Цитата:
Вся остальная информация, выданная директором и завучем есть на ЛВ в том числе. Ничего нового они не сказали. В топе про первоклассников 2013 отчет написан абсолютно полный. |
Цитата:
|
Цитата:
|
Я после собрания в 43 честно говоря расстроилась...
В прошлом году я была на таком же собрании и после подходила к завучу, общалась с ней. Мы по прописке на относимся, но живем в "пешей доступности". Я спросила, есть ли у нас шансы (?) учитывая место проживани + то... что мы собираемся ходить на курсы. (то что курсы не дают приоритета я в курсе и на собрании об этом говорилось). Мне сказали пространственно, НО все же обнадеживающе (!), что "шансы есть". Давольно доброжилательно... Я не хочу сказать, что в меня вселили надежду - нет, но как-то уверенность была. После этого собрания, задав точно такой же вопрос как и в прошлом году,...можно сказать я получила мягкий намек, что скорее нет, чем да. Короче я в расстройсве. М.б апрель 2011 года был показательным в плане кол-ва - льготников и "тех кому нельзя было отказать"... Что они уже примерно понимают.. сколько мест остается (и остается ли) для таких как мы - "шаговая доступность + курсы + желание". Нет. я без претензий. мы все равно хотим попытаться и больше никуда подавать документы не будем.. и я знала, что курсы не дают никаких гарантий. Но в прошлом году "оставили надежду"... в этом "отняли"(((:( |
Цитата:
В том году были одни правила,сейчас администрация школы толком ничего сказать не может...много льготников....да ещё и бумагу из РОНО ждут, сами в неведении что и как...их можно понять. Не переживайте заранее....набирают 5 классов всё таки. А близлежащие дома всегда рассматривались...так что не стоит падать духом!!! |
А что касается "высказываний директора школы как-то некрасиво о детях с проблемами"...СКАЖУ, ЧТО
я ничего ОБИДНОГО в адрес детей не услышала... а ее выражение услышала в след ключе "родители подумайти 100 раз прежде чем отправить детей с проблемами по здровью на программу, которая требует напряжения больше срденего варианта..или скажем не частного подхода"... ну т.е если и была какая-то "резкость", то уж точно не в адрес детей, а что все мы родители удовлетворяем частично свои амбиции.. Но так ведь и есть. Нет...безусловно мы хотим, чтобы наши дети были самыми умными, получили огромный багаж знаний, выучили 3 языка (2 на отлично + один хотя бы на бытовом уровне), чтобы у них не было проблем с логикой, чтобы они любили математику, решали сходу задачи, ориетировались на глобусе (а вот эта маленька точка - это что за островок? - это островок Ниуэ, открытй Куком в 74), знали что такое венулы, уже в начальной школе рассуждали о функциях гос.думы и могли объяснить разницу между германским и римским правом, а также с первых звуком называли безошибочно "Бетховен. Эгмонт"... а еще занимались спортом, хорошо рисовали и знали ар-ру Спб.... Все это супер. Но будет так, как будет))) Мы направим, безусловно... но еще никто не отменял "случай" Кстати.. услышала про "задача школы теперь не научить, тонее не дать знания, а научить добыть их!" Эх...как все меняется... Соглашусь, что директор школы, дама специфичиская, не все принимаю такой тип людей. Вот и все. Мне каж-ся она нормальной.) Завуч началки - классная! Именно такой представляю педагога) - хорошего педагога. |
Цитата:
уповаю на случай, расположение дома, курсы и... то что мальчик :)):)):)) |
Цитата:
|
:)) ну а почему нет.
дефицит!:019: |
Цитата:
Удачи нам при поступлении!:flower: А вы к какой школе "приписаны"? |
Часовой пояс GMT +4, время: 15:22. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7 Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Перевод на русский язык - idelena