Сообщение от Ася (Сообщение 60945342)

ровно как и "тупые русские (киргизы, татары, эстонцы, нужно подчеркнуть):))

Сообщение от Ася (Сообщение 60927942)

эээ, вот тут не поняла. А что должны были попросить?:)

Сообщение от Annora (Сообщение 60945814)

Именно :)) Мне уже осточертело читать в российской прессе, какое ужасно образование у американцев и какие они малокультурные. И как раз география - это один из любимых примеров.

Сообщение от Annora (Сообщение 60942756)

Ну а что касается презентаций, то их делают дети в школе, а не их родители. :) Каждый год у них есть какой-то проект, связанный со страной, откуда происходит семья ребенка. Один год они они собирали материал и писали сочинения про праздник, практически у всех связанный с страной, откуда у них корни. Дениска тогда выбрал День Победы абсолютно по своей инициативе (я бы предложила что-то другое). В четвертом классе у них была целая презентация в Power Point про свою семью и страну. Например, девочка прадедушка, которой приехал в Америку из Швеции, рассказывала о ней и т.д. В силу специфики нашей Долины рассказов про Индию, Китай, Корею и другие страны хватало. :) В целом, школы стараются принимать во внимание многонациональный состав населения и поддерживать родителей в воспитании у детей гордости за свои национальные корни, какими бы они не были.

Сообщение от Eva Cherish (Сообщение 60945984)

это было сказано исключительно на реплику Анноры про то, что она живет в среде, где в школе делается большой упор на освещение различных культур и тд. У нас НЕ делается никакого упора.

Сообщение от Anna Nikiticheva (Сообщение 60909403)

Eva Cherish - искренне сочувствую Вам. Думаю, такой "фашизм" встречаается не только в США, а везде конечно.. У нас в Шотландии тоже подобное бывало, НО не в офиц заведениях. А так, могут поворотить нос в магазе или на дет площадке (вплоть до среднего пальца от детей в наш адрес - дети вообще всех говорящих не на англ считают почему-то за поляков, которых они тихо недолюбливают). Я об этом писала уже в соседних темах много.. Но в Матвеином садике нас постоянно просят то ту презентацию, то эту. Даже просили приходить читать книжки на русском :010: (у них русскоговорящих детей больше нет, и вообще в истории садика не было никогда - stuff в полном восторге). на Матвее сколько уже диссертаций защищено не было :)). Постоянно приходят бумажки, в которых спрашивается разрешение наблюдать за ним (как за двуязычным). В садик ходит еще меньше года. Хотя более старшие дети тут по-агрессивнее настроены.

Сообщение от Ася (Сообщение 60946470)

их право

Сообщение от Eva Cherish (Сообщение 60947073)

так а кто говорит что-то обратное. Я просто иллюстрирую, как жизнь отличается.
при этом, точно так же многие знают про Петербург и историю России, в основном кто постарше конечно. только нам от этого не легче.

Сообщение от Ася (Сообщение 60946423)

я вот все больше проникаюсь мыслью, что очень полезно до упора учить географию и историю преимущественно своей страны:) ну тогда больше будешь интересоваться тем, что происходит внутри, что часто полезно:)

Сообщение от Annora (Сообщение 60947251)

А, кстати, я потрясена, как они дотошно изучают историю и географию своей страны еще в младших классах (четвертый класс - свой штат, пятый - США). Хочется надеяться, что все-таки что-то в голове останется, когда вырастут. А на следующий год в шестом классе обещана история Древнего Мира. Будет очень интересно сравнить с тем, как она подается российской программой. Российский учебник уже "в корзине" лежит :)