Она не сдала работу? Или это копия?

А когда можно будет узнать о результатах ?

Я тоже:)
Давайте решать вместе.

4-5 класс:
3. Какое из данных слов по составу отличается от остальных?
(А) словарь (Б) январь (В) букварь (Г) дикарь (Д) аптекарь
Я решила, что январь, потому что нет суффикса, только корень. Но не уверена.

17. Какой корень в слове спозаранку ?
(А) позаран (Б) зар (В) ран (Г) заран (Д) в этом слове два корня: поз и ран

27. Вот как один маленький мальчик произносит некоторые слова: носок-сокок, медведь - двететь, олень - ленень. Какое лово он произносит как "блютут"?
(А) верблюд (Б) блюдо (В) лютик (Г) салют (Д) тюлень
Я думаю, что верблюд, но обосновать не могу.

29. Галчонок, оленёнок, гусёнок..Какое слово можно добавить в этот список?
(А) бочонок (Б) цыплёнок (В) маслёнок (Г) поварёнок (Д) лисёнок

цыпленок или лисенок?

Копия ,конечно-им всем выдали их на руки.

Бланк с вопросами обычно всегда остается на руках (и там сначала дети отвечают), а свои ответы оттуда дети переносят в специальный бланк, где уже нельзя ничего исправлять - его забирают.

Ой,так у нас 2-3 класс!Над вашими нужно подумать!:))

Моя телефонировала, что все написала.
Ну-ну, устроим вечером разбор полетов :065:


январь
ран
верблюд
29 не знаю, может лисенок? Не цыпленок точно, потому что без -енок не употребляется.

Лиса-лисенок, нет цыпа-цыпленок

А мой второклашка бланк с вопросами не принёс. Может кто поделится? Интересно было бы дома прорешать!

На бланках написано, что результаты будут опубликованы на сайте 1 декабря 2009, а результаты разосланы по школам до 1 февраля 2010 г.