Первоклашки 2011г. 6,5 летки. Проконсультируйте пож-та.

[ELя]

Мамы детей 6.5-6.10, чьи дети пошли в сент 2011 года в школу в 1 й класс поделитесь пож-та со мной мыслями своими (особенно мамы мальчиков):

- что стало решающим в теме "в первый класс в 6,5 - 6.9, а не 7.5-7.9
- тяжело ли Вашему ребенку (прошло ровно пол года обучения)
- много ли в классе детей примерно такого же возраста
- сколько лет тем кто страше...точнее самая большая разница
- обижают ли вашего ребенка
- видите ли вы разницу между Вашим 6леткой и 7леткой одноклассником
- не жалеете ли, что не переждали год. если жалеете, то почему

... ну и до кучи...что умел Ваш ребенок: читать (как), решал примеры (в каких пределах), мог собрать ранец... что-то еще.

Спасибо!!!

[No problem]

Здравствуйте! Я не совсем по теме, скорее, поболтать Вы на курсы ходите?

[trakija]

нам было 6,5 лет на 1 сентября. Пока не вижу каких-то проблем. Ребенок довольно быстро втянулся в школьный процесс. ходили до этого на подготовительные курсы, но в другую школу. читать, писать, считать уже умел. единственное, на что обращала внимание учительница - делал несколько дел на уроке, отвлекался, но при этом мог ответить на любой ее вопрос. после зимних каникул как-то повзрослел, учительница сразу это отметила. с одноклассниками контакт сразу наладился.небольшие конфликты были в начале года (с мальчиком из Средней Азии), теперь всё наладилось. Но у нас очень хорошая учительница, она действительно переживает за своих учеников, с чувством юмора. кроме школы еще ходим на ушу и в кружок техники. на домашние задания уходит максимум час (если его не контролировать).
мне кажется, что если вы уже умеете писать-читать и ребенок хорошо общается со сверстниками, то терять лишний год в саду ни к чему, ИМХО.

[ELя]

Сообщение от trakija

мне кажется, что если вы уже умеете писать-читать и ребенок хорошо общается со сверстниками, то терять лишний год в саду ни к чему, ИМХО.

спасибо за Ваш опыт.)

сын умеет читать по слогам, но не длинные слова.... Длинные - лень
Писать ...ну совсем плохо.
На курсы ходит)

Я не за это переживаю. У него в группе мальчик (лидер-заводила) ровно на год страше, называет моего "малявка"...мой реально расстраивается и даже плакал. Сын маленький .. 111 см... боюсь, что с этим в школе будут проблемы.

[ELя]

Сообщение от No problem

Здравствуйте! Я не совсем по теме, скорее, поболтать Вы на курсы ходите?

ДА! Ходим вместе с Вами

[InnaGrik]

Сообщение от ELя

Мамы детей 6.5-6.10, чьи дети пошли в сент 2011 года в школу в 1 й класс поделитесь пож-та со мной мыслями своими (особенно мамы мальчиков):

- что стало решающим в теме "в первый класс в 6,5 - 6.9, а не 7.5-7.9
- тяжело ли Вашему ребенку (прошло ровно пол года обучения)
- много ли в классе детей примерно такого же возраста
- сколько лет тем кто страше...точнее самая большая разница
- обижают ли вашего ребенка
- видите ли вы разницу между Вашим 6леткой и 7леткой одноклассником
- не жалеете ли, что не переждали год. если жалеете, то почему

... ну и до кучи...что умел Ваш ребенок: читать (как), решал примеры (в каких пределах), мог собрать ранец... что-то еще.

Спасибо!!!

