подумала и решила, что скопирую часть моего личного сообщения одной форумчанке. Это о том, что касается негативных сторон языковых садиков.

В Аспекте тоже говорят, что воспитатели- британцы (и это правда, в каждой группе 1 воспитатель русский (но обязательно со свободным английским, обычно это выпускники филфаков), 1 британец). При этом они обещают естественную языковую среду и т.п. А вот ничего подобного. Дети все равно русскоговорящие, т.к. дома и на улице слышат только русский. Плюс еще все дошкольные учреждения, впрочем, как и кружки, работают "на показуху", т.е. дети для родителей к каждому празднику готовят спектакль на английском и т.п. Родители, обычно не особо говорящие по-английски, в восторге. А дети просто вызубрили несколько строчек А вот еще меня до Аспекта приглашали в другой англоязычный садик, поставив мне условие, что никто из родителей не должен знать, что я русская. Я туда поэтому не пошла. В общем, резюмируя, имхо, такие заведения стоят у нас неоправданно дорого и там имеет место быть некоторая показуха со стороны администрации. Но, если эта сумма не будет для вашей семьи слишком большой, эти садики не так уж и плохи.

Подчеркиваю - Аспект - отличный садик. Но вообще ни одно такое учреждение не даст ребенку свободного владения языком, если не создавать языковой среды дома:flower:

А как создать языковую среду дома, если родители сами не знают языков?

Просмотра мультиков и фильмов хватит?
И сколько по времени их нужно смотреть в день?

Не то чтобы хватит. Но это очень полезно. В сущности, даже если иностранная речь идет "фоном", то это развивает ухо.Но если Ваш ребенок достаточно взрослый, то он может отказаться сидеть и смотреть иностранные мультики. Силой заставлять - только хуже сделаете. Так что придется начинать с малого - пусть покрутятся хоть сколько-нибудь, пока ребенку интересна красивая картинка, а там, постепенно, может и втянется, хоть ухо привыкнет к иностранной речи, а это уже большое дело. Мы-то решили, что теперь ВСЕ, что мы смотрим дома, будет только по-английски, в том числе новости и взрослые фильмы. Книги на амазоне собрались заказать, а то у нас русских больше, чем английских. Кстати, за книги или другие интересные ему издания или игры ребенок может взяться и сам, если они будут;) Вы же знаете , многие английский учат по песням любимой группы, по аннотациям к косметике, по компьютерным игрушкам и т.п. Мне кажется, выдать ребенку диск с игрой без русского перевода и сказать, извини, мол, по-русски нет такой:)

Предлагаем индивидуальные занятия с Вашими детками! Английский язык с преподавателем-носителем языка =)
www.club-speech.ru

Сходили сегодня на пробное занятие в Хелен Дорон с дочкой - ей 1,1 почти. Вот не знаю, насколько это эффективно с точки зрения развития языка, если даже 2 раза в неделю ходить. Но, наверное, надо не лениться и самой дома с Дашкой разговаривать... Песенки включать, картинки показывать...

Мы начали ходить в Хелен Дорон, когда моему сыну было 11 мес. Ходим мы раз в неделю, диски слушаем постоянно. Сама я учила немецкий, но после того, как отдали ребенка туда у меня у самой появился интерес к изучению английского, настолько занятия интересные и разнообразные!!! Мы вместе с ним учим английский, разговариваем по тем темам, которые мы знаем. Сейчас нашему Андрюшке 2,8 и он спокойно выдает короткие фразы и самое приятное то, что когда он говорит, он думает на английском, он не переводит с русского! У него нет барьера, который обычно бывает при изучении языка переводным методом. Мы с ним иногда смотрим фанни инглиш и он так радуется, когда узнает там знакомые слова!!! это действительно очень приятно! так что не ленитесь и отдавайте дочку заниматься в Хелен Дорон, это как раз тот возраст, когда она будет все впитывать как губочка!!!

Интересно, как Вы это устанавливаете? Я вот понятия не имею на каком языке думает мой ребенок, предполагаю, что на смеси русского и английского - ну просто потому, что она и говорит так. Когда целую фразу на английском выдает - она дальше спокойно может и по-русски продолжить.Но точно я не знаю, что там у нее в голове:)

а это совсем несложно понять :).
УК меня просто тоже оба ребёнка изучают английский в ХД. И когда я спрашиваю их по-английски - они мне сразу отвечают по-английски :). если бы они думали по-русски, топауза между вопросом и ответом была бы гораздо больше :). если надо ответить по-англдийски, а думаешь по-русски, то на ответ тебе надо га-араздо больше времени :)

Да, наверное Вы правы. Но я вот сама и себя часто ловлю на том, что думаю так - заклинит что-то и идут мысли по-английски. Потом - клик-и поехало по-русски..А ребенок обычно говорит совсем на смеси, типа Аня girl, летит butterfly, this is дом - обхохочешься.Причем по фонетике так же, с одного произношения на другое мгновенно перескакивает, я в осадок выпадаю. Вы в садик пошли уже? Вас там не третируют за это? Я сама-то иногда не успеваю понять, на каком языке сейчас Аня говорит, могу не переключиться и не понять. Вдруг будут считать дурочкой?:001: Нас в садик зачислили, и я вдруг испугалась, как она теперь там будет. Да еще буквы показывает - "В", "Н" - по-английски, "Л" называет "V", "Я"и "R" путает:010:.
А, да, мы-то нигде не занимаемся, мне было прикольно просто, чтоб она заговорила на двух сразу..вот заговорила. А теперь думаю, будут дразнить или ругать, она ж не понимает, что эти два языка неравноправны, что другие дети не понимают ее.Или понимает? Интересно, когда они начинают это контролировать.:009: Годам к четырем, по идее..


кстати. подумала если мне задать вопрос по-французски или по-немецки ( я не очень хорошо знаю эти языки,учила в университете уже во взрослом состоянии), я ведь сразу буду отвечать на том же языке.Ну может ошибку сделаю, да и ладно. Заклинит меня только если это будет язык, который я совсем-совсем плохо знаю, например, финский, который я изучала на курсах максимум полгода При этом ни по-французски, ни по-немецки я , естественно, не думаю.

Нет. у нас такого нет....так и быть не должно, по идее ...ребёнок, если взрослыен не смешивают при нём 2 языка, сам смешивать не будет....Они очень чётко отличают один от другого....
Просто бывает, что ребёнок хочет сказать по-английски, а запаса слов не хватает..
например, у меня сын может спрашивать - Where is the мусорка?:)) Но он знает, что
это неправильно, просто не знает как по другому сказать...
а алфавит английский мы пока не изучаем - как раз, чтобы проблем не было.