|
|
12.10.2010, 22:41
|
#21
|
Хранитель
Регистрация: 17.02.2007
Сообщений: 10 037
|
Да по моему мой принц и не пытается особо вливаться пока.Он сам по себе.Приходит к занятиям,занимается с удовольствием,поет и танцует не стесняясь,погуляет и домой.
Мне вообще кажется,что завтрак никак не влияет на влитие в коллектив.
__________________
Сколько о себе ни рассказывай, все равно за спиной расскажут интереснее.....
не нужно будить во мне стерву,она и так не высыпается....
|
|
Цитировать ·
|
12.10.2010, 22:43
|
#22
|
Элита
Регистрация: 18.11.2008
Адрес: Приморский район
Сообщений: 1 683
|
Уже второй год ходим к 9(сейчас младшая группа).Ну не разбудить мне ребенка так рано.Какой там завтрак.Дочка по словам воспитателей "просыпается" только к 10,а там уже второй завтрак на подходе В выходные мы завтракаем в 11,так что организм в 8 еще не голодный.Вечерний ужин у нас около 21,как папа придет.Ничего страшного,можно прекрасно без каши обходится
__________________
|
|
Цитировать ·
|
12.10.2010, 22:49
|
#23
|
Участник
Регистрация: 29.06.2010
Сообщений: 279
|
Мы начали ходить так в сад. причем посоветовали и воспитатели, и психолог, сказав, что, судя по их опыту, это оптимальный режим вливания ребенка в новое пространство. Несколько дней ходили к "послезавтраку" только на занятия (2 часа), потом несколько дней приводила к "послезавтраку" и забирала сразу после обеда, сейчас уже несколько дней привожу на завтрак и забираю сразу после обеда. Адаптация прошла как по маслу. Никаких "не хочу в сад" и "где мама"
|
|
Цитировать ·
|
12.10.2010, 22:59
|
#24
|
Ветеран
Регистрация: 02.09.2006
Сообщений: 908
|
Цитата:
Сообщение от The Lost
Мы начали ходить так в сад. причем посоветовали и воспитатели, и психолог, сказав, что, судя по их опыту, это оптимальный режим вливания ребенка в новое пространство. Несколько дней ходили к "послезавтраку" только на занятия (2 часа), потом несколько дней приводила к "послезавтраку" и забирала сразу после обеда, сейчас уже несколько дней привожу на завтрак и забираю сразу после обеда. Адаптация прошла как по маслу. Никаких "не хочу в сад" и "где мама"
|
Вот как интересно. Именно так я и планирую. А 2 часа занятий ждали под дверью в раздевалке или как? Или Вас ребенок всегда легко отпускал на 2 часа или раньше посещали групповые занятия? Вот поподробнее, пож.
|
|
Цитировать ·
|
12.10.2010, 23:21
|
#25
|
Участник
Регистрация: 29.06.2010
Сообщений: 279
|
Групповые занятия не посещали никогда, оставалась без меня только с папой или с бабушкой. В раздевалке не надо Ходила по делам мелким (магазин, сбер и пр.) или дома в тишине и спокойствии устраивала медленный завтрак. Ребенку всегда говорила, что примерно он будет делать в саду, пока меня не будет, и когда приду ("позанимаешься, поиграешь - я приду", "позанимаешься, поиграешь, пообедаешь - я приду, "позавтракаешь, позанимаешься, пообедаешь - я приду"). Еще всегда обращала внимание на то, что мне нужно сделать важное дело, и, чтобы ребенок не скучал, я привела его в сад, где ему будет интересно и весело. А как дела сделаю, то "мухой к тебе" Чтобы легче с детьми контакт прошел, я просила узнавать, как зовут детей, с которыми играет, звать играть вместе в любимые игры, потому что так интереснее и пр. Главное - позитивный настрой. А, еще у нас присутствует поощрение хорошего поведения в саду. Всегда расспрашиваю, что делала в садике, с кем и во что играла и пр., акцентирую внимание на положительных моментах, негатив игнорирую. Как-то так
|
|
Цитировать ·
|
12.10.2010, 23:30
|
#26
|
Участник
Регистрация: 29.06.2010
Сообщений: 279
|
Первый день ребенок немного запаниковал, когда понял. Я строго, но добро сказала - "иди в группу, дети закончат завтрак (мы пришли когда еще кто-то доедал, кто-то уже играл) и будет занятие, пока можешь поиграть с другими. Я закончу дела и скоро вернусь"
|
|
Цитировать ·
|
13.10.2010, 00:43
|
#27
|
Наш человек
Регистрация: 17.12.2007
Адрес: ул.Бабушкина
Сообщений: 5 215
|
Я считаю,. что лучше начинать ходить не занятиям, а на прогулку..Когда вы приходите в первый день- как для ребенка, так и для остальных детей0 все новое, нужно время, чтобы осмотреться, привыкнуть- а тут воспитатель- что-то вещаетт- дети на новенького отвлекаются..А если с утра- то лучше за 15 минут до завтрака....Если вы уже знакомы с детьми и воспитателем- то можно и к занятию, но тоже за 5-10 мин до начала..
|
|
Цитировать ·
|
13.10.2010, 01:40
|
#28
|
Ветеран
Регистрация: 02.09.2006
Сообщений: 908
|
Цитата:
Сообщение от The Lost
Первый день ребенок немного запаниковал, когда понял. Я строго, но добро сказала - "иди в группу, дети закончат завтрак (мы пришли когда еще кто-то доедал, кто-то уже играл) и будет занятие, пока можешь поиграть с другими. Я закончу дела и скоро вернусь"
|
Вы сказали иди в группу и она пошла? Я не знаю, как себя вести, если ребенок не захочет сам идти.
|
|
Цитировать ·
|
13.10.2010, 01:41
|
#29
|
Ветеран
Регистрация: 02.09.2006
Сообщений: 908
|
Вот думаю, может начать водить в какое-то игровое время? С игрушками познакомиться.
|
|
Цитировать ·
|
13.10.2010, 11:56
|
#30
|
Участник
Регистрация: 29.06.2010
Сообщений: 279
|
Цитата:
Сообщение от olga8
Вы сказали иди в группу и она пошла? Я не знаю, как себя вести, если ребенок не захочет сам идти.
|
Воспитатель встречала. Я сказала, воспитатель взяла за руку и завела в группу. я ушла.
Приводите после завтрака и до обеда. На утренней прогулке, например, можете приходить и забирать первое время (дети идут на обед, а вы домой). Не всё так страшно Главное, чтобы ребенок был уверен, что всё будет хорошо, и мама заберет. Моя девица очень-очень мамская, и я не ожидала даже, что всё так гладко пройдет.
|
|
Цитировать ·
|
Ваши права в разделе
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
HTML код Выкл.
|
|
|
Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов. © 2000—2012 Littleone®.
|
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод на русский язык - idelena
|
|
|
|