Мой, правда, пошел в прошлом году, но в 6.6
рост на 1 сентября был 120см ровно; ровно в 6 в феврале - 116см.
Физико-математический лицей. Программа Занкова.
1. Этот вопрос даже не рассматривала. По закону могу идти с 6.6. Значит-идем. Ребенок садик не любил и почти туда не ходил (я дома с младшим сидела).
2. К январю прошлого года тяжело не было совсем. Но была ответственность. Сейчас по-прежнему легко, но уже и пофигизм появился Отличник.
3. Кроме моего еще 2 человека 2004 года. Им учеба дается сложнее, но в целом справляются.
4. Самая большая разница 1.2 (такая девочка одна). Но очень много детей осенних, которые пошли в 6.9-6.11
5. Особой разницы не вижу. У нас довольно много некрупных пацанов в классе. Зато девушки все очень рослые По поведению тоже все очень разные, от возраста не зависит.
6. Не жалею. Более того, с младшим собираюсь поступить так же.
7. Читал свободно, как взрослый. Писал печатными буквами свободно сколько угодно (рассказики всякие сочинял). Складывал и вычитал трехзначные числа в уме, имел представление об умножении, делении, дробях и пр. Решал задачи в 3-4 действия в уме. Имел 4 разряд по шахматам (сейчас второй). Много знал по географии. Да и вообще много чего знал
Младший ничего этого не знает (ну или почти ничего), хотя в шахматы тоже играет Сейчас (5 лет будет через 3 недели) читает по слогам очень медленно, складывает и вычитает в уме в пределах 10-15, плохо знает дни недели и месяцы, на глобусе находит только Африку. Ростом тоже не великан (109 сейчас). Но в школу все равно пойдет в 6.6.

[KoshkaNatashka]

На 1-е сентября было почти 6.5, мальчик.

- что стало решающим в теме "в первый класс в 6,5 - 6.9, а не 7.5-7.9
Много факторов: учитель и вообще набор в конкретном филиале школы; общая подготовленность; армия.

- тяжело ли Вашему ребенку (прошло ровно пол года обучения)
Непросто, но у нас всем непросто. Пожалуй, именно сейчас, после НГ, я почувствовала, что сын физически устает, видимо, запас сил с лета кончился, авитаминоз и т.п. Пытаюсь разгрузить выходные от культпоходов и уменьшить кол-во кружков.
По учебе претензий нет - не отличник, но вполне справляется.

- много ли в классе детей примерно такого же возраста
Немного, но есть.

- сколько лет тем кто страше...точнее самая большая разница
Самый старший на полтора года старше.

- обижают ли вашего ребенка
Нет.

- видите ли вы разницу между Вашим 6леткой и 7леткой одноклассником
Только внешне, т.к. он у меня еще и роста маленького. Некоторые дети на год старше чуть ли не со слезами от мам отрывались долго, мамы их одевали-раздевали и т.п. У нас таких проблем нет.

- не жалеете ли, что не переждали год. если жалеете, то почему
Если бы была возможность пойти в тот же класс к тому же учителю на год позже, то это было бы лучше (это связано только с очень серьезной программой).
Но в имеющихся обстоятельствах считаю, что поступила правильно.

... ну и до кучи...что умел Ваш ребенок: читать (как), решал примеры (в каких пределах), мог собрать ранец... что-то еще.
Читал, но не бегло, считал тоже как-то, ранец собрать не мог, т.к. не приходилось
Вообще, гораздо более самостоятельным стал в бытовом плане (особенно вне дома )

[maari]

- что стало решающим в теме "в первый класс в 6,5 - 6.9, а не 7.5-7.9
Пошли в 6.1 , рост был 113 см -по возрасту, росту и виду самый маленький в классе ,тянет лет на 5 максимум .

- тяжело ли Вашему ребенку (прошло ровно пол года обучения)
Нет ,не тяжело. Некоторые предметы проходит по учебникам более старших классов.

- много ли в классе детей примерно такого же возраста
Да ,6 -летние есть

- сколько лет тем кто страше...точнее самая большая разница
Не особо знаю ,но больше года точно

- обижают ли вашего ребенка
Нет, несмотря на то, что он не очень контактный и коммуникабельный. Как раз в школе ему больше нравится ,чем в саду. В саду было скучно.

