Что умеют ваши детки в 1 год и 2 месяца, в какие развивающие игры вы играете.

[лапа4ка]

Мой не говорит,только звукоподражание и "мама, папа, деда, киса, кашка"
Знает 8 цветов, геометрические фигуры 5шт, цифры 1-5, много-мало. право-лево, большой-маленький, холодный-теплый, мокрый-сухой. Домашних,диких животных и с разных континентов. Кто что ест и где живет. Части тела животных, человека и части растений. Цветы. деревья. Как появляется бабочка, цыпленок, лягушка. небесные тела (солнце, луна, облака, звеезды). Виды транспорта (самолет,вертолет, ракета, карета, машина, корабль, лодка, экскватор, трактор). времена года. Любит конструировать.занимаемся по темам.Хорошо рисует пальцами и ладошкой только по указанию самостоятельно.Лепит тестом и пластилином.начали осваивать аппликацию. Танцует, знает много движений,занимаемся по Железновой от 1.5 до4. Ест, пьет,умывается, чистит зубы сам. Высаживаю на унитаз,пока не просится. горшок не пошел. Говорит спасибо.Книги любит,целый стелаж тоько с его книгами. Много пособмй по Монтессори,делала сама,да и вообще много самодельного. Каждый день по два занятия провожу.ТЕлевизор,мультики не смотрит.только самодельные презентации на разные темы.

[11lara]

Сообщение от лапа4ка

Мой не говорит,только звукоподражание и "мама, папа, деда, киса, кашка"
Знает 8 цветов, геометрические фигуры 5шт, цифры 1-5, много-мало. право-лево, большой-маленький, холодный-теплый, мокрый-сухой. Домашних,диких животных и с разных континентов. Кто что ест и где живет. Части тела животных, человека и части растений. Цветы. деревья. Как появляется бабочка, цыпленок, лягушка. небесные тела (солнце, луна, облака, звеезды). Виды транспорта (самолет,вертолет, ракета, карета, машина, корабль, лодка, экскватор, трактор). времена года. Любит конструировать.занимаемся по темам.Хорошо рисует пальцами и ладошкой только по указанию самостоятельно.Лепит тестом и пластилином.начали осваивать аппликацию. Танцует, знает много движений,занимаемся по Железновой от 1.5 до4. Ест, пьет,умывается, чистит зубы сам. Высаживаю на унитаз,пока не просится. горшок не пошел. Говорит спасибо.Книги любит,целый стелаж тоько с его книгами. Много пособмй по Монтессори,делала сама,да и вообще много самодельного. Каждый день по два занятия провожу.ТЕлевизор,мультики не смотрит.только самодельные презентации на разные темы.

пойду убьюсь тапком

[МамаЛерочки]

Сообщение от 11lara

пойду убьюсь тапком

и я

[ZoyaTeam]

Сообщение от 11lara

пойду убьюсь тапком

И я с вами, этот пост был последней каплей, после него я создала топ про крик души, сразу стало легче)))

[elbrus]

Сообщение от лапа4ка

Мой не говорит,только звукоподражание и "мама, папа, деда, киса, кашка"
Знает 8 цветов, геометрические фигуры 5шт, цифры 1-5, много-мало. право-лево, большой-маленький, холодный-теплый, мокрый-сухой. Домашних,диких животных и с разных континентов. Кто что ест и где живет. Части тела животных, человека и части растений. Цветы. деревья. Как появляется бабочка, цыпленок, лягушка. небесные тела (солнце, луна, облака, звеезды). Виды транспорта (самолет,вертолет, ракета, карета, машина, корабль, лодка, экскватор, трактор). времена года. Любит конструировать.занимаемся по темам.Хорошо рисует пальцами и ладошкой только по указанию самостоятельно.Лепит тестом и пластилином.начали осваивать аппликацию. Танцует, знает много движений,занимаемся по Железновой от 1.5 до4. Ест, пьет,умывается, чистит зубы сам. Высаживаю на унитаз,пока не просится. горшок не пошел. Говорит спасибо.Книги любит,целый стелаж тоько с его книгами. Много пособмй по Монтессори,делала сама,да и вообще много самодельного. Каждый день по два занятия провожу.ТЕлевизор,мультики не смотрит.только самодельные презентации на разные темы.

Прикольненько, молодцы! А как, простите, ребенок объясняет последовательность появления бабочки? Выкладывает картинки? А что может слепить из пластилина?

[МамаЛерочки]

Нам 1.3 мы говорим папа и все Щетку зубную грызем, ложкой едим, так что в рот ничего не попадает, пьем из поильника с трубочкой... Мы не знаем форм, цветов, времен года, американских президентов, животных и с разных континентов и проч.
И мы счастливы

[Quasi]

Сообщение от МамаЛерочки

Нам 1.3 мы говорим папа и все Щетку зубную грызем, ложкой едим, так что в рот ничего не попадает, пьем из поильника с трубочкой... Мы не знаем форм, цветов, времен года, американских президентов, животных и с разных континентов и проч.
И мы счастливы

.

[лапа4ка]

Сообщение от elbrus

Прикольненько, молодцы! А как, простите, ребенок объясняет последовательность появления бабочки? Выкладывает картинки? А что может слепить из пластилина?

Про бабочку: началось все в книжки "Как появляется бабочка" (из этой же серии про цветок, про лягушку) - очень любил ее разглядывать с моим чтением. Есть книжка "Очень голодная гусеница" - обожает ее, советую купить,тоже про появление бабочки. Вдохновившись, сшила развивающую книжку про цвета, красный был использован для бабочки (могу скинуть фото,если кому интересно). Сделала презентацию, накачав картинки в интернете. И эти же картинки распечатала для проведения диагностики, как усвоил материал. По наводящим вопросам показывает все этапы развития бабочки.
В возрасте до 1.6 ребенок может уметь отщипывать кусочки от целого куска пластилина, катать колбаску и колобок между ладонями и по столу. Именно это и умеет.

[лапа4ка]

Сообщение от МамаЛерочки

Нам 1.3 мы говорим папа и все Щетку зубную грызем, ложкой едим, так что в рот ничего не попадает, пьем из поильника с трубочкой... Мы не знаем форм, цветов, времен года, американских президентов, животных и с разных континентов и проч.
И мы счастливы

Не могу сказать. что мой ребенок не счастлив, и у него нет детства, как часто слышу на форуме. Я все делаю по желанию ребенка. Он любит заниматься, сам приносит пособия,книги,сам знает, что скоро будет занятие. Я не заставляю. Просто порой бывает сложно придумывать каждый день что-то новое...

[Таня2311]

А я апстену