Цитата:
Сообщение от 3470
только не вздумайте идти в коррекцию. если только сейчас какие-то замечания к ребенку услышали, значит, у вас легкий случай. в обычной школе нашим деткам (лёгким) намного лучше, хотя бороться за существование придется. ищите школу с легкой программой и не гимназию, и все будет ок.
|
Спасибо. В школу пойдем, к сожалению, если бы меня раньше "стукнуло", я бы прошла комиссию в школу здоровья (на Хасанской), сейчас, наверное, уже поздно, но я еще не ходила к директору. Хочу пойти уже с какием-то диагнозом, а не со своими "тараканами"...думаю и о частной школе - собеседование с психологом школы сын прошел, учится может...да я и не сомневаюсь, что он может учится - вопрос именно в социализации...
То, что ДОЛЖНО было меня НАСТОРОЖИТЬ, я списывала просто на его милые черты, а нужно было бить тревогу:
- избирательность в еде (отказ пробовать что-то новое) - "а кто хорошо ел в детсве" - говорила я...
- паническая боязнь собак - при том, что его не кусала собака, не бросилась на него и т.д....
- уход в себя - может просто сам себе на прогулке рассказывать сказку, при этом меняя персонажей (вместо Дюймовочки - машина, а так далее все по тексту, как в радио-спектакле, с интонацией) - ну и что, может, актером станет...
- Не смотрит долго в глаза, очень мимолетно...
- в саду долгое время дети для него были обезличены - с кем ты сегодня играл?" С мальчиком, а не по имени...
- ничего не рассказывает - о том, что был какой-то конфликт или упал, или завтра нужно принести луковицу для проращивания я узнаю от других детей или воспитателей...
- может долго читать, читает не по слогам те слова, которые уже знает и по слогам те, которые видит впервые. Очень любит ходить в библиотеку, читать в читальном зале книги и с собой брать...
- отличная память - может вспомнить о книге, которую я отдала подружке года три назад..."А где моя такая-то книга?"
- не целует меня, только по просьбе, или сам ОЧЕНЬ редко...
- бурная реакция на незначительные раздражители (с моей точки зрения) - например, не успел подбежать к окну и увидеть, как проехал мусоровоз - истерика, наш с папой отъезд в отпуск и приезд - как сидел за столом, ужинал, так и сидит...Нет слез, СБ, но и нет радости, что мы вернулись...
- почти до 3-х лет не говорил, а потом стал говорить ФРАЗАМИ! Я не верила, что так бывает, пока сын во время обычного мытья рук, не сказал :"Сиди, дуляк, на печи"...Обожал часами слушать сказки - и русские, и какие хочешь...По несколько раз одну и ту же сказку...
- сам научился читать...у него была говорящая азбука и буквы он выучил еще до того, как стал говорить...А потом в 5 лет и читать стал, прибежал ко мне :"А что такое "ОСТЕР""? А не поняла, спрашиваю: "А где ты такое слово увидел"? А он книжку Г. Остера принес...
- не играет с детьми, особенно массово...т.е., когда в гости приезжает мальчик, они хорошо играют, но в саду - один в стороне...
- не может опустить лицо в воду - сколько раз пыталась с разными тренерами обучить его плаванью - и в очках, и в маске...без толку...
- боялся звука пылесоса или бензопилы на даче...до истерики...сейчас нет истерики, но уйдет подальше от источника звука...
Простите, что так много и ОЧЕНЬ сбивчиво...Просто ни разу ни платный, ни бесплатный невролог, психолог, педиатр и т.д. не сказали мне : у вашего ребенка аутичные черты...А сейчас как ведро воды вылили сверху...Потом будет проще, я думаю, научусь помогать ему, стану лучше понимать...
Самое главное, что меня тревожит - сможет ли он жить в социуме, стать успешным в профессии, создать семью...Т.е., жить НОРМАЛЬНО без моей поддержки, когда меня не станет...
Скучаю по Владику. Сессия у меня. Хоть в мае погуляем????? 
Подарочек хотим передать.
Не шёл на контакт. Очень важно, что за психолог будет проводить. Я уже писала, что мне в принципе понравилась психолог на Чапыгина, которая пыталась Н. протестировать. Всё отложили на след. год, т.к. нам в этом году в школу не надо. 