед Вами лично мне однозначно не за что.

[Эффект тумана]

Сообщение от Laverna

Не хочу Вас расстраивать, но реальные преподаватели это мы - реальные люди работающие в реальной жизни. И мы, учим Ваших студентов, с педагогическими знаниями экономическим...

А чего мне расстраиваться-то? Мне тут расстраиваться нечего. Если бы я была гольным теоретиком, то может и расстроилась бы
Но это не так, у меня и опыт консалтинга, и маркетинговых проектов под заказ, и реальной работы в бизнесе в качестве директора по маркетингу сильно не маленький. И я соглашусь, что те специальности, которые связаны с реальной современной экономикой, без собственного опыта работы по профессии преподавать крайне сложно. А возможно, и нельзя.
Так что мне расстраиваться незачем

[Morticia]

Сообщение от Mills

Объективно говоря, эта тема философии не стоит........

Есть эффективные способы отбора студентов, оценивания их работы. Будем их применять, беспощадно отчисляя тех, кто не тянет, и опять же, будет всем счастье.

Всячески за

[Эффект тумана]

Сообщение от Mills

Есть железобетонный признак "левака" - в литературе обязательно присутствуют учебники Голубкова .

ага

[Эффект тумана]

Сообщение от Mills

Есть эффективные способы отбора студентов, оценивания их работы. Будем их применять, беспощадно отчисляя тех, кто не тянет, и опять же, будет всем счастье.

Согласна.
Еще бы дали беспощадно отчислять

[Morticia]

Сообщение от Третья молодость

Морально-этический аспект никто не отменял

еще раз Вас расстрою. Морально-этический аспект не регулируется законодательством РФ.

[mamaolya]

Если человек учится на специальности, далекой от философии, то почему бы ем и не купить реферат и даже курсовой, потом прочитать и сдать? Ну нет у него времени и мыслей по этому поводу... А так, на готовом материале, разберется. Про кандидатские рефераты по философии вообще нечего говорить - это откровенная профанация, соискателю тратить на это время смысла нет.
Если человек получает второе высшее образование, загружен на работе по уши и нет у него времени на копание в источниках по истории, например, государственной власти... Этот человек прочитает готовую работу, разберется, вспомнит все, что забыл, узнает что-то новое, сдаст работу.

Диплом, защищенный в прошлом году Вашим студентом наверняка продали на кафедре. Мы не способны слово в слово его воспроизвести. А если этот диплом, написан кем-то из нас в прошлом году, то у нас хватит ума подвергнуть его такому рерайтингу, что и сами не узнаем! Кроме того - писать тоже самое неинтересно. Так что если и куплено, то в агентстве.
Мы здесь, скорее работаем репетиторами. Я, например, с дипломниками прорабатываю речь и стараюсь предупредить вопросы комиссии!
У меня в этом году шесть дипломников.
И мои защищаются на "пятерки".
Конечно, встречаются вообще "деревянные", но эти учатся на платном. На каком-нибудь менеджменте. Вреда обществу не принесут.
А Вас (особенно Вас лично) никто и не держит за идиотов. Наоборот, со многими преподавателями приятно вести диалог через студента Правда, иногда, тоже попадаются не очень... знающие предмет А иногда сами откровенно денег вымогают.
Что касается моего собственного ребенка, то до диплома еще надо дожить. Ни от чего не зарекаюсь.


А мы все это делаем ради денег!
Хотя часто бывает и интересно. Ну и свой интеллектуальный потенциал хочется использовать. Так ведь статью напишешь - никто не опубликует. А здесь - прямой заказ, оплачиваемый по договоренности.

[mamaolya]

Сообщение от Calda

А бывают ситуации,что и рад сам писать, но вот руководителя рядом не наблюдается и времени ему встречаться нет?!

А руководитель намеками предлагает свои услуги? Потому что тоже денег хочет? И с таким мне приходилось столкнуться.

[mamaolya]

Сообщение от Эффект тумана

Работали в вузе? Значит и Вы ответственны за качество современного образования. Образовательные программы, учебные планы - это дело рук преподавателей. Всегда есть возможность повлиять на то, что преподается и как. Всегда можно вложить в программу то, что считаешь нужным и правильным. Всегда можно выстроить учебный процесс так, чтобы не "начитывать" и не заниматься переливанием из пустого в порожнее, а учить. Учить именно тому, что нужно, что пригодится в профессиональной деятельности.

Так при работе над дипломами по менеджменту, PR или туризму, я пришла к выводу, что преподаватели, в основном, очень далеки от преподаваемых ими дисциплин.
В программах уйма предметов, которые вообще не нужны. Лучше бы русскому языку учили - ведь то, что пишут сами студенты, без слез читать нельзя! Лучшая проверка на самостоятельность работы - наличие в ней грамматических ошибок! Если нет - работа куплена за деньги!