Отдали бы вы ребенка в частную школу, если бы вопрос финансов вообще не стоял?

[бабка-ежка]

Сообщение от Свелена

Страшно , потому что все не предсказуемо,потому что у каждого своя судьба ....Я сейчас как то совсем растерялась...Мы знаем чего хотим ,но не знаем где это получить...

Это так, конечно. Но, боюсь, что этот топ - все-таки не для философских размышлений создавался

Сообщение от ТАУ КИТА

Я просто с некоторой настороженностью жду следующего года - 2013, когда сыну подойдет очередь идти в школу (вполне обыкновенную, ничего в ней особенного нет), к которой приписан наш дом. Но почему-то все лезут туда всеми правдами и неправдами. Вместо 20-25 человек из приписанных домов в этом году будет 32-35 человек в классе (!) и еще м.б. откроют доп. класс. Вот как учителю справиться с таким количеством учеников?

То есть, Вы идете туда, потому что имеете право, а все остальные "лезут правдами и неправдами"? Хорошо у нас власть стравила людей друг с другом!

[Свелена]

Сообщение от бабка-ежка

Это так, конечно. Но, боюсь, что этот топ - все-таки не для философских размышлений создавался

Согласна ,извините...

Сообщение от бабка-ежка

Хорошо у нас власть стравила людей друг с другом!

Чем дальше , тем "интереснее".

[ТАУ КИТА]

Сообщение от бабка-ежка

Ну, в ШГН еще поступить надо...
Я думаю, речь не о них, а об учебных заведениях, которые ведут набор в 1-е классы. Вот там реально никаких гарантий нет, как бы мы крылышками не взмахивали. Я просто исхожу из опыта со старшим сыном - поступали во второй класс, еще по правилам маленькой 30-ки, после подготовительных курсов и экзаменов. Предварительные итоги - к 10-му классу - от побед на Всероссах до посредственной успеваемости в массовых школах...

По-моему, нормальная ситуация.

А я вот не понимаю, на что рассчитывают родители, прорываясь в ШГН? Все, в конечном счете зависит от врожденных умений ребенка и м.б. от ряда случайностей - которые могут как-то повлиять на мотивацию к учебе. Да и бог с ним, с успеваемостью по всей программе. Ребенок может учиться средне, но у него может пробудиться ИНТЕРЕС к какой-то одной области, и тут уже главное, чтобы его не затоптали, чтобы в школе его стимулировали, отправляли на соответствующие олимпиады, чтобы родители с упорством танка не направляли ребенка, уже имеющего определенные таланты, в сторону престижных ВУЗов с финансовой или юридической направленностью, ибо в их понимании для человека главное - быть успешным, значит работать с деньгами. Хотя это неплохой вариант для детей, у которых к концу школы так и не появилось определенных интересов - увлечений в жизни, тогда да, без помощи родителей не определиться.

[Mills]

Сообщение от ТАУ КИТА

По-моему, нормальная ситуация.

А я вот не понимаю, на что рассчитывают родители, прорываясь в ШГН? Все, в конечном счете зависит от врожденных умений ребенка и м.б. от ряда случайностей - которые могут как-то повлиять на мотивацию к учебе. Да и бог с ним, с успеваемостью по всей программе. Ребенок может учиться средне, но у него может пробудиться ИНТЕРЕС к какой-то одной области, и тут уже главное, чтобы его не затоптали, чтобы в школе его стимулировали, отправляли на соответствующие олимпиады, чтобы родители с упорством танка не направляли ребенка, уже имеющего определенные таланты, в сторону престижных ВУЗов с финансовой или юридической направленностью, ибо в их понимании для человека главное - быть успешным, значит работать с деньгами. Хотя это неплохой вариант для детей, у которых к концу школы так и не появилось определенных интересов - увлечений в жизни, тогда да, без помощи родителей не определиться.

Что значит "прорываясь"?
В школах городского набора есть экзамены, ребенок их или сдает или нет... Тут совершенно прозрачная ситуация.
А на что рассчитывают родители детей, поступивших в ШГН тоже понятно: на хорошее образование и хорошую атмосферу.

Кстати, почему интерес должен быть к ОДНОЙ области, скажите, пожалуйста? Я вот имела много интересов и поступила в четыре учебных заведения Мой муж учился на трех факультетах и в двух магистратурах... мы оба к 11 классу понятия не имели, чем хотим заниматься. И не беспокоились об этом совершенно (кстати, и правильно делали, т.к. профессии выбрали совершенно новые, те, о которых в школе даже и не слыхивали).

Я вообще против ранней профориентации, она бывает успешна в ничтожном количестве случаев.

[Ara241a]

Сообщение от Mills

Что значит "прорываясь"?
В школах городского набора есть экзамены, ребенок их или сдает или нет... Тут совершенно прозрачная ситуация.
А на что рассчитывают родители детей, поступивших в ШГН тоже понятно: на хорошее образование и хорошую атмосферу.

Кстати, почему интерес должен быть к ОДНОЙ области, скажите, пожалуйста? Я вот имела много интересов и поступила в четыре учебных заведения Мой муж учился на трех факультетах и в двух магистратурах... мы оба к 11 классу понятия не имели, чем хотим заниматься. И не беспокоились об этом совершенно (кстати, и правильно делали, т.к. профессии выбрали совершенно новые, те, о которых в школе даже и не слыхивали).

Я вообще против ранней профориентации, она бывает успешна в ничтожном количестве случаев.

я тут недавно говорила с одной дамой
она мне сказала "я своего мальчика устроила в 30ку , пришлось потратиться"
я как то задумалась , я конечно надеюсь что это неправда, но на фоне фигни с образованием, боюсь что это может быть и реальностью

[Mills]

Сообщение от Ara241a

я тут недавно говорила с одной дамой
она мне сказала "я своего мальчика устроила в 30ку , пришлось потратиться"
я как то задумалась , я конечно надеюсь что это неправда, но на фоне фигни с образованием, боюсь что это может быть и реальностью

Ой, я совершенно не слушаю такие разговоры и вам не советую .
Абсолютно везде есть незначительный процент детей, которые "не просто так". Но в физматах их ничтожно мало, по ясным причинам. Кроме того, я очень хорошо себе представляю, как именно изменится ситуация через 4 года, когда наши дети будут поступать в школы второй ступени.
В общем, я совершенно расслаблена .

Ну и потом, я регулярно читаю тут "проверенную информацию" о том, сколько стоит сдать экзамен в том вузе, и на том ф-те, где я работаю, за что там берут взятки, кто их берет и прочие интересные вещи . Подфорум "подростки" в этом смысле - кладезь полезных знаний.

[Живая легенда]

Сообщение от Пиния

Иголочка, статью-то написали? ссылочку уж не забудьте, когда напишете..

какая именно статья вас интересует? Я много пишу на разные темы, первоначально публикации проходят в бумажном варианте и только через некоторое время в электронном. Гуглятся без проблем по авторскому стилю

[Живая легенда]

Сообщение от бабка-ежка

То есть, Вы идете туда, потому что имеете право, а все остальные "лезут правдами и неправдами"? Хорошо у нас власть стравила людей друг с другом!

а зачем они туда лезут, если там нет ничего особенного? Эффект толпы?

[Muha]

дамы, а обновите мне список клонов ТС. А то я чего-то потеряла список. Те, что помню - не активны. Когда скучно - интересуюсь за почитать ТС.

[Живая легенда]

Сообщение от Ara241a

я тут недавно говорила с одной дамой
она мне сказала "я своего мальчика устроила в 30ку , пришлось потратиться"
я как то задумалась , я конечно надеюсь что это неправда, но на фоне фигни с образованием, боюсь что это может быть и реальностью

почему неправда? Моя бывшая коллега по работе училась в 239. До этого она училась в одном классе с моим мужем, училась на тройки и из вон рук плохо. В 10 классе ее мама устроила в 239, потом отправила учиться за границу. Ничего не помогло, не в коня корм оказался. Дальше подай-принеси девушка не смогла пойти, отовсюду выгоняли. Дальше секретарской должности нет перспектив, при таких-то вложениях . Так что не всегда в ШГН учатся лучшие из лучших.