Развитие грудничков. Делимся опытом.

[королла]

Формируйте у малыша представление о схеме тела.При каждом удобном случае сообщайте, что погремушку он держит в левой руке, а носочек мы одеваем на правую ножку
Наденьте на ножки малыша яркие носочки. Покажите ребенку его ножки. Положите ручку малыша на его ножки. Скажите- это твоя правая ножка, это- левая ножка.

[королла]

Играем в игры "возьми- отдай". Предмет взятый у малыша тут же ему верните. Когда ребенок отдает вам предмет- похвалите его. Эта игра пригодится вам еще долго. Ребенок будет доверять маме.

[королла]

Сообщение от королла

Малыш натягивает одежду на лицо. Сыграйте с ним в прятки. Возьмите носовой платочек. Накройте им половину своего лица
"Смотри, мама спряталась." Снимите платочек, улыбнитесь- "А вот мама нашлась!" Положите краешек платочка на лицо малышу- "Ой, имя ребенка.............Спрятался" Возьмите малыша за ручку, аккуратно поднесите к платочку и стяните его "....Молодец, сам платочек снял".
Если малышу это нравится и он уверенно стягивает с себя платочек, его можно поменят на легкую пеленку. Лично нам эта игра ну оооочень нравится

потом усложняем...игру
Прячем под пеленочку любимую игрушку, погремушку и т.д. Смысл этой игры в том, что ребенок понимает, что если предмет невиден, то это не означает, что он исчез на совсем.

[королла]

Упражнение «тачка».
В положении лежа на животе, если ребенок хорошо опирается на вытянутые руки, поднимите его таз и ножки над опорой. Для этого левую руку проведите под колени, правую- под таз. Это упражнение укрепляет мышцы спины, рук, ног и ягодичные мышцы. Это все необходимо для ползанья, вставания и ходьбы.

[королла]

Знакомим малыша с разнообразными предметами- они должны привлекать малыша и отличаться на ощупь, по весу и по звуку. Мягкий-жесткий, тяжелый- легкий, прозрачный- непрозрачный.

Знакомим малыша с ложкой. Он будет стучать ей по столу, по лбу, но это необходимый этап в развитии ребенка. Можно дать малышу ложечку в ручку, зачерпнуть ей еду из тарелки и донести ложку с едой до ротика.
Можно дать в ручку малыша детское печенье- это так же развивает навыки самостоятельной еды

[королла]

Повторяйте все что делает малыш, но с театральным преувеличением. Преувеличенная мимика более понятна малышу и более его радует
Для малышечки в этом возрасте оооочень важны эмоции. Поэтому гримасничаем вместе с малышом, строим рожицы и все делаем эмоционально по- максимуму!

[королла]

Игра «Наперстки».
Возьмем 2 одинаковых стаканчика. Если нет- можно пользоваться стаканчиками из- под йогурта (например).Возьмите маленький кубик (или другой предмет). Привлеките внимание ребенка.
Накройте стаканчиком кубик. Спросите «А где наш кубик?» Если малыш не нашел сам- помогите. Покажите кубик и скажите «А вот он где, давай его еще раз спрячем!» Если малыш уверенно находит кубик- накройте кубик, а рядом поставьте другой стаканчик..
Играть можно в положении лежа на животе или сидя с поддержкой.

[королла]

Игра«Тоннель»
Встаньте, расставив ноги так, чтобы малыш свободно между ними уместиться. Наклонитесь, приподнимите туловище ребенка спинкой вверх, покачайте его вперед-назад. радостно приговаривая: «Ух!» или «На качелях вниз и вверх я взлетаю выше всех!». Поставьте малыша на пол на четвереньки. Он может сделать несколько самостоятельных ползающих движений

[tapagame]

а еще очень полезно погружать ручки (кисти) ребенка в разные сыпучие массы, например гречневую крупу (руки только потом не забудьте пмыть, или проколите крупу на огне) или песочек.. можно еще в воду..

[tapagame]

Сообщение от королла

Для развития грубой моторики
Лягте на спину на пол или на диван. Поднимите малыша над собой на вытянутых руках. Его ручки свободны. Покачивайте руки вперед- назад, комментируте "Уехал наш малыш" "Ой, приехал наш малыш" Бурно радуйтесь при приближении малыша.
Это упражнение нужно для того, чтобы добиться выведения ручек вперед при приближеннии к опоре (к маме)

"Аквариум". Налейте воды в плотный прозрачный полиэтиленивый пакет. Поместите в него легкие плавающие игрушки- пуговицы, игрушки от киндер- сюрприза и т.д Завяжите пакет крепко. Выложите ребенка на животик, аквариум установите перед ним. Привлеките внимание к пакету, качните его, чтобы "начинка" зашевелилась. Сделайте тоже самое ручкой малыша, поддерживая ее под локоток: "Ай какой молодец, смотри какие рыбки плавают"
************************************************** ************************
Естественно, это упражнение делается ТОЛЬКО под контролем взрослого.
Еще ходим по дому ....и мама показывает: это дверь, это крышка, это чашка, и т.д. все трогаем ручками.

с рыбками здорово!! И вообще мне все это ужасно нравится!
Какая Вы молодец. если все это сами придумали!