- видите ли вы разницу между Вашим 6леткой и 7леткой одноклассником
По внешнему виду невозможно не заметить разницу , по бытовым навыкам мой очень плох, но особых проблем это не создает (для него)))
- не жалеете ли, что не переждали год. если жалеете, то почему
Нет, думаю почему с 5 не отдала

... ну и до кучи...что умел Ваш ребенок: читать (как), решал примеры (в каких пределах), мог собрать ранец... что-то еще.
Читал бегло с 4 лет ,писал печатными буквами, математику знает класс на 4 (ну или около того). таблицу умножения выучил сам в 5 лет..., бытовыми хуже -ранец собирает последний в классе ,ест хуже всех и т.п.
К 6 годам был 4 р по шахматам, с математикой тоже очень дружим.

[OLГA]

Пошли в этом году, в 6,10 года (на 1е сентября)
- что стало решающим в теме "в первый класс в 6,5 - 6.9, а не 7.5-7.9
- ребенок довольно крупный (130 рост и 32 вес на 1е сентября), через год выглядел бы второгодником, и так полкласса "в пупок дышит"
- ОЧЕНЬ хотел в школу, по заключению психолога был вполне к этому готов - усидчив, собран,с хорошей мотивацией
- умел читать, считать, писать - через год было бы совсем скучно.
- программа рассчитана на 4 года, считаю, что начинать в 7,10 лет несколько поздновато.
- тяжело ли Вашему ребенку (прошло ровно пол года обучения)
Нет. В школу по прежнему бежит с удовольствием. Стал более рассеянный по сравнению с началом учебы, но я связываю это с зимой, авитаминозом и прочими факторами.
Единственный тяжелый момент - почерк и письмо Но вряд ли через год что-то радикально изменилось бы. Поэтому работаем с уже имеющимся материалом (с)
- много ли в классе детей примерно такого же возраста
примерно треть "осенних" детей
- сколько лет тем кто страше...точнее самая большая разница
7,5-7,8 лет, таких всего пара человек и те - девочки.
- обижают ли вашего ребенка
его обидишь, он там один из самых крупных
- видите ли вы разницу между Вашим 6леткой и 7леткой одноклассником
никакой
- не жалеете ли, что не переждали год. если жалеете, то почему
не жалею. получилось самое то что надо

... ну и до кучи...что умел Ваш ребенок: читать (как), решал примеры (в каких пределах), мог собрать ранец... что-то еще.
Читал, но небегло, хотя и не по слогам. Писал печатными буквами почти любой текст. Оперировал сложением и вычитанием в пределах 100 (24+15, 37-18 - мог сложить-вычесть в уме свободно). Хорошо играл в шашки и плохо в шахматы (но знал правила и понимал логику игры). Решал адаптированные для детей кроссворды и детские головоломки. Достаточно свободно обращался с компьютером (включить-выключить, установить программу, сохранить файл, найти-открыть сохраненное ранее, распечатать). Мог сходить за мелочевкой (сок, мороженое, хлеб, сметана) в магазин на соседней аллее, вернуться с покупками и сдачей (срзу оговорюсь дело было летом, в охраняемом дачном поселке, где все всех знают до 5го колена, т.ч. ничто ему не угрожало).
Летом перед школой был месяц в спортивном лагере. По отзывам тренера был вполне самостоятельным мужичком, требовал минимум внимания и контроля.
Ранец собирает сам, согласно расписанию (я негласно проверяю укомплектованность).

[Tattyana]

У меня девочка. Пошла в школу в 6 лет и 7 месяцев. К школе была готова (читала (но не бегло), писала печ. буквами, считала, усидчивая, т.к. много рисует). Учится легко, очень нравится, на продленку остается с удовольствием. Есть одна девочка помладше, пошла в 6,6 и несколько человек (около 5), которым в сентябре-октябре 7 исполнилось. Про самых старших пока не знаю. Не обижают, но у нас в классе вообще ссор нет, все дети дружные, спасибо учителю. Видно, что она поменьше, чем другие, но общается наравне. Сидит зато на первой парте. Нисколько не жалею, что пошли в 6 и 7.