Да, сама! Причем только трехсложные слова по слогам, остальные очень даже прилично. У нас старшенькая,молодец, научила.:love::love::love:

Разговаривала с девчушками. "Когда же Вы нас заберете?" Ну вот как отвечать на такой вопрос? Как надоела тягомотина с документами. Ну,ладно, я взрослый человек, а детям-то каково?:005:
Настюша сегодня только рисовала, а сказку не дочитала - забыла:)) Зато вечернюю сказку попросила прочитать сейчас. Нашла интересный ресурс. Сказки там можно и прочитать, распечатать, и послушать:http://kids.bcm.ru/tales/

Вот эта да! Ну тогда, конечно, что дома еще целый год сидеть? Раз такая молодчина:).
Мы своей дочке за 4 месяца звуки поставили, но у нас все очень-очень худо было с произношением (непонятно, что говорит).

Ну вот... Я со своими проблемами пропустила фотографии ваших красавиц. Удачи вам и терпения, вы нужны девочкам.

А сколько раз в неделю занимались с логопедом? Замучила Вас своими вопросами,наверное.:008:

Спасибо :flower:

Да, нет, не замучали, конечно:)!
У Анюты в садике логопед и мы еще ходили дополнительно к дефектологу-логопеду за доп.плату. Индивидуальные занятия более эффективные, конечно. Занимались 1 раз в неделю. Я сама присутствовала на занятиях, смотрела, как логопед с дочкой занимается. Она нам записывала задание в тетрадку (достаточно объемное), и я каждый день сама с Анютой все упражнения прорабатывала. Вот по такой схеме занимались.
Могу порекомендовать пособия кое-какие, которые нам логопед советовал.

Буду весьма признательна!

напишите,пожалуйста,названия пособий и мне тоже:008:

Много заданий наша логопед брала из пособий Жихаревой-Норкиной http://www.sprinter.ru/catalog/authors/?author_id=54057 Можно скачать в Интернете бесплатно. В книжных магазинах тоже продаются, но стоят не дешево, особенно если учесть, что на один звук одно пособие.

Еще нам понравилось пособие Громовой с картинками серия "Говорю правильно"
http://www.sprinter.ru/books/1721962.html
Способ подачи материала эффективен, особенно для детей с бедными знаниями об окружающем мире: картинка и к ней подпись. Таким образом решаются две задачи: расширение кругозора и отработка звука.