ЗАОЧНЫЙ кружок по МАТЕМАТИКЕ при ФМЛ №30 для младших школьников 2011-12 уч.г.

[Бадя]

Сообщение от garris

Именно так - грани с одинаковым количеством точек.
И рассматриваем те варианты, что на картинках, - выбираем из них возможный.

Мой три кубика требует, а у нас только один. Он его крутит всяко и расстраивается

Спасибо, добрый человек! Т.е. ответ должен быть один из предложенных ? - тогда это просто
Правда ребенок сдался - не хочет решать.

[@Viktoria@]

Сообщение от Бадя

Спасибо, добрый человек! Т.е. ответ должен быть один из предложенных ? - тогда это просто
Правда ребенок сдался - не хочет решать.

Мы отослали пока без 5 задачи, но теперь, когда понятно условие - будем решать и пошлём отдельно и 5-у.

[ermollena]

Сообщение от Viktoria R

Мы отослали пока без 5 задачи, но теперь, когда понятно условие - будем решать и пошлём отдельно и 5-у.

А разве можно досылать?

[@Viktoria@]

Сообщение от ermollena

А разве можно досылать?

Я читала, что можно вообще посылать по одной задаче, не помню где, то ли на 1 стр. то ли в теме.

[Mirina]

а куда вы все торопитесь? до четверга куча времени! по опыту прошлого года - очень часто за неделю спокойно решается то, что в первый день не получилось, дайте вы детям время подумать!

[Sonnchen]

У нас нет кода. мы зарегистрировались до 29 сентября.
Арабаджян Соня, 2 класс, С-Петербург

[Sarang_Song™]

А в задаче про цепочку каждое отдельное звено можно считать частью?

[Жираффф]

У на тоже кода нет.
Что делать? Может я при регистрации. что то не так сделала? Как узнать?
Дмитренко Андрей дошкольник

[Kolbaskin]

И мне код не пришел

[maari]

А задачи-то в 1 и 2 классе частично одинаковые или очень похожие-))) Мы пошли решать 2 класс -удивились... сейчас примемся за 3-